简介：摘要随着我国科技不断的发展，多形态教育技术逐渐被引入到教学之中，这些技术的应用，不但充实和促进了各个学科之间知识的渗透，同时改变了教学方式，提升了教学质量。目前在高中的生物课堂中现代教育技术广泛应用，将原本抽象，静止的知识变得更加具体、生动，能够有效的激发学生的学习兴趣。因此本文以现代教育技术在高中生物教学中的应用进行研究。

简介：摘要积极心理学主要研究人如何利用现存发展条件来更好地生活，并使自身发展潜力与品质得到充分发挥。对于青年学生来说，积极心理学的基本任务就是加强青年学生的积极的心理体验，注重培养学生积极向上的心理品质，并不断完善学校的心理健康教育体系。而近年来青年学生心理健康问题频出，引起了社会的广泛关注。当前心理健康教育需要寻求应用积极心理学的有效途径，以提高青年学生的心理素质，尽量避免学生因心理问题而发生事故。

简介：摘要随着社会的发展，我国的教育水平的发展也越来越迅速。幼儿时期，人的学习能力和模仿能力都是最强的，而这个阶段又是习惯的养成阶段，因此，要求幼儿教师必须考虑到学生跳跃思维好、模仿能力强和记忆力强的特点，科学制定和创新教学方案，注重自己的言行举止。此外，在幼儿时期，还应注重幼儿与教师、家长和同伴间的沟通。

简介：摘要近年来，我国经济体制不断改革，为不断培育出更多高科技人才，我国不断对教育模式进行改革，促进学生综合素质的提高。其中，对学生的兴趣培养也不断受到重视，在高中美术教学模式中，为激起学生对美术的兴趣，采用生活化教学模式进行授课。为了让生活化教学在高中美术中得到更好的运用，教师应结合学校自身的发展情况以及学生的学习能力进行分析，不断弥补高中美术教学中的缺陷。

简介：摘要在落实大学生健康教育的过程中，老师和学校必须要突破传统教学模式的桎梏和不足，除了需要对相关的问题进行有效的剖析之外，还需要了解目前教育教学管理的高层次要求，立足于学生个性化发展的实际情况，积极的建立完善的人才培养机制，充分发挥心理健康教育工作应有的作用和价值。本文以大学生心理健康教育的现状为切入点，了解心理健康问题产生的实质原因，从而采取相应的管理对策和管理模式，以期为推动大学生的健康成长和发展提供更多的依据。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国教育事业也在不断的进步，高中是学生成长成才的关键阶段，注重高中生的心理健康教育，是素质教育推行的必然要求。实际上，在应试教育和升学压力的双重作用下，许多高中学生感到难以承受，心理压力也越来越大。健康的心理状况是学生身心健康发展的重要保证，也是学生学习和生活的基本要求，为此，高中班主任需要在班级管理工作中，起到引导学生心理教育的作用，帮助学生减轻心理负担，顺利的完成学业。本文简单分析了当前高中生所面临的心理健康问题，提出了心理教育工作的实施策略，阐述了心理教育在高中班主任工作中的重要性。

简介：文章从高职校园文化顶层设计视域分析了高职大学生人文精神培养的重要性,并从教风、学风、文化活动、育人环境建设四个维度分析了当前高职人文教育的现实困境,旨在从精神、物质、行为、制度等不同文化顶层设计层面探索人文教育的实施路径。

简介：摘要由于幼儿的年龄特征，很难集中精力去学习一节课，所以提高幼儿对学习的兴趣，让幼儿能够参与到课堂中去具有重要意义。兴趣是最好的老师，幼儿若是在老师的教学活动中一直拥有兴趣，就会提高幼儿学习的效率，保障幼儿园老师的教学效果得到充分的体现。本文以发挥兴趣在提高幼儿教育教学成效中的作用为出发点，探讨培养幼儿兴趣的优化建议。

简介：摘要济源市正值发展提升阶段，大批农村人口流向城市务工，尤其是城乡结合部学校,大量务工子女的流入，给学校教育教学带来了一定的困惑。老师们积极组建家校联系“互助群”,发挥其培训、指导、调查、反馈等作用，为务工人员子女的教育保驾护航。本文在分析城乡结合部小学务工人员子女教育存在的问题的基础上，提出了城乡结合部小学务工人员子女家校结合的教育策略,进而总结了城乡结合部小学务工人员子女家校结合教育策略初探的成效。

