简介：摘要：国学经典是中华民族非常宝贵的精神财富，学习国学能够帮助中学生及早吸收中华传统文化的精华，牢固和 树立民族自信、文化自信 ; 帮助学生增长知识、拓宽视野的同时还 会使孩子在潜移默化中形成良好的修养与道德品质。

简介：[内容摘要]：人是世间灵性之物，人非草木，孰能无情？人生在世，应有七情六欲，才不枉走这一回。古人云：金子有价而情义无价。可是，当今时代，受物欲利益的熏陶，有些中学生表现出情感淡薄、冷漠、甚至情感泛滥……等现象，面对这些现象，思想品德课尤显其重要了。在教学中我们应该注重培养中学生健康的情感，要养成互敬互爱、相互信任、团结友爱的生活氛围，并要营造尊师敬长、互相关心、互相帮助、相互体贴和谐发展的成长环境。

简介：一九五七年，是新中国成立的第八个年头，教育事业正在起步。在运城一带，初级中学县县都有，而高级中学只有五所：康杰中学、运城中学、解州中学、闫景中学和永济中学。临猗县是由原临晋县和猗氏县合并的一个大县，人口不少，但只有两所初中。一所是猗氏中学，位居县城，距行署所在地运城只有二十公里；另一所是临晋中学，资格较老，座落在县西的临晋镇上。临晋镇是原临晋县城，距永济中学所在地也不过三四十公里。我是在临晋县长大的，上初中就在临晋中学第九班。一九五四年入学，一九五七年毕业。

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简介：阅读在语文教学中的地位不言而喻,它是语教学实践活动的重要形式,是学生积累基本的语言素材的基本途径.广泛的阅读能有效提高中学生的写作水平和拓宽学生的知识面,陶冶其情操,培养自学能力,为终身学习奠定坚实的基础,促进学生全面健康地成长.

简介：心理负荷即一个人心理上所承受的份量。中学生的心理负荷是指中学生受内外环境的强烈影响所产生的情绪上的波动和生理变化。中学生的心理负荷是后天环境中内外因素相互作用的结果。

简介：中学生日语辅导（六）大连理工大学刘桂云形容动词的几种用法形容动词可以做谓语，其肯定或否定式同助动词的变化一样。例如：１。公／这个公园很美丽。２．丈夫／那种纸不结实。还学习过形容动词可以作定语修饰体言的用法，例如教室」这里的就是形容动词的连体形。例如：...

简介：中学生日语辅导（十一）大连理工大学刘桂云初中第三册第一单元（１～７）在这一单元里主要学习了动词、形容词、形容动词的连用形的部分用法、比况助动词的部分用法、补格助词等等。一、形容词、形容动词和动词的连用形形容词的连用形（２）、在第二册第二单元时已经学习...

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简介：有人搜集了流传在中学生中的这样一些歇后语：前面部分说的是校园生活，后面部分说的是流行歌曲的题目。下面的歇后语，均只有前部分，而无后部分，请补写出来。

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简介：请选择恰当的正整数替换下式中的汉字，其中“中”、“生”、“数”的个位数字分别用3、4、5；“大”、“家”、“都”、“喜”、“欢”的个位数字分别用2、3、4、5、6．

简介：德育，即道德教育，就是对学生进行思想道德、政治和心理素质方面的教育。本文主要讨论中学生德育管理策略。

简介：摘要：提高学生作文的能力是诸多从教者研究、探讨的热门课题，然而指导学生修改作文却往往被人们忽视。我在作文教学中就如何指导学生修改作文进行了序列尝试，并取得了明显效果。

简介：摘要众所周知，作文中学语文教学的重头戏，学生总会产生一种畏难心理。为此教师要帮助学生攻克心理障碍，增强作文的自信心。

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