简介：

简介：【摘要】目的：研究分析临床路径式带教在血液科护理教学中的应用。方法：于 2015年 09月 --2019年 09月期间来我院血液科进行护理实习的 100名护生，作为此次研究之中的观察主体。通过电脑随机分组法，将之分成两组，其中常规组 50例进行常规护理带教，研究组 50例进行临床路径式带教。结果：研究组成绩考核以及对教学方式的满意度均显著高于常规组，组间差异显著（ p<0.05）。结论：通过临床路径式带教，能够进一步提高血液科护理教学质量，值得在临床中大力推荐。

简介：【摘要】目的：研究延伸式护理模式应用于口腔颌面外科住院患儿的临床效果。方法：选取在我院接受跟聊的口腔颌面部患儿120例作为研究对象，随机分为对照组和观察组各60例。对照组采用常规护理措施，观察组采用延伸式护理模式。比较两组患儿的护理满意度。结果：观察组患儿护理满意度95.0%显著高于对照组75.0%，数学具有统计学意义，P

简介：摘要：目的：就参与式教学方式在临床护理师资培训中的运用效果分析 进行研究、分析。方法：将护理临床带教教师作为研究对象，择取时间始于2022年4月止于2023年4月，在临床护理师资培训中应用参与式教学。结果：参与式教学方式实施后，进一步促进了带教教师培训考核成绩的提高，培训质量得以明显改善。结论：在临床护理师资培训中，参与式教学方式的应用价值明显，值得推广。

简介：摘要:新生儿呼吸窘迫综合征也被称之为“新生儿肺透明膜病”属于临床上比较常见的一种新生儿疾病，该病将会导致新生儿出生后不久出现呼吸衰竭以及呼吸困难等症状。这种情况的发生，主要与新生儿缺乏肺泡表面活性物质有关，这是对新生儿威胁最大的一种疾病，甚至会造成新生儿出现死亡的严重后果。为了保证新生儿的呼吸，往往需要使用机械通气以及气管插管。在这个过程中，需要做好对新生儿的吸痰护理工作，保障新生儿的呼吸道通畅。因此，本文首先将分析密闭式吸痰的优点，然后详细阐述在新生儿护理中应用密闭式吸痰的效果，最后概述密闭式吸痰存在的不足，希望可以为相关医护工作者提供有用的参考。

简介：摘要：目的 分析探究情景式教学法在耳鼻喉科护理教学中的应用效果。方法 选取我院耳鼻喉科100例专科护生为研究对象，根据随机数表发将所有研究对象分为对照组与观察组，两组各为50例。对照组采用传统临床带教法，观察组采用情景式教学法，实习工作结束后对两组学生进行全面评估，对比两组理论成绩、操作成绩。结果 与对照组相比，观察组理论成绩、操作成绩均优于对照组（P＜0.05）。结论 与传统老旧的临床带教法相比，情景式教学法显然更能提高耳鼻喉科护理人员的实习效果，有望提升护理人员的理论成绩及操作成绩。

简介：【摘要】目的：分析治疗小儿肺炎时，采取互动式健康教育的价值。方法：择本院2020年11月至2021年12月收治的80例肺炎患儿，随机数字表法分对照组（行基础护理）、观察组（行互动式健康教育），比较效果。结果：观察组临床症状恢复时间短于对照组，P＜0.05。结论：肺炎患儿采取互动式健康教育，具有高临床价值，能够提高护理效果，加快患儿痊愈速度。

简介：【摘要】目的 探讨互动式护理干预对孕晚期孕产妇分娩结局的影响。方法 选取我院收治的60例孕晚期孕产妇（2021.05~2022.09），按照随机数字表法分为对照组和观察组，各30例。比较两组产妇分娩知识掌握程度、分娩态度、分娩方式以及分娩结局。结果 护理后，观察组分娩知识掌握程度以及分娩态度均优于对照组（P

