简介：一、原件概念及其特点原件按《英汉法荷德意俄亚档案术语词典》的解释，意为“区别于任何复制件的最初形成的文件。”按此定义原件的构成要素有两点：第一，非复制件．第二，最初形成的文件。非复制件即是指的原稿、正本、底图、底片等具有孤本性、唯一性和不可再生性特点的形体唯一的文件。最初形成的文件可以广义的理解为具有原始记录性的一切文件。可以是形体唯一不可再生的非复制件．也可以是形体上不是唯一的．具有内容信息原始记录性特声、的复制件、复印件、缩微品、硬拷贝多文件。原始记录性是最初形成的文件的共同特征。“原始”按《现代汉语词典》释义指“原始的，第一手的、原始记录、原始资料。”或“最古老的、未开发的．未开化的．士

简介：内容摘要：学校效能是学校发展过程中所具有的有效率的效益作用。它的实现需要教育要素之间的匹配性、学校领导者和管理者的领导和管理的有效性、教师教的有效性和学生学的有效性。

简介：刑事政策概念是刑事政策研究的首要问题。刑事政策的实践古已有之，但刑事政策的概念却出现得比较晚，一般认为，“刑事政策”一词，开始使用于18世纪末的德国。在对国外学者、我国台湾学者以及我国内地学者诸多观点分别进行述评的基础上认为，下一个世界通用而又简明的刑事政策定义是比较困难的。从刑事政策制定者的角度出发，可以认为：我国（内地）的刑事政策是我们党和国家为了有效地打击和预防犯罪，依据我国一定时期的犯罪态势及其成因而制定的一系列行动准则。这是一个狭义上的刑事政策概念，它可以进一步被分成基本的刑事政策和具体的刑事政策。若从刑事政策研究者的角度出发，为了能使其研究更为深入和有效，则应从广义上把握刑事政策的概念。

简介：在比较中形成历史知识概念,历史理论概念的教学必须寓于历史知识概念教学之中,要正确处理历史理论概念教学与历史知识概念教学的关系

简介：“物质”概念是辩证唯物主义的基石，是马克思主义哲学最基本的概念，也是哲学常识中的一个教学难点。为了使初学辩证唯物主义的中学生能够深刻、准确地掌握好这个概念，教师应紧扣物质概念的定义，着重处理好以下三个知识点。

简介：在英国文化政策制定者那里，“创意产业”和“文化产业”是可以互换的概念。但实际上，它们的含义和用法是不同的。本文试图区别这两个不同的概念并指出，不管“创意产业”这个概念在英国政府那里多有影响力，但就文化而言，这的确是个错误的用法。首先，它混淆或合并了文化和创意这两个不同的概念。这一方面是因为对“文化”这一概念的混淆；另一方面，英国的创意产业概念已经与知识经济结为一体，文化也被打上了经济烙印。结果是“创意产业”这一定义并没有考虑到文化的特性与重要性——在政策条款中，创意艺术被包含进一个并无文化内容的概念之中。

简介：

简介：概念是人们了解事物的基础,可以反映出事物的一些本质属性、特有属性或者固有属性。针对新中国成立以来中国武术概念再次梳理,依据新中国成立60多年来社会主义建设重大转折点,对新中国成立60多年进行阶段划分,根据当时的社会背景、政治局势,分析出各个时期武术概念的特点,以期达到更好地帮助读者和武术爱好者了解中国武术的发展。

简介：由于“极限”这个概念贯串着整个高等数学,许多概念的引入,某些基本理论的论证都是建立在极限概念的基础上的,就是在其他自然科学中它也占有极其重要的地位,因此,极

简介：化学课中基本概念很多,而学生常常因为对一些基本概念模糊不清而影响化学理论知识的学习,使学生觉得难以入门,知识不易掌握牢固.怎样讲清化学基本概念,这里谈谈笔者在实际教学中的几点做法:

简介：地役权的概念分析黄永忠地役权制度作为物权制度的一种，在西方早已有之。在我国，随着土地资源利用形式的日益丰富，实践中地役权关系也屡屡发生，然而，到底什么是地役权，它有哪些特征，尚缺乏系统的理论分析。为顺应市场经济的发展需要，完善我国的物权立法，本文在此...

简介：随着医学科学的发展,我们已进入信息时代,医务工作者迫切需要信息的交流。无论是收集信息,还是发放信息,都与医学论文的写作息息相关。写作是人类用书面语言反映客观事物,再现社会生活的一种行为、过程、实践活动和技能技巧。而医学论文写作则是应用于医学范畴的技能写作,它涉及基础医学研究、临床医疗、医学教育、医学出版等领域,贯穿于各专业的许多环节之中。

简介：＂集合＂是高中数学的开端,如果在集合的学习中学生处处碰壁,将直接影响学生对高中数学学习的信心,使数学教学陷入困境.因此,教师应在＂集合＂教学中充分利用导入法,建立学生对数学学习的信心,使学生热爱数学学习.1导入法在高一数学教学中应用的意义首先,高一数学是高中数学的新起点,也是学生学习数学知识的转折点,在这一重要阶段,教师要利用科学的教学方法,培养学生学习数学的兴趣.导入法是较好的教学方法,

简介：<正>所谓结构,顾名思义,就是指各个组成部分的构成与比例关系,或者说是各个组成部分的搭配和排列。产业结构是指各个产业部门和每个产业部门内部的组织与构成情况,以及相互之间联结、制约的关系。大概念的产业是指第一、第二、第三产业;小概念的产业是指工业内部轻工业和重工业,基础工业和加工工业,以及机械、电子、汽车等制造业。

简介：由于对单项式和多项式概念理解不够，做题时常出现一些认识上的错误，现举例说明，供同学们借鉴．

简介：

简介：有关函数及其图象的问题，常存在一些不科学的提法，例如：１．“函数在其定义域内没有反函数，而在它的单调区间上存在反函数”．２．“在同一坐标系中，函数ｙ＝ｆ（ｘ）和它的反函数ｘ＝ｆ－１（ｙ）的图象本来是同一个图象，当我们改为习惯写法ｙ＝ｆ－１（ｘ）之后，...

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简介：概念是数学知识系统的核心，是数学思想方法的载体，是思维的基本单位，是判断、选择与推理的重要依据．历届中考数学质量分析显示，“概念不清”是答题出错最主要的原因之一，其表现为概念不清，逻辑紊乱，思路闭塞．因此我们再次强调概念学习的重要性，同时它也是我们数学教师应长期探索的基本课题．