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  • 简介:当前学术界存在严重的学术腐败现象,亟须进行严肃的学术批评.但对学术批评,人们却在认识上存在四个误区:一是认为学术成果不具有学术性;二是认为学术批评者是为了追名逐利;三是认为搞学术批评是别有用心;四是认为只有"圣人"或"神"才有资格做学术批评.结果,在学术批评上出现了所谓"沉默的大多数".学术界真正的希望不在于他们,而在于那些勇于捅破学术"溃疡"的人们.

  • 标签: 学术批评 认识误区 学术腐败现象
  • 简介:在我国由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型时期,人们的观念形态已经或正在发生一系列的变化。这种变化既是人们改革的实践所推动的必然结果,又反过来作用和影响于改革的实践。国有企业的改革和建设作为改革中的热点和难点问题,已经引起了理论界、决策者以及实际工作者的强烈关注。需要指出的

  • 标签: 国有企业 社会主义市场经济体制 市场经济条件 观念变革 国有大中型企业 改革开放
  • 简介:一、走出街道经济的误区街道经济绝不是“马路经济”,它是城市发展到一定程度上的产物,它由多种所有制形式组成,并以个体、私营等非公有制经济为主体,是以社区为对象,服务于社区,配套于社区,满足社区群众物质、精神生活需要的,是符合国家法律、法规的经济形式。那些违反国家法律、法规的占道搭建、流动摊贩,绝不是街道经济的组成部分。街道经济从产生发展到现在,走过了艰难的历程。改革开放以来,在党的政策方针指引下,我市街道经济发展迅速,由过去单一公有制形式发展到现在多种所有制形式共同发展的格局,涉足行业从以手工业为主的街道居民生产组发展到现在的包括修理业、服务业、商业、饮食业、娱乐业、交通运输业等以第三产业为主的几大行业。以个体、私营等非公有制经济为主的街道经济区成为社会主义市场经济的重要组成部分,也是我市经济发展极具潜力和活力的新的增长点。在增加财政收入,扩大劳动就业,繁荣市场、调整经济结构等方面发挥了重要作用。由于街道经济以社区为服务对象,在满足社区群众物质生活、精神文化生活需要等方面作出了巨大贡献,因此我们也可把街道经济称

  • 标签: 街道经济 马路经济 走出误区 健康发展 非公有制经济 街道办事处
  • 简介:本文依据中国政治体制改革的指导思想和实践经验,对政治体制这一概念的内涵做了系统的考察。对自20世纪80年代以来一直在理论界占主导地位的“具体政治制度”说做了深刻的反省,揭示了这种政治体制内涵说存在的研究者的顾虑、思考的片面性、制度与原则认知的错误,尤其是与中国政治体制改革指导思想和实践经验相脱离的理论缺欠。本文依据对政治体制概念内涵的新认识,推论出中国进行政治体制改革应该遵循的一些基本原则。

  • 标签: 政治体制 具体政治制度 中国 政治体制改革
  • 简介:当前,一些大学生在面对日益严峻的就业形势时,往往容易陷入种种心理误区,如盲目乐观、就业期望值偏高;缺乏自信、存在逃避心理;攀比从众、个人主义倾向严重等。大学生陷入就业心理误区的原因主要有社会因素、高校因素、家庭因素及学生自身因素。要帮助大学生走出就业心理误区,首先要发挥思想政治教育的主导作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观;其次要发挥高校的主体作用,帮助大学生正确认识自我、准确定位;最后。要发挥家庭的重要作用,帮助大学生摆脱不健康的就业心理。

  • 标签: 大学生 就业 心理误区 原因 对策
  • 简介:<正>班主任工作能力的高低直接影响着班级的学风学貌,也在很大程度上影响着学生的学习能力、道德品质及综合素质。而在班级管理中,工作千头万绪,学生思想瞬息万变,这决定了班主任工作的复杂性和特殊性。一、班主任工作的误区

  • 标签: 班级干部 教育工作 品德的培养 班级教育 道德品质 班委会
  • 简介:对共产主义信仰需要有科学认知,才能“坚守共产党人精神追求”。为此,需要在总结历史经验教训的基础上,澄清对共产主义信仰的认识误区,这主要是:不重视导师基于历史和实践检验的反思、急于求成的误区;把导师对未来社会的一些设想当做真理去追求、当做行动纲领去实践的误区;用唯制度论的思维方式解读共产主义信仰的误区

  • 标签: 共产主义 信仰 认识误区 辨析
  • 简介:在对干部的考核中,有关经济和社会发展方面的统计数字无疑是证明其实绩的重要方面,但却不应是唯一的方面。目前,某些地方和单位在对干部的考核中,存在着过于注重数字的倾向,因而导致某些干部单纯追求数字,甚至不惜弄虚作假,究其原因,

  • 标签: 实绩考核 选拔任用干部 解放思想 统计数字 实事求是 干部考核
  • 简介:而本人认为之所以有很多人认为罪刑法定原则与司法自由裁量权不能并存以及罪刑法定对自由裁量权的限制主要是集中在司法机关在行使自由裁量权过程中对法律漏洞的填补这个问题上,树立罪刑法定原则是现代法治社会的必然要求也是刑法本身的内在要求的新观念,因此一旦出现了刑法没有规定为犯罪的危害社会的行为