简介：[摘要]目的：探析肝胆外科临床路径式教学法在护理带教中的应用效果。方法：选取2022年6月-2023年6月来本院肝胆外科临床实习的100名实习生进行对比分析，随机数字表法进行分组,每组50例。对照组以传统教学方式带教,观察组开展临床路径教学法开展带教工作,在带教结束后对实习护生理论知识、实践技能、案例分析进行考核,并比较对带教老师的满意度。结果：观察组实习生的理论知识、实践操作、案例分析得分均高于对照组(P<0.05)；观察组实习生对带教老师的总满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论：肝胆外科护理带教开展临床路径教学可有效提升实习生的综合水平,提高实习生对带教老师的满意度,具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的 探究反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理的应用效果。方法 按照随机分组分组原则将2020年3月至2023年3月在我院住院的120例母婴同室产妇，分成对照组和观察组，每组产妇人数60人，对照组实施基础护理干预，观察组实施反馈式健康宣教护理干预，对比两组母婴同室产妇经护理后的健康教育成效，健康教育成效包括产妇自护效果评分和产妇护理婴儿的效果评分。结果 采用反馈式健康宣教的母婴同室产妇的自护效果评分和产妇护理婴儿的效果评分均明显高于实施基础护理的母婴同室产妇，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理的应用效果较好，能够提高产妇的自护能力以及护理婴儿的能力，具有较大的推广价值。

简介：摘要：目的  本研究旨在评估鸟巢式护理对高胆红素血症新生儿的效果。方法  共收集了88例高胆红素血症新生儿作为研究对象，采用随机数字表分为对照组和实验组，两组患者分别为44例。对照组接受常规护理，实验组采用鸟巢式护理。结果  对照组在黄疸指数、间接胆红素水平和总胆红素水平方面有所改善，但实验组的改善更为显著。统计分析显示，实验组的临床指标改善在统计学上显著，而对照组仅间接胆红素水平和总胆红素水平的改善具有统计学意义。结论  实验组的临床症状改善时间也较对照组明显。

简介：摘要：目的：为了深入研究对肠癌患者实施阶梯式心理护理联合家属参与护理后，患者满意度。方法：选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的肠癌患者共98例，将其随机分组，给予阶梯式心理护理联合家属参与护理措施组为研究组，给予常规护理干预措施组为参照组，研究组和参照组各49例患者。对比两组患者满意度。结果：干预期结束后，研究组肠癌患者满意度显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对肠癌患者实施阶梯式心理护理联合家属参与护理，可有效改善患者满意度，故方案值得推广。

简介：摘要：目的：探讨焦点式心理护理联合针对性护理在重症胰腺炎护理中的应用效果。方法：选取我院收治的重症胰腺炎患者共90例进行本次研究分析，时间为2020年10月-2021年10月，将其随机分为对照组和观察组，每组45例，对照组行常规护理，观察组行焦点式心理护理联合针对性护理，对比两组效果。结果：观察组的生理功能、心理功能、社会功能、物质情感等生活质量得分高于对照组，且患者的临床症状消失时间低于对照组，（p＜0.05）。结论：焦点式心理护理联合针对性护理具有较好的效果，将其用于重症胰腺炎护理能起到较好的改善，促进患者生活质量得分，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨分析急诊患者实施医护一体化急诊护理流程对护理质量的影响。方法：抽取我院急诊科接收的100例患者，均在2021年1月~2021年12月期间接收，分为2组，分别应用不同护理模式，即常规急救护理和医护一体化急诊护理流程，观察两组结果。结果：急诊室停留时间：研究组更短（P＜0.05）；抢救成功率、护理质量评分、护理满意度评分：研究组均更高（P＜0.05）。结论：急诊患者护理中应用医护一体化急诊护理流程可促使抢救成功率有效提升，并可缩短患者急诊室停留时间，提高护理质量和护理满意度。

