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  • 简介:摘要: Excel其卓越的数据处理能力和数据分析能力,有助于帮助我们分析和探讨函数问题,本文由四个案例展开,探讨 Excel软件在实践中如何对函数问题展开分析。

  • 标签: Excel软件 函数分析
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  • 简介:摘要贝叶斯学派所提出的用参数的后验分布来估计参数的方法在很多领域都优于传统学派。本文旨在详细叙述用密度函数表示的贝叶斯公式,即后验概率密度的推导计算过程,以二项分布成功概率p的后验密度函数求法为例详细说明;以及共轭先验分布的定义,并证明泊松分布均值λ的共轭先验分布为伽马分布。文中最后总结了常见分布中特定参数的共轭先验分布。

  • 标签: 贝叶斯学派后验密度函数共轭先验密度函数
  • 简介:反比例函数与一次函数的概念,图象及其性质是中考范围,用待定系数法求函数解析式,已知图象确定参数的值或变化范围,以及这两个函数综合问题是中考常考题型.下面就中考试题中的反比例函数与一次函数综合问题选解几例,以供同学们参考.

  • 标签: 反比例函数 一次函数 综合题 中考 待定系数法 数学
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  • 简介:<正>对高中学生来讲,二次函数在初中阶段学习过.这本是一件好事,但也可能是件坏事.好事者,初中学习过,高中再学时有基础;坏事者,初中学习过而高中又学,以为是重复,缺少新奇感.然而在初中学的二次函数是“那个二次函数”,在高中要学的二次

  • 标签: 二次函数 函数式 新奇感 阶段提升 数学爱好者 单调区间
  • 简介:数学核心素养是数学学习者在学习数学或学习数学某一领域时所应达成的综合性能力,它是学生在数学学习过程中形成的,具有综合性、阶段性和持久性的一种素养.《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了数感、符号意识等10个核心词,基于当下的理解,这些核心词也可以理解为核心素养,而即将颁布的高中数学新课标则明确了数学核心素养的内容为数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面.发展学生的核心素养是高中教学的主要任务,本文拟从指数函数为例谈谈在函数教学中如何实现这一目标,希望能给您带来启示.

  • 标签: 指数函数 函数教学 素养 学生 学习数学 数学学习过程
  • 简介:“指数函数与对数函数”章节将正整数指数幂的概念与运算推广到了实数范围,在对幂概念进一步理解的基础上,引入幂函数、指数函数、对数函数,学习其相关性质与应用。教师可通过探究、发现、感悟等形式,让学生体会指数函数与对数函数广泛的实际应用。

  • 标签: 指数函数 对数函数 大纲 体系 教学建议
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  • 简介:反比例函数与一次函数的概念、图象及其性质以及这两个函数综合问题是中考常考题型.下面就中考试题中的反比例函数与一次函数综合问题选解几例,以供同学们参考.

  • 标签: 反比例函数 一次函数 综合题 初中 数学 解题方法
  • 简介:如果一个反比例函数上的两个点的纵坐标与另一个反比例函数上的两个点的纵坐标分别相同,那么在同一反比例函数上的两个点所在直线与y轴交于同一点.

  • 标签: 比例 一次函数 坐标
  • 简介:摘要:在初中数学教学、考试中经常会遇到根据函数表达式中待定系数的取值范围确定函数图象所在象限位置,或根据函数图象所在象限位置确定函数表达式中待定系数的取值范围。这就需要教师引导学生学习、理解、掌握函数表达式中待定系数的取值范围与函数图象所在象限位置之间的关系,培养学生数形结合、分类讨论的思想和观察、操作、猜想、推理、类比、归纳的能力。

  • 标签: 函数表达式 函数图象 数形结合 分类讨论
  • 简介:(M,g)是n维完备的黎曼流形,M上Φ-调和函数性质是人们感兴趣的问题.Φ-调和函数是调和函数的推广,它的能量最小性质、Φ-调和函数相关的Liouville定理,及其具有有限Φ-Dirichlet积分的Φ-次调和函数和Φ-调和函数的关系在这里都作了相应的讨论,并且得到了一系列与流形上调和函数相类似的结果和结论,对调和函数的性质作了一定的推广.

  • 标签: 黎曼流形 Φ-调和函数 Φ-次调和函数 LIOUVILLE定理 Φ-Dirichlet积分 相对紧区域