简介：在当今全球经济一体化、用人单位对会计人才要求多元化、高职会计专业生源个体差异化、学生毕业后就业取向多样化的时代，国内高职院校会计专业普遍采用某一种人才培养模式明显不适应。文章基于分层教育理论与服务区域经济发展理念，结合浙江商业职业技术学院省级会计优势专业申报方案，介绍如何构建会计专业多模式、多规格的人才培养方案。

简介：通过分析校外会计实践教学中存在的问题和校内会计模拟实训的优势，针对目前校内会计模拟实训存在的问题，提出了营造真实的工作情景、提高职业判断能力、注重综合知识的运用等解决对策。

简介：近年来,我国经济在不断的发展,金融业随之快速的发展起来,对金融专业人才的需求量在不断的增加,对其实践能力的要求也逐渐提高。因此,高校的金融专业实践教学在整个教学中占据着重要的地位,成为当前金融专业教学的重点。要培养出符合社会发展需求,具有较强专业素质的金融专业人才,必须坚持理论和实践相结合,既要做好高校实验室教学,同时要培养学生的社会实践能力,以全面提高学生的专业素质。

简介：摘要本文针对中职模具专业的现状，从教学目的、教学计划、教学方法、教学手段和教学实习等方面探讨了提高教学效果的方法。

简介：随着国际化的深入和跨国发展与投资的逐渐加大，在各国评估执业的一致性和标准化方面产生了更高的要求．拥有共同的专业平台，势必可以增进各国评估执业者与评估服务使用者间的相互理解。2012年8月，世界评估组织联合会（WAVO）执业委员会在美国评估学会．加拿大评估学会、中国资产评估协会、中国房地产估价师与房地产经纪人学会以及香港测量师学会等国际、国家和地区组织的支持下，

简介：专业市场税收管理偏松,税收漏洞大,有的甚至成为税收管理的盲区,这是当前地方税收征管中一个普遍而突出的问题。这一问题,不仅造成了税收的大量流失,而且造成了税负不公,影响了公平竞争环境的形成,对全社会纳税意识和税法观念的形成都产生了极为不利的影响。为了寻找这一问题的根源,从而采取积极有效的措施,强化对专业市场的税收管理,我们对山西省太原市朝阳街郝庄服装城的１２个专业市场进行了典型调查。调查结果表明,造成专业市场税收管理现状的根本原因,是专业市场对税收的封闭管理。要强化专业市场的税收管理,必须打破税收封闭管理的栅栏。郝庄服装城始建于１９９１年,经过１９９３年和１９９６年的

简介：国外近二十年来在审计专业判断的理论研究方面已经取得了长足的进步,在我国,随着审计行业地位的不断提高和审计事业的迅速发展,对审计从业人员的专业判断能力提出了更高的要求,使审计专业判断的重要性日渐显著,对审计专业判断的基本理论进行探讨应成为我国当前审计理论研究的最重要领域之一.

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简介：摘要本文介绍了专业教学软件的发展，研究了基于高等职业院校课程改革的专业教学软件的框架，详细阐述了专业教学软件应具有的功能、软件开发的阶段及资源、人员的配备和软件所辐射的领域，其中，以机械设计基础课程为例，展示了其专业教学软件的整体框架，最后本文比较了所研究的专业教学软件与普通仿真辅助教学软件的区别，明确了软件的发展对深入进行高职课改与教学方式的转变的重要意义。

简介：PMAC全称是加拿大采购管理协会，成立于1919年，是全球最具权威的采购与供应链管理领域的培训认证专业组织，它是国际采购管理联盟(IFPMM)的成员在北美采购与供应领域享有最高的专业权威和声喾。PMAC的职业化采购与供应链培训与资质认证体系的最大特点是他的专业化和系统性。它的采购经理证书CIP的认证课程设计可谓独树一帜。

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简介：<正>以发展的目光观察当今经济形势,可以清楚地看到经济对数学模型日益依赖的程度。这对金融院校的数学教学就提出了一个令人瞩目的问题,即有必要让学生多了解些数学方法。一是为学生专业课的学习打下一个扎实的定量分析的基础,二是有利于培养学生在今后的实践中解决实际问题的定量分析的能力。基于这个目的,笔者在此就数学教学中的一些知识与专业问题的联系做一些探讨。

简介：高职教育旨在培养实用型人才,帮助学生获得职业能力以及具备相应的素质,为行业企业所欢迎或取得社会的广泛认可。作为体现职业能力与素质重要组成部分的外语应用能力的培养,理所当然地要适应这一要求与变化,即高职外语教学应满足学生未来岗位工作与专业发展的需要。为此,在对高职英语教学现状进行分析的基础上,提出了高职英语与专业整合教学的思路,并阐述了初步实践。

简介：基金理财看似简单,实际隐含的风险管理能力却不简单,对非专业人士来说,借助第三方理财机构买基金,使财富能稳健的保值增值,可谓是＂懒人＂的最佳理财方式。有了闲钱,最明智的做法就是去理财,让钱生钱。然而投资渠道众多,对的投资可能赚的盆满钵溢,但如果投资不当,也可能血本无归的风险。对于一些非专业人士而言,基金的投资门槛不高,风险低,无需专业操作,最适合普通投资者长期投资。

简介：摘要烹饪专业是实践性、技能性、专业性很强的专业，在许多职业院校烹饪专业面对的一个主要问题便是如何培养出理论完善、基本技术扎实的专业人才。本文以大连商业学校为例，从课堂教学、实训室建设以及校企合作三个方面，对中职院校烹饪人才的培养方法、专业发展的现状、存在的问题，提出解决途径。

简介：据调查，目前双高(高级经营、高级技术)人员从业较集中而且收入较高的行业有教育、文化、科研、医疗、IT、制药、零售、金融、证券等行业。另外高科技、化工、房地产、生物医药以及服装等行业的中高级人才的需求比上年同期有较大幅度的增长，在2002年会推动这些行业的中高级职位收入有较高幅度的增长。

简介：一、现状分析.我国高等院校培训秘书,始于八十年代.1981～1982年,最早培训秘书的有西北建工学院、南京大学、山东大学、复旦大学上海分校、成都大学、江汉大学等,近十所高校.地理位置限于长江黄河之间,以北以南均无.以在职干部短训班的形式出现,由党政机关委托.1981年江苏盐城地区、南京大学、西北建工学院、成都大学等,最早编印教材内部使用.

简介：不久前，记者在金华采访时，了解到金东区有一位曾做过钳工、磨工、锻工，现在已成为拥有5万平方米的占地面积和800万美元固定资产的私营公司老板，他就是浙江东精工量具有限公司董事长吴东明。

简介：随着市场经济的深入发展,教育领域也正在发生重大的变革,学生毕业分配基本上已从计划分配走向市场,这就给我们提出了如何适应这一变化的问题。如果将学生比作“商品”,那么学校就是一个“工厂”,你的商品是否畅销将关系到“工厂”的生存与发展。以会计专业为例,目前大多数高校都开设会计专业,因此竞争非常激烈,若要在竞争中站稳脚跟,立于不败之地,唯有提高产品质量,赢得人们的信任、社会的认同。而提高产品质量,必须提高加工水平,改进加工工艺,对学校来说也就是教学改革。教学改革涉及到许多方面的问题,本文拟从授课内容角度,对会计专业教学改革谈些看法。