简介：摘要：调查发现，染色体疾病的发病率越来越高，它是各种原因所导致的染色体数目，或者是其构异常的总称，更是一类非常严重的遗传病，如果不对其进行有效诊断和治疗，会对患者的多个器官系统形态和功能带来影响，严重情况下还要造成胚胎死亡等情况。在目前我国医学研究中，临床上还没有无染色体疾病有效治疗方法，所以在产前诊断本病是预防这种症状的有效手段。特别是无创染色体非整倍体基因检测技术在产前胎儿染色体疾病诊断中的有效应用，不仅可以了诊断效率，还减少了胎儿畸形等问题的发生。基于此，本文对无创产前基因检测胎儿染色体非整倍体技术的特点和应用内容进行了分析。

简介：【摘要】目的：分析讨论产前超声在胎儿完全性肺静脉异位引流诊断中的临床应用价值。方法：选取本院在2019年3月至2020年4月期间收治24例完全性肺静脉异位引流胎儿作为研究对象，根据随机分配法原则将其平均分为两组，研究组（12例，采用产前超声检查）和对照组（12例，采用X线检查），诊断结果与产后尸解结果比较，分析其临床应用价值。结果：根据研究显示，所有胎儿的尸解结果为完全性肺静脉异位引流，而研究组的诊断准确率优于对照组，其差异（P＜0.05）具有统计学意义。结论：采用产前超声技术诊断胎儿完全性肺静脉异位引流具有临床应用价值，提高了诊断准确率，值得推广运用。

简介：【摘要】目的：观察产前超声联合遗传学检测诊断胎儿肾脏囊性疾病的应用。方法：选择2023年2月到2024年2月期间入本院就诊的具有肾脏囊性疾病胎儿的孕妇25例，对孕妇实行产前超声联合遗传检测诊断。结果：在产前超声检测中，有15位孕妇的胎儿显示双肾呈现实质回声增强的情况，而肾脏的大小和形态均保持正常，在遗传学检测中诊断为胎儿携带常隐多囊肾的致病基因。1例胎儿经过产前超声检测时，检测出双肾的体积发生异常增大，并且实质回声增强。经过遗传学检测，确认胎儿携带了常染色体隐性多囊肾病的致病基因。在7例胎儿显示出单侧或双侧肾脏存在多发的囊肿，2例胎儿发现单侧或双侧肾脏实质回声稍有增强。其他孕妇的胎儿在遗传学检测中并未发现致病基因，因此推测胎儿的肾脏囊性改变不是完全由遗传因素引起。其中，有12例诊断为多囊性发育不良肾。有3例诊断为梗阻性囊性发育不良肾。结论:通过产前超声联合遗传学检测，可诊断出胎儿的肾脏囊性疾病，具有较高的临床诊断价值。

简介：【摘要】目的：探究基于柯式（一级）评估的四阶段临床技能培训模式。方法：选取2021.03-2022.03月于我院采用传统临床技能培训模式的26名外科住院医师作为研究对象，并设定为对照组；另选取选取2022.04-2023.04月于我院采用基于柯式（一级）评估的四阶段临床技能培训模式的26名外科住院医师作为研究对象，并设定为观察组。对两组的培训效果进行分析。结果：观察组在采用基于柯式（一级）评估的四阶段临床技能培训模式后，其临床技能考核评分、教学满意度均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在临床技能培训中采用基于柯式（一级）评估模式，可有效提升外科住院医师考核成绩，提升教学满意度。

简介：【摘要】目的：血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病，由女性传递，男性发病，通过总结一例血友病患儿的护理，探讨血友病患儿的护理方法、护理要点，观察重点，预防出血，做好出血期护理，正确输注凝血VIII 因子的方法，从而提高护理质量。方法:通过对一例血友病甲患儿住院后期出现自发性出血进行综合护理、出血期的精心护理、做好临床观察、疼痛护理、饮食护理 、心理护理、功能锻炼、健康教育与指导。结果：患儿经过16天的治疗好转出院。结论：护理人员熟知血友病的病因，临床分类、发病机制，临床表现、疾病的转归，临床上做到及时、准确实施有效的护理措施，做好病情观察、心理护理、饮食护理，和家长做好交流沟通，取得患儿与家长的信任；护理中每班加强对患儿的观察，减少不必要的意外发生，防止病情的恶性循环，减少致残率，提高生活质量。

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