简介:根据条件和结论的结构特征,利用各知识间的内在联系,有目的地构造一特定的数学模型,从而使问题得以解决的思想,即构造思想.运用构造法解题没有固定的模式,其表
简介:摘 要:面对学生读书热情大减的现状,我认为应该非常注重语文课堂上的读书指导:课前精心设计练习题,及时使用工具书,适当使用课件,注重小组合作,注重朗读感悟,及时做好读书笔记,让语文课活起来,更好的培育阅读的苗圃。
简介:摘要:在高中思政课教学中,我们立足教学内容和目标,以贴近真实生活,创新富有生机和活力,理论与实践相结合的教学方式,落实学生核心素养。通过精心选取具有本土特色和针对性的热点,来创设时政论坛,可以培养学生公共参与素养,让高中思政课变得真实、鲜活、有趣,从而全面提升高中思政课的教学效果。
简介:摘要德育是发展高中教育的必然要求,也是使高中生实现长远发展的基本措施,更是实现学校可持续发展的重要因素。加强高中生的德育教育,与时俱进,改变单调和滞后的德育教育方法和内容,是每个高中阶段教师工作的重点,为培养新一代的社会主义接班人贡献力量。