简介：社会主义核心价值体系构成了先进文化的精髓。发展先进文化的核心任务在于构建社会主义核心价值体系。目前中国存在的一些文化现象令人堪忧。因此,先进文化建设就是要抵制封建主义和资本主义的腐朽文化,通过社会主义先进文化建设提高人民的主体意识,推动人们社会责任意识和良好行为方式的形成,推动社会主义核心价值观的培育,从而推动社会主义核心价值体系的建构。

简介：民生主义之所以成为现代民生观建构的逻辑初始,在于其核心原则突破了传统儒家伦理社会组织原则的束缚;其哲学基础实现了由传统的以人生态度与治理之道为核心的理论范式向以历史重心与道德规范的现代理论范式的转换;其现代价值透映出超越西方现代性路径并释放出社会主义内蕴的逻辑射线。梳理并检视社会主义民生观建构的逻辑起点,目的在于厘清中国现代性进程中,早期民生观念的演变规律及其所遵循的价值准则与价值目标,从而为改革开放进程中民生观的转型与升级提供方法论指导和经验总结。

简介：近代中国遭遇前所未有的重大历史变局,与此同时,民族主义话语不断兴盛,并努力抵制殖民主义话语。"中华法系"学说是民族主义彰显的一个结果,也是民族国家话语建构工程之一部分。作为"民族历史"乃至"民族未来"想象的一部分,其在某种程度上为民族统一提供了合法化契机。伴随民族主义话语的发展,"中华法系"学说大致历经"支那法系"、"中国法系"、"中华法系"三阶段。国外相关学说对"中华法系"学说的演进有明显影响,其中尤以穗积陈重与威格摩尔的法系学说影响最大。在引进国外学说时,原著中的思想、意义常常在新的时空环境下发生流变,以便更好地服务于民族建构之目的。"中华法系"学说在研究模式上的偏重历史研究的趋向,也同样服务于民族建构之目的。在引进国外学说的过程中,殖民主义话语却也悄然流入"中华法系"学说的文本中。但最终在某些时期,民族主义话语战胜了殖民主义话语,在一个现代中国民族国家中,"中华法系"已成为了民族历史想象的一部分。

简介：社会主义政治文明建构的新视野不仅必须具有丰富的历史基础,马克思主义关于政治文明的基本思想和价值内核,而且必须批判继承人类共同的政治文化和政治文明的遗产,同时必须依据于我国当代社会的总体结构和社会整体文明的现状,具有中国特色的发展逻辑和现实取向。

简介：加强法律职业伦理教育,是卓越法律人才培养计划与司法改革的共同要求。实证分析发现,高校法律职业伦理教育存在培养目标不明、课程属性认知不足、课程内容设置单一等问题。通过“大学生法律援助”课程化,把“法律援助教学”作为法律实践教学的重要组成部分,是加强法律职业伦理教育的新路径,有利于培养学生的职业伦理,提高学生的实践技能。

简介：9月14日至16日，国家民委在青海省海南藏族自治州I举行藏区职业教育发展经验交流会。国家民委专职委员孙学玉出席会议并讲话，云南省民族宗教委副主任杨谊群在会上作了交流发言。

简介：<正>六中全会《决议》指出:“在新形势下加强精神文明建设,是对全党同志的一个重要考验”,“如何在深化改革、建立社会主义市场经济体制的条件下,形成有利于社会主义现代化建设的共同理想、价值观念和道德规范,防止和遏制腐朽思想和丑恶现象的滋长蔓延”,“这是在社会主义现代化进程中必须认真解决的历史性课题”。同时指出:全面加强社会主义道德建设,“当前要以职业道德建设,纠正行业不正之风为重点。”之所以将职业道德建设、纠正行业不正之风作为当前社会主义道德

简介：高职计算机课程考核的改革,必须以＂职业为导向＂,改变现有的考核方式,基于职业能力、职业素质来探讨考核模式,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才。

简介：本文界定了教学培训服务链、虚拟社会主义学院等概念，论述了构建教学服务链体系与流程管理、组织管理的关系，指出以教学培训服务链为载体，以合作办学为纽带的组织再造是虚拟社会主义学院发挥效能的关键，同时论述了基于服务链体系构建的社会主义学院发展的几个阶段，以实现小社院提供的智能教学服务无处不在。

简介：良好的心理素质和精神状态是保证学生上课最佳效果的基础，兴趣是一个人力求知识、研究获得和爱好某种事物的稳定倾向，是认识和参与一切活动的巨大动力，使人的主动性、积极性得到最大限度的发展。要提高学生学习的热情，应不断地从各方面激发、培养学生的学习兴趣，设法创造多样化的教学方法，把体育教学变成灵活多样、富有情趣的活动。不仅要求学生“学会”，更重要的是培养学生“会学”的能力。使课堂教学生动活泼，既掌握体育的基本知识和技能，又达到锻炼身体的目的。

简介：法律实训模块教学是以培养学生法律职业能力为目的的实训教学活动.法律实训模块体系由单项实训模块体系和综合实训模块体系两部分组成.这种实训教学的主要方式有:课堂案例讨论、辩论、审判观摩、仿真模拟法庭、"法律诊所"实训、法律实际部门的实习实训等.法律实训模块教学应有其质量评测活动.高等法律职业院校应采取多项措施来确保法律实训模块教学得以顺利开展和保证其教学质量.