  • 标签: 化认识 司法化 罪刑司法
  • 简介:正确的道德教育是青少年良好品德形成的前提。如果对青少年道德教育实践中的某些基本范畴认识模糊甚至混淆,就会导致方法论上走入误区。而实践中对道德教育与知识教育区别的模糊、对道德规则与社会规则的二元区分过于笼统、对青少年道德成长“正常发展中的反常”和“真正的反常”的混淆、将心理健康教育与道德教育混为一谈、道德教育实践过于依赖经验,忽视理论的指导效用等则是此种误区的具体表现。

  • 标签: 道德教育 知识教育 道德规则 青少年
  • 简介:区分法律注意规定与法律拟制规定时,应综合考量各种标准,包括论理解释优于文理解释原则、被法律等同视之行为的刑法价值相当原则、目的解释原则、有效解释原则、体系解释原则。刑法第247条属于法律注意规定,不具有杀人故意的刑讯逼供致人死亡行为并不能构成故意杀人罪。

  • 标签: 法律注意规定 法律拟制规定 刑讯逼供致人死亡行为的定性
  • 简介:一、基本案情2010年4月起,被告人李某甲、吴某某、罗某某、李某乙、孙某5人从潘家园市场以1300元的价格购买普通的维腊木木雕(俗称绿檀),后拿到海淀区304医院附近等地,谎称木雕是家族祖传的紫檀木,因家人重病急需用钱才欲将木雕卖出,

  • 标签: 销售伪劣产品罪 诈骗罪 幌子 2010年 被告人 木雕
  • 简介:随着网络技术的发展,新型支付方式已对诈骗、抢夺等犯罪的相关理论构成了挑战。利用手机扫码支付“骗取”或“抢夺”财物是近年来新型犯罪手段之一。该类型犯罪与“借打手机”案例存在区别,对该行为的定性在司法实践中存在分歧。有观点认为是抢夺罪、诈骗罪,甚至是盗窃罪。对于此种新型犯罪手段,应当视情况认定为抢夺罪或诈骗罪,但不能认定为盗窃罪。

  • 标签: 手机支付 抢夺罪 诈骗罪 盗窃罪 区分
  • 简介:允许风险法理是客观归责理论的核心,但其不适宜作为具体的判断规则,而应作为解释论原理而存在。其中故意犯的允许风险与过失犯的允许风险存在差异,应予以明确区分。在具体适用上,风险降低属于故意犯允许风险的具体化,其虽然创设了独立的风险,但基于事前的利益判断,在挽救法益重于损害法益时,应原则上承认是一种允许的风险阻却构成要件,推定被害人承诺法理对此存在诸多问题,不宜采用。而在无法适用风险降低规则的情况下,需要综合考虑行为当时的紧迫性、有无被害人的同意等要素,判断是否能成立故意犯的允许风险。被害人自赴风险则属于过失犯允许风险的类型,虽然被害人自我笞责原则不失为一种解释论方案,但其却有着形式化、忽视行为人的主观认知以及容易与被害人承诺法理相混同等弊端,而采用允许风险法理则更为妥当,也有助于解释行为人具有优越认知的情况。

  • 标签: 允许风险 客观归责 风险创设 风险降低 自赴风险
  • 简介:所谓民主,首先是一种国家形式。社会主义民主,是社会主义国家的政治制度,是确保工人阶级和广大人民当家作主的新型民主。在社会主义民主制度下,国家的一切权力属于人民。人民有权管理国家事务,管理经济文化事业和社会事务,监督国家机关及其工作人员,依法享有政治权利及其他民主权利和自由。社会主义民主,既是对人民民主和对敌人专政的辩证统一;又是民主与集中、自由与纪律、权利与义务、民主与法制的辩证统一。在国家生活和社会生活中,我们既要充分发扬社会主义民主,保障人民当家作主的权利;又要

  • 标签: 社会主义民主 极端民主化 辩证统一 人民当家作主 经济文化事业 新型民主
  • 简介:<正>中华人民共和国治安管理处罰条例第二条規定:“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、損害公私財产,情节輕微,尚不够刑事处分,依照本条例应当受到处罰的行为,是違反治安管理行为。”在这里,法律規定了違反治安管理行为的定义,并且揭示了違反治安管理行为与犯罪行为的区別。

  • 标签: 治安管理行为 犯罪行为 行为人 公共安全 公民人身权 社会危害
  • 简介:1978年以后,我国为了迅速重建市场财产体系,只能依靠人为理性的快速建构,历史地选择了物权/债权的二元区分财产权结构。总体来看,这一结构既有历史前见提供的路径依赖,又符合日常经验的常识认知,也能满足资产阶级革命的时代需要以及现代交易的正当保护要求,因此具有历史、经验以及逻辑的自洽性,从整体结构上应予保存。与此同时,随着市场经济的深入带来的复杂交往互动,这一典范式结构也从产生、变化阶段走向质疑阶段,受到了不绝的批评,基于其内在理论冲突、外生“中间权利”现象以及逻辑推演规则应用中的诸多矛盾,必须对现有物权/债权的僵硬区分标准予以改造。为此,有必要在现代权利话语语境下,以“义务人的知晓”作为物权逻辑链的新支撑,通过三个层次的默示外观反向推理方法重新建立物权的判断标准。同时,可借以实现私人意思判断坐标的转换,以权利人本人的意思与权利相对人的意思相互制约、互动并行。

  • 标签: 物权 债权 对世性 义务人的知晓 默示外观