简介:摘要:文章探讨了电气类专业实验教学的优化与改进建议。在认证标准和体系方面,明确实验教学目标,借鉴虚实结合的理论框架,并整合教学资源,以提高学生综合素养。进一步,通过智能化实验设备引入和虚拟实验平台的升级改进,以及教师培训与学科交叉合作的推动,提出了技术手段的整合和学科教学团队的培养与发展建议。这些改进建议旨在促进电气类专业实验教学体系的灵活性、高效性,并为学生提供更为优质的学科培养体验。
简介:摘要:暖通空调系统的主要作用是保证民用建筑的舒适性,对于普通普通建筑采暖、通风和空调系统的行业和行业,而短、高层建筑暖通空调调节系统设计难度较大。为了保证高层建筑的采暖、通风和空调设计质量。本文总结了在设计中遇到的高层民用建筑电气的一些一般性的要求,对电气专业和详细的原因进行了详细的分析,了解了更多关于暖通专业的问题,较好的做好了自己的电气设计。
简介:摘要:随着“第四次工业革命”到来,社会对电子信息人才提出了新的要求。与此同时,经过几年的发展与建设,课程思政理念逐渐成为共识,课程思政建设经验逐渐得到积累,已取得了阶段性的成果。针对课程思政建设的教学体系不完善、专业思政缺乏顶层设计等问题,本文以电子信息工程专业为例,探索了专业思政与课程思政建设的方法,探讨了如何围绕专业核心素养优化课程思政结构体系,对如何构建体系化思政元素、思政案例等问题也进行探讨。对在“新工科”背景下培养具有良好创新精神和工程实践能力的拔尖创新人才具有重要意义。
简介:摘要:班组管理是企业管理的基础,班组建设是所有组织活动的基本工作单元。班组的组织充满活力,班组管理的质量可以从侧面反映公司的整体水平,而班组长是影响整体水平的核心人物,优秀的班组长可以在整个班组中拥有出色的战斗力,企业领导者是生产的领导者,作为终端生产者和管理者,具有生产和管理的双重职能。过去几年,改革步伐始终加快,班组长的管理职位与日俱增,他们的整体素质和管理水平关系到改革战略的成功实施和高级政策决定的有效执行,然而,由于各种原因,一些班组长进入了错误的管理领域。本文分析了班组长的能力模型和能力提升,并考虑了班组长适当能力模型的内容和重要性,提出了几种规划方法和计划,以规划如何有效地提高班组长能力。