简介：中国化马克思主义就是用马克思主义来解决中国的问题，并且同中国的历史传统、优秀文化相结合，形成的具有中国特性、中国作风和中国气派的马克思主义理论，这一理论是统领我国经济社会发展全局的根本指针，因此，需要被大众所认同、接受并内化为行为，践行于社会主义建设中。中国化马克思主义大众化过程中需要明确中国化马克思主义大众化教育主体，分层采取不同的大众化宣传、教育形式。

简介：日前，人大常委会教科文卫委召开职业教育法专题研讨会，市人大常委会副主任俞海潮出席会议。与会人员听取了市教委关于本市职业教育工作情况的汇报，部分区县出席会议人员在会上作了研讨发言，市人大常委会教科文卫委总结了上半年职业教育法执法检查情况。俞海潮在总结讲话中指出，这次开展的职业教育法执法检查。

简介：职业生涯规划教育不仅仅是使大学生发展的更加全面,而且也使学生能够更加满足个人与社会同时良性发展的需要,是指导学生就业工作之中的重要部分.现如今,职业生涯规划教育与社会主义核心价值现在各个方面逐渐融合,相辅相成.本文着重研究社会主义核心价值观在职业生涯规划教育中的作用,并且根据这些作用提出了一些具体应用方法,强调了社会主义核心价值观的重要指导意义.

简介：1998年以来,最高人民法院围绕实现“公正与效率”这一世纪工作主题,展开了一系列卓有成效的工作,取得了丰硕成果。目前,人民法院在司法理念、物质装备、审判程序制度等方面有了较大改善,已经能够基本适应新时期审判工作的要求。在这种背景下,法官素质的大众化成为制约法院深化改革的瓶颈因素。当前,最高人民法院提出大力加强法官职业化建设,这标志着法院队伍建设进入了一个新的历史阶段,对于发挥人民法院在实施依法治国方略进程中的作用有着极为重要的意义。基于此,本文拟对法官职业化的几个重要问题略陈管见,以期有益于新时期法院队伍建设实践。

简介：公安院校是人民公安人才的主要输送基地，是公安教育的大本营，为了更好满足社会对法制化公安队伍的现实需要，必须对公安院校的法学教学进行一些新的思考。为此，需要进一步明确公安教育人才培养目标定位，改革现行教学模式，以期进一步强化法学教育在公安教育中的基础性地位，使公安职业化更具规范性和法制化。

简介：近年来，公安部高度重视公安教育训练工作，相继采取了一系列措施。2004年组织开展了全警大练兵活动；2005年把教育训练工作列入队伍正规化建设的重要内容；2006年把苦练基本功作为“三基”工程建设的一个重要组成部分；2007年提出在全国公安机关建立大教育、大培训工作体系。根据上级要求，结合公安工作和队伍建设的实际需要，浙江省公安机关高度重视公安民警的教育培训工作，从理念、机制、内容、方法等多层面进行了广泛探索和积极实践，教育培训的基层基础工作不断发展完善，

简介：我们厂是一九五三年由十七家手工小铁铺合并而成的,现有职工九百七十三人。由于新工人大量进厂,使锻工中的青年比例增加到百分之七十三点七,同时,也给思想教育工作提出了新的课题。必须重视青工职业道德教育一些青年进厂分配当了锻工后,思想上产生了许多想法。有的认为当锻工低人一等,名声难听;有的感到锻工又苦又脏,想打退堂鼓;有的认为高中毕业生上锻锤,象

简介：体育教师的职业压力源存在于社会，学校，个人三个层面，蕴涵在教师的社会地位．工资待遇、教育改革提出的新要求、学校评价体系，学生因素、工作负荷，工作环境．学校人际关系、教师的人格因素，教师的能力素养，教师的角色定位等十二个要素当中。

简介：加强通识教育是实现高等教育培养目标的根本保障。作为高等教育重要组成部分的高职高专教育，尤其应加强通识教育。文中简单回顾了建国以来通识教育的历史，分析了高职高专院校通识教育的现状，介绍了高职高专院校通识教育课程化的探索与实践，试图找到一条解决高职高专院校通识教育问题的途径。