简介：我国家族企业发展迅速,对于法律服务的要求也日益迫切,但家族企业法律服务的基础理论研究不够深入,关于家族企业法律服务体系也远未形成。我国家族企业法律服务滞后既有企业存在的客观原因,又有法律服务人员的主观原因,需要从立法、司法、执法角度保障家族企业享受法律服务,实行法律专业化和律师团队化的服务模式,明确法律服务内容和标准,完善我国家族企业法律服务体系。

简介：摘要作为教学中的重要组成部分，职业道德和法律课程以理论知识为主，具有枯燥、乏味的特点，因此，采用有效的教学方法，提高教学的效率，成为教师的教学任务。本文通过简要分析情景式教学在职业道德和法律课程中的积极作用，指出应用情景式教学所需要注意的问题，以期能够提高职业道德和法律课程的教学效果，提升学生的综合素质。

简介：近年来，随着网络科技和电子商务市场的快速发展，网络海外代购逐渐兴起并且成为人们日常消费的重要途径。海外代购不仅仅是一种购物方式，更是一种时尚趋势。但由于网络的虚拟性，存在着代购商品真假难辨、代购商诚信问题、出现纠纷时索赔程序复杂等问题也成为网络海外代购消费者权益保护的难题。因此，通过分析网络海外代购的法律关系，提出消费者在海外代购中可能存在的法律问题，并针对这些问题提出解决的措施。

简介：高校心理健康工作在帮助大学生实现身心健康成长,维护学校的安全稳定上发挥了巨大的作用。本文系统分析了心理健康教育工作中存在的涉法问题,并提出了相应的解决策略,以期为更好地开展大学生心理健康教育教学提供经验与启示。

简介：青海湖环湖区草地资源不仅是环湖区人民生存和发展的依托,而且具有调节气候、涵养水源、蓄洪、防风固沙及保护生物多样性等多种生态功能。近些年,随着资源的开发、生活结构的变化,人类活动已成为环湖区草地植被退化、覆盖面积缩减及草地沙化等的主要作用力。经调研考察,草原生态保护补奖机制的不完善、土地利用的不合理、垃圾处理机制的缺乏是环湖区草地植被破坏的主要原因。因此,亟需加大环境保护宣传,提高公众环保意识;完善草原生态保护地方立法,强化草原保护法律法规的可操作性;完善草原生态奖补制度,提高牧民参与草原保护的积极性;制定合理的旅游规划,严厉打击违法占用草地的行为;建立并完善垃圾管理机制,改善草原垃圾污染状况。

简介：科学合理的循环经济法律制度可以优化社会的资源配置，有效降低武汉市循环经济的运行成本。在遵循政府引导与市场调节相结合、公众参与、综合运用多种法律手段原则的基础上，针对武汉市的实际需要，法律制度设计要在“减量化、再利用、资源化”三原则之中找出一个平衡点促进武汉市经济的发展，推动法制建设的进程。本文对武汉市两型社会创建中循环经济的实施情况进行分析，结合国内其他省市循环经济政策发展现状和实施情况的研究，找出武汉市在促进循环经济发展中存在的问题，并提出构建武汉市循环经济法律制度的完善建议。

简介：P2P网络借贷平台的发展为广大小微企业的债权融资提供了便捷,但由于缺乏有效的法律监管,其亦给＂庞氏骗局＂和经营模式的异化提供了空间。这些法律风险主要表现为网贷机构＂脱媒＂经营,自建资金池或提供关联性担保,使所募资金脱离监管,进入无风险屏障的交易流程,导致公众资金丧失安全保障。为防止此类法律风险,应兼顾监管制度和征信制度的建设,通过准入资格、资金托管、信息披露以及信用评价体系的完善,为P2P平台的运营提供规范化指引。

简介：随着房地产市场的繁荣与发展,买方以按揭形式将预售商品房抵押给银行获得银行贷款成为较为普遍的商业贷款模式;以预售商品房进行抵押办理预告登记,抵押权人取得附条件或附期限的设定抵押权的请求权而非优先受偿权;鉴于目前相关的法律法规存在不完善之处,司法实践中也存在不同做法,抵押权人应正确评估预售商品房抵押的效能,采取措施促成正式抵押登记的实现,防范预售商品房抵押的法律风险。

