简介：下列胡桃夹子的卡片中，每一横排竖排和交叉排列的三张的卡片都是按照特定的规律来排列的，请你技出其中的规律。

简介：让我们先进行思考：当指数是____时，负数的幂是____数；当指数是____时，负数的幂是____数．应该怎么填呢？我们还是先来理解乘方的意义．

简介：美国为什么没有赢得现代战争?2001年以来美国先后发动了阿富汗、伊拉克和叙利亚战争,美国已经成为世界战争和冲突的根源。尽管美国拥有世界最强大的军事实力,但在这些战争当中,美国都没有取得胜利,在这几次战争中美国牺牲的士兵达到6700多人,花费的金钱近2万亿美元。美国成为阿拉伯、俄罗斯等许多国

简介：在天体运动中,将两颗彼此相距较近,在相互之间万有引力的作用下,绕两者连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动的行星称为双星。双星问题是天体运动中一个重要模型,对双星系统的特点进行分析总结,可以提高解题速度,秒杀双星问题。双星间的万有引力提供了它们做圆周运动所需的向心力,即Gm1m2/L2=

简介：今天，徐老师教了我们《9的乘法口诀》，但是同学们都记不牢。徐老师笑着说：“9的乘法口诀里有许多规律，利用规律记忆就容易多了，请大家找找看。”

简介：“三位数乘两位数，如果相乘的两个因数发生变化，积会发生怎样的变化？”虎虎一字一句，拉长声音说，“也就是说，积有什么规律？”“积有什么规律？”方方、圆圆、正正凑在一起，议论纷纷。

简介：马克思主义科学方法论中国化合搜律性探索，是中国共产党人实现马克思主义科学方法论中国化的根本法则；体现了马克思主义科学方法论的发展是本土化、民族化与世界化的统一。这一进程及其所孕育的伟大成果——中国特色社会主义事业的蓬勃发展，正是在于中国共产党人百折不饶地超越时空对中国式现代化进程的合规律性选择。

简介：摘要：目的：分析规律性血液透析和骨化三醇对慢性肾功能衰竭患者治疗效果。方法：研究我院收治的70例慢性肾功能衰竭患者，实验时间为2019.6-2021.1，随机分为研究组（35例）和对照组（35例），将规律性血液透析治疗应用在对照组中，研究组在对照组慢性肾功能衰竭患者治疗的基础上应用规律性血液透析联合骨化三醇治疗，观察和比较组间治疗前后血钙水平、血磷水平、皮肤瘙痒症状评分以及不良反应发生率。结果：组间治疗前血钙水平、血磷水平、皮肤瘙痒症状评分相比并无差异（P>0.05），治疗后，研究组的血钙水平（2.26±0.44）mmol/L相比对照组的（2.02±0.39）mmol/L要高，血磷水平（1.75±0.51）mmol/L、皮肤瘙痒症状评分（1.53±1.12）分相比对照组的均要低，P

简介：正和村庄最近的是庄稼,和村庄最贴心让村庄最心疼的是庄稼。你看看"庄稼"占了村庄的"庄",村庄的"家"字;而"村庄"也占了庄稼的"庄"。无论如何庄稼和村庄都有割不断的关系,每一天每一夜村庄和庄稼都会互相地牵挂着。是村庄里的人种下了庄稼,种活了庄稼,种熟了庄稼。村庄里的人每年都熟稔地按季节播种忙碌着:每年的春天,村庄里的人准备着春耕,忙碌着春耕;从清明前后开始,在回暖的土地上有板有眼、有目标有计划地开始翻耕播种。一切都做得井井有条,就连地头的荒片、院子外的空地都种上了庄稼,或者种上

简介：本文对王仲先生把系统论拒于哲学规律或世界根本规律之外的观点提出质疑。论述了任何事物既表现为“多样性的统一”，又表现为“对立面的统一”，对立统一规律与普遍联系规律都是世界的根本规律。

简介：[摘要 ]目的 探讨护理分组管理对维持性血液透析患者透析充分性与营养状态的影响。方法 选取我院 2017年 1月～ 2019年 12月收治的 60例维持性血液透析患者作为研究对象，其中 2018年 1月前接受常规护理的 30例患者作为对照组， 2018年 1月起接受护理分组管理模式的 30例患者作为 观察组。记录并比较两组患者干预后的透析充分性指标（kt/V、 URR达标率及 OCM）、透析效果（血钙、血磷、血钾达标率）及营养状况指标（ BMI、肌酐、血清白蛋白、血红白蛋白及 MIS评分）差异，另比较两组不良事件发生率及护理质量评分。结果 观察组患者干预后的 Kt/V、 URR达标率及血钙、血磷、血钾达标率均明显高于对照组， OCM值及 BMI、肌酐、血清白蛋白、血红白蛋白、 MIS评分等营养状况指标均明显优于对照组，差异均具有统计学意义（ P<0.05）；另观察组患者不良事件发生率 6.67%明显低于对照组的 26.67%，患者各项护理质量评分均明显高于对照组，差异亦均具有统计学意义（ P<0.05）。结论 护理分组管理不仅能够显著确保维持性血液透析患者的透析充分性，而且还能够改善患者的营养状态。

