简介:高考的笔试过程,本身就是一个对考生综合能力考查的过程。考生要把自身的才智展现出来,绝不仅仅在于落笔的那一瞬,而是涉及对政治学科的学习态度端正与否、学习方法正确与否、复习过程有效与否等等。本文特别要研究的,是直接影响考生答题效率或效果的前提——审题的思维活动过程。审题,是解答政治试题的核心环节,审题的精准和迅速,对事物对象的正确把握,以及提取调用基础知识的准确性、灵活性和流畅性等,在相当程度上不仅标识了一个考生的审题水平.也验证了考生的复习状况和综合能力。
简介:今天,越来越多的人认识到,具有审辩式思维能力是创新型人才的重要心理特征,教育最重要的任务之一是发展学习者的审辩式思维能力。什么是“审辩式思维”?怎样测量审辩式思维能力?对此,本文进行了探讨。
简介:在从考查"知识记忆"转向考查"能力发展"方面,高考内容改革已经取得长足的进展。在降低一次性笔试比重、实现多元评价方面,大学招生制度改革仍然任重道远。招生制度改革的出路是,以高中校内成绩作为高校招生录取的主要依据,以全国或全省统一考试成绩对高中在校成绩进行校准。
简介:摘要:初中语文审辨式教学,是一种充分运用理解、分析、综合与评价等认知技能,关注学生伴随学习过程产生的心理及情感变化,培养学生理性判断,引导学生会质疑、会包容、会生活的教学模式。本文对于初中语文课堂中学生审辨思维进行了研究。
简介:本文探讨了在高等教育自学考试命题管理中建立平行试卷库的意义、步骤和方法,以及平行试卷库的使用与维护,认为基于三段式命题和双审翩审题的自考平行试卷库生成模式,从命题人员素质培养和命题程序规范化操作两个角度,确保高质量的自考命题和高质量的人才培养,是自学考试命题走向科学化、规范化的有效途径。
审清题意 有的放矢
审辩式思维能力及其测量
关于高考40年的审辩式思考
在初中语文课堂发展学生的审辨式思维
基于三段式命题和双审制审题的自考平行试卷库生成模式