简介：目前我国面临人才培养总量不足、岗位适应期长和专业素养欠缺等现实困境。其主要原因，一是人才培养理念上的偏失形成的人才培养质量错位，二是专业课程结构失衡造成的师范生专业素养缺失，三是人才培养模式的局限导致的师范生人文底蕴不足。创设丰富的情景性情意课程、优化专业课程结构、创新音乐专业人才培养模式和提供微案例式研究型课程等是有效提升人才培养质量的基本途径。

简介：

简介：在我国的高中教学阶段,要不断地重视对于创新人才的培养,不断地在高中教学中进行改革,促进我国教育的发展。在教学的过程中,可以不断地培养学生的兴趣,激发出他们学习的潜能,同时要将兴趣、志向和潜能作为其创新人才培养的切入口,不断地培养学生的创新思维和创新人格,通过与相关领域资源的整合和高校、科研院校的合作,不断地促进创新人才的培养,为我国高中教育改革提供一定的借鉴作用。

简介：

简介：摘要独立思考的能力是一种综合能力，它表明个体能面对不同的情景，运用不同的思维方式、方法和技巧解决所面临的问题。学生的独立思考能力必须经历一个长期的过程，才能逐步培养、构建并发展起来。现代社会的发展需要创新性人才，而独立思考能力是创新性思维的前提，因此，教师在教学过程中要特别重视培养学生的独立思考能力，尊重学生的个性化思维。

简介：高职教育以培养实用技能型人才为根本任务。目前,鉴于社会服务行业对高技能人才的多样化需求,在我国开设高职经济管理类专业已是较为普遍的做法,但针对高技能人才的培养策略却并不完善。要深入探究高职院校经济管理类专业高技能人才培养方向、能力组成、培养方案,从而促进高职院校人才培养水平的提升。

简介：目的：通过某医院2010-2014年五年来人员流失状况统计数据，分析离职原因，提出解决办法，促进医院员工队伍稳定发展；方法：通过人事统计台帐、职工花名册等进行统计分析；结果：医院编外人员流失较多，其中护理人员尤为明显；结论：建立人才激励机制，创造发展机遇，促进医院经济效益和社会效益稳步发展。

简介：区域经济的飞速发展、产业结构的转型与升级都必须依托于技能型人才的有效供应。现今,技能型人才的短缺已经成为珠三角经济发展的瓶颈。根据珠三角区域经济发展现状以及技能型人才发展现状,结合高职教育专业设置与产业技能型人才的需求互动关系,对珠三角经济发展对产业技能型人才的需求规律进行分析。未来,在产业结构优化升级的背景下,珠三角地区先进制造业对人才的需求更加急切,现代服务业领域技能人才需求将高速增长,技能人才结构更趋合理。

简介：摘要随着社会的进步和人们认知水平的提高，现代社会越来越重视实际能力的培养，而中职学校作为培养专业性人才的基地，更应该注重对于学生实际技能的培养。其中随着经济的发展，电子技术越来越多的运用到实际生活中，因此电子技术的应用对学生来说更为重要。本文将从中职学校应用型人才培养的方面出发，结合当前中职学校人才培养中存在的问题，简要探讨研究中职学校电子技术应用人才的培养策略。

简介：一、学会思维：人才培养的终极目标素质成为人才培养目标的当然选择。根据素质六大核心构成要素以及要素之间的作用机制，既有研究已证实思维成为人才培养的终极目标，而非知识，抑或是能力。实际上，思维作为一种能力与品质，本身也是智慧的集中体现。教育哲学家杜威早就超越了知识与思维之争，将思维作为教育永恒的目标。

简介：随着我国教育事业的多元化发展,知识经济逐渐呈现出专业性的发展现状,创新型人才的培养逐渐成为教育事业优化中十分重要的内容。本文在经济学背景下,对创新型人才的培养与文化培育的相关内容进行了探究,通过教学改革、师资队伍以及课程优化内容的构建,对创新型人才培养以及文化培育进行了分析,旨在实现经济学人才培养的全面发展。

简介：铁道工程技术专业结合自身办学特点，实行2＋1人才培养模式，毕业生的专业能力和综合素质得到了企业的认可。但最后一年学生分散在各个工区进行顶岗实习，对学生的安全管理和实习管理产生了很大的影响。基于学生在现场进行顶岗实习的管理经验，对2＋1人才培养模式下顶岗实习学生管理制度的建立和健全进行探讨。