简介：摘要幼儿感恩教育应从家、园、社三方入手，三位一体，相互渗透，为幼儿的成长创造一个充满人文关怀的世界。

简介：在互联网时代下,传统图书馆逐渐不被人所重视,在此前提下,很容易影响学生的受教育的质量。当前,高校学生在高校图书馆内进行学习时,会体现出无意识阅读、不阅读状态,这两种状态显然不是真正意义式的阅读教育。所以,为了对此进行改善,文章对高校图书馆“互联网+”阅读教育进行探讨,了解其理论依据与现实需求。

简介：摘要德国是世界职业教育最发达的国家之一，德国双元制是一种校企合作共建的办学制度，即由企业和学校共同担负培养人才的任务，按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训。这种模式在德国的企业中应用很广，近几年也被我国很多企业借鉴采用。但是根据我国国情，完全照搬也是不可取的。本文旨在研究德国双元制对于我国职业教育部分适应性特征，创新职业教育发展。

简介：摘要实施创客教育离不开传统知识的传授，但是创客教育并非应试教育，他是教师重新赋予知识“生命”的过程，让“他们”拥有更丰富的“人生”，“活”的更加精彩。如何赋予知识“生命”呢？答案是智慧。知识是源于生活实践中技能的积累，而技能的提升或创新靠的是智慧，智慧很大程度上形成于应用知识解决实际问题的实践活动之中。知识源于生活，实践产生智慧，智慧促进创新。

简介：2018年5月11日至13日,由中国教育装备行业协会主办、四川省教育厅、成都市人民政府承办的第74届中国教育装备展示会在四川成都·中国西部国际博览城圆满举办。本届展会,中广上洋携全场景智慧录播系统、SoClass智能常态录播系统、微课宝、SoMOOC开放式教学平台、校园电视台、校园新媒体云平台等产品亮相现场。全场景智慧录播系统是一款针对未来教室中探究型教学模式的全新录播系统,配备了全新的后期剪辑系统,拥有更高视频处理效率,操作体验更简单,让老师轻松制作完成优质的教学节目。

简介：摘要芬兰在PISA测评中的成绩令世界称赞。其“先见中体现的“人”的思想向真正的“诗性”发展，那么“从林到树”能否在我国加以实践，成为真正意义上中国化的教育模式呢。

简介：9月20日,2018年第三届“CSR中国教育奖”颁奖仪式在北京师范大学英东学术会堂举行,来自政府部门、NGO组织、媒体、知名研究机构的专家学者和近200位企业代表出席了本次颁奖仪式。松下电器(中国)有限公司(PCN)以其在CSR领域持续贡献及扎实实践,荣获“最佳CSR品牌”奖,松下育英基金项目荣获“CSR中国教育奖一最佳可持续发展奖”。

简介：摘要近年来我国中小学生的德育教育与心理健康教育问题逐渐被越来越多的人重视，越来越多的人意识到了人的德育问题要从小培养，心理健康问题也要从小接受教育，才能养成一个积极向上、符合社会主义核心价值观的人格品质。中小学作为这两大问题的主要培养阵地，不断地去探索学生的德育教育与心理健康问题，提高自身对于德育和心理健康教育的培养对策。随着互联网技术的飞速发展，互联网在中小学生的日常生活中占据了很大的时间，对于学生德育问题和心理健康都有着很大的影响，使用正确，互联网时代能够使学生培养出更加优秀、更加博知，更加积极向上的品格；反之，互联网对一个人的危害也是巨大的，它使人沉迷于网络世界，暴力、色情等信息使人的心理、道德都受到侵害。

简介：高职院校是培养高技能人才的重要阵地,但从总体来看,当前部分高职院校高技能人才培养存在各种问题.C职业技术学院在高技能人才培养过程中,坚持成人教育办学模式,实施校企合作,探索了一条培养校企双方认可的高技能人才之路,取得了良好的经济效益和社会效益.

简介：