简介:摘要:本文深入研究了垂直起降固定翼无人机在复杂环境下的自主导航技术。通过分析无人机在复杂环境中面临的导航挑战,本文提出了一种基于多传感器融合与深度学习相结合的自主导航方法。该方法利用无人机搭载的多种传感器获取环境信息,通过深度学习算法对传感器数据进行处理,实现无人机的自主定位、路径规划及避障功能。结果表明,该方法在复杂环境下具有较高的导航精度和鲁棒性,为垂直起降固定翼无人机的自主飞行提供了有效的技术支持。
简介:摘要:良好的师生关系能够使教师更好地组织、管理教学,从而提升教学质量。从本质上讲,良好的师生关系体现在师生之间有着良好的互动,这种良好的互动的最佳契合点在于教师、学生和其他社会需要的最大公约数。在当前发展新质生产力的新时代背景下,我国师生关系仍然具有主体间性。虽然在教育教学过程中,学生是教育教学中“学”的主体,知识传授的最终落脚点在学生能够学得会上,但师生之间在生理、心理等方面的综合性差异决定了教师在教育教学过程中具有主导性地位,因此教师是教育教学中“教”的主体。为实现良好的教师主导型主体间性师生关系的良性发展,需要基于建构主义理论去平衡教师、学生和社会三方主体各自对教育的需求和期待。
简介:【摘要】今年( 2020年),是伟大导师恩格斯诞辰 200周年(公元 1820-2020)。恩格斯是德国人, 1820年 11月 28日他出生于德国巴门市一个富裕的工商界家庭。他父亲老恩格斯是一位工厂主。由于家庭经商的原因(他是家里的长子), 1838年恩格斯还在中学未毕业时他的父亲要他到不莱梅(德国的一座小城)一家商号去当办事员学习经商。后来恩格斯又去参军,成为一名普鲁士(德国)的炮兵。尽管恩格斯无论是经商,还是当兵都没有阻止他对政治和科学的研究,也没有阻止他对哲学的追求,尤其是对黑格尔哲学的追求。所以,恩格斯同马克思一样,一时间他们都成为黑格尔哲学的门徒。他们都逐渐地掌握了黑格尔哲学中的辩证法思想,不过不久他们又抛弃了黑格尔哲学中的唯心主义的外壳,转而创立了他们自己的唯物主义世界观,即创立了马克思主义的哲学一辩证唯物主义和历史唯物主义,从而诞生了科学的世界观和方法论。
简介:摘要 根据贵州省普安县青山镇新田坝区气候资料,对该坝区温度、水分、日照及坝区可能出现的农业气象灾害等进行分析,并探讨该坝区气候条件对坝区主导产业香菇生长发育的影响。