简介：摘要目的观察并评价尿激酶肝素混合液应用于血液透析患者长期导管封管的临床效果。方法将我院血透中心2011年5月至2012年5月经右颈内静脉长期留置导管的42例实施血液透析患者随机分成2组，对照组给予肝素液，观察组规律性给予尿激酶肝素混合液，两组患者均连续应用12个月后观察临床疗效。结果观察组血流量明显高于对照组(P<0.05)，其堵管率明显低于对照组(P<O.05)，两组比较差异具有统计学意义。结论采用尿激酶肝素混合液进行血液透析长期导管封管能够显著降低血栓形成，改善导管功能，增强透析效果。

简介：真理发展的基本规律和非基本规律马学融关于真理发展的规律问题，在现行马克思主义哲学教科书中，一般都只讲两条：一条是真理同谬误相比较而存在、相斗争而发展的规律；另一条是由相对真理不断向绝入真理辩证转化的规律。这两个命题虽然都能在经典著作中找到根据，但根据...

简介：<正>傅继馥在《《儒林外史》喜剧形象的划时代成就》(《江淮论坛》八一年第五期)一文中认为,文学典型形象的历史形态主要有两

简介：系统论是以有机整体的辩证思想为核心的一门中间学科。它在哲学思想上并未超越辩证法思想;它在学科层次上不可能高于辩证法;它含有丰富的辨证思想,是现代自然科学向辨证法复归的集中表现;它起着某些哲学不能替代的重要作用,但不应由此说其高于或优于辩证法。应重视提炼系统论中的哲学思想,以丰富和发展辩证唯物主义;重视研究和推广系统方法以加速实现管理现代化;重视发挥它在哲学与科学间的桥梁作用。系统方法和辩证哲学方法层次不同,本质一致,在研究和应用中应把两者结合起来。

简介：许多同学在学到凸透镜成像时，对于成像的规律虽然能够通过做实验探究得出，但是一到考试总是有同学因为记不清成像的规律而导致做题错误．笔者在教学中总结得出了一条非常好的记忆方法，帮助同学们在理解的基础上掌握规律．那就是将凸透镜成像的特点在一幅图上表示出来（如图1所示）．这样的图文并举式记忆效果极佳．

简介：目的：分析门急诊医师用药规律,以期找出出现不合理处方的可能环节,提高处方审核的成效。方法：对医院信息系统中门急诊处方记录按科室分组,随机抽取处方记录,采用ABC分类法对医师的处方数及药品品规、数量进行汇总分析。对照门急诊处方审核发现的不合理处方,分析出现不合理处方的药品临床应用频度。结果：收集到门急诊用药处方记录19万多条,涉及药品490种。纳入分析的门急诊医师有297位,个人使用药品数量为30~253种,中位数为156种,Q1、Q3四分位数分别为111、182种。在样本医师的不合理处方记录中,无＂适应证不适宜的＂、有＂配伍禁忌或者不良相互作用的＂记录。药师判断为＂用法用量不适宜的＂并获得医师修正的处方涉及8位医师、10条记录,有5条记录的药品属于医师最常用的A类药品,另5条记录的药品属于医师常用的B类药品。结论：门急诊医师的处方用药数量与专业科室有关,普通内科医师个人使用药品种类范围和平均数均高于普通外科医师。有不合理处方记录的医师情况符合工作量大、压力大容易出错的一般规律。不合理处方的出现属于随机小概率事件,难以发现其中规律,提示药师审核处方要持之以恒,全方位审核才能保证临床用药安全。

简介：摘要：随着城市化进程的推进和基础设施建设的不断扩展，洞室群工程作为城市交通和交通设施的重要组成部分，正发挥着日益重要的作用。然而，由于城市中的洞室群工程往往位于地下或半地下，施工环境受限，环境复杂，因此，在施工过程中，通风规律和粉尘浓度分布规律成为需要重点关注的问题。本文主要对洞室群施工通风规律进行了分析，并对粉尘浓度分布规律进行了阐述，从而提出了相应的策略，以期促进洞室群施工的进步。

简介：【摘要】随着我省新高考的全面实施，2017年浙江高考语文试卷又对“标点符号的正确使用”这一知识点作了考查，考点延续至今。虽然标点符号的使用合乎一定的规律，但是我们不能机械照搬规律，需要在理解的基础上，加以灵活地运用。然而，从平时的教学情况看，学生往往死扣规律，不知变通，对这一知识点的把握不尽如人意。本文就如何帮助学生有效解答，浅谈自己的一点看法。

简介：＂五星网状教学模型＂作为一种课堂应用模型,其五个基本环节是＂启动一建构一巩固一运用一总结＂。从五个环节的内部运行机制看,巩固是将建构起来的知识进行强化理解、深度熟练的过程,也是进行知识运用和总结等学习活动的先行条件。巩固既是对学生学习效果的即时检测,也是对教师教学效果的直接反馈,其策略及效果直接影响学生的学习结果和教师的教学质量。就思想政治课概念性知识的教学而言,可以采取概念辨析、概念辨识、样例表征、复述记忆、课堂检测等策略进行巩固,以此提升概念性知识的教学效果。