简介：摘要目的在肺结核病防治工作中展开有针对性的健康教育，探究健康教育起到的重要作用。方法选择68例肺结核病患者，将其分成对照组与观察组，所有患者入院后进行常规检查与治疗，对照组实施常规健康教育，观察组在对照组基础上实施有针对性的健康教育，对比两组转阳率、理前后的FPG水平、总有效率、患者对糖尿病知识掌握程度、护理满意度等指标。结果初治阳转率是98%，复治为90%，X线胸片病变吸收情况明显吸收的患者占85%。两组理前后的FPG水平、总有效率、患者对糖尿病知识掌握程度、护理满意度等指标对比，观察组明显优于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论在结核病防治工作中，健康教育是非常重要的一个环节，对于结核患者的发现与治愈非常重要，通过健康教育工作的展开，可以为控制结核病流行、提升群众健康水平起到非常积极的作用。

简介：摘要目的探讨瘢痕子宫凶险性前置胎盘剖宫产术中的预见性护理措施及应用效果。方法对2017年1-10月在我院行瘢痕子宫凶险性中央型前置胎盘剖宫产手术的50例患者，运用预见性护理模式进行术中护理，包括术前对患者的评估与心理护理、完善的用物准备，术中保温、体位、观察、大出血及羊水栓塞的预见性干预措施等。结果本组病例46例患者保留子宫，4例患者由于子宫止血困难行子宫全切，术中失血量800ml--3000ml，平均失血量约1200ml，输入浓缩红细胞12U-30U、新鲜血浆600ml--1200ml及血小板与冷沉淀，术后患者恢复好。结论预见性护理干预模式在瘢痕子宫凶险性前置胎盘剖宫产术中的运用能及时、迅速、有效的配合处理术中各种突发事件，取得了很好的护理效果。

简介：摘要目的通过对全麻手术患者进行植入人文关怀的整体护理，探讨分析人文关怀在手术室整体护理中的应用效果，并面向大众进行推广。方法随机选取从2016年11月到2017年11月我院收录治疗的100例非全麻手术患者作为研究对象，在手术室整体护理中应用人文关怀，改善护理服务环境，营造良好氛围，对护理服务流程进行优化以及施行无缝隙护理和其他人文细节关怀等，对比护理前后的效果。结果患者对护理满意度由90%上升到98%，医生对护理满意度由80%上升到92%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在手术室整体护理中应用人文关怀，医生和患者的满意度可以得到显著提高，值得推广和应用。

简介：摘要目的探讨微型种植体支抗在口腔正畸治疗中的应用效果，评价其稳定性和安全性。方法选取2015年7月~2017年2月期间于我院接受口腔正畸治疗的98例患者作为研究对象，行随机分组对照研究（观察组和对照组各49例），比较两组患者的治疗效果。结果与应用口外弓加强支抗的对照组相比，应用微型种植体支抗后观察组的磨牙移位（2.78±0.76）mm＜（4.05±1.28）mm和不良反应发生率（4.08%＜12.24%）相对更低（P＜0.05），而上中切牙倾角（27.49±4.19）°＞（11.41±3.18）°和上中切牙凸距差（4.08±1.16）°＞（2.18±1.25）°及其对于治疗效果的满意程度（95.92%＞79.59%）相对更高（P＜0.05）。结论微型种植体支抗具有良好的稳定性和安全性，其对于提高口腔正畸治疗效果有着积极的影响。

简介：摘要目的观察并分析老年骨质疏松性髋部骨折护理中运用健康教育在临床中的效果。方法研究对象择取本院2014年4月~2017年4月收治的160例老年骨质疏松性髋部骨折患者，根据护理方式将其平均分为对照组、观察组，分别80例。对照组使用常规护理方式，观察组在对照组基础上联合健康教育，比较两组患者护理后健康知识掌握能力、骨折愈合时间、并发症发生情况。结果护理后，观察组对健康知识掌握的评分、骨折愈合时间显著优于对照组（P＜0.05），并发症发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论在老年骨质疏松性髋部骨折患者护理过程中进行健康教育，能够加强对健康知识的掌握程度，缩短骨折愈合时间，减少并发症发生率，提高对护理工作的满意度，值得推广。

简介：摘要目的研究分析舒适性护理在手术室工作中的应用和作用。方法在本院2017年收治的行手术患者60例为本次研究对象，根据入院顺序随机分成两个组别，对照组与观察组，各30例，30例对照组患者实施我院常规护理模式，30例观察组患者实施舒适护理模式，比较两组患者术前和术后的焦虑程度、血清皮质醇、超敏C反应蛋白含量和护理服务满意度。结果30例观察组患者的以上指标均优于对照组（P＜0.05）。结论在本院手术室中行舒适护理，可以降低患者在围术期间身体的应激反应和焦虑程度，提高我院手术室护理的质量，因此，在手术室临床中实施舒适护理的效果显著，值得大力应用。

简介：摘要目的研究延续性护理在神经内科优质护理期间满意度情况。方法选取2015年7月—2016年7月在我院接受治疗的神经内科患者80例，将其随机分为两组，观察组与对照组各有患者40例，给予对照组40名患者常规护理，给予观察组40名患者出院后进行延续性护理，比较两组患者对护理期间的满意度情况。结果观察组神经内科患者对护理满意度为100%，对照组神经内科患者对护理满意度为70.15%，两组数据具有差异（P<0.05）。结论延续性护理在神经内科优质护理期间患者满意度较高。

简介：摘要目的研究分析临床护理路径在真菌性角膜溃疡综合治疗中的应用体会。方法此次研究的对象是选择2015年9月～2017年7月我院门诊及住院部收治的30例真菌性角膜溃疡行综合治疗的患者，将其临床资料进行回顾性分析，并根据临床护理方式的不同将其分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组采用临床护理路径护理，对比分析两组患者的临床护理效果。结果两组患者在总并发症率的比较上χ?=18.6203（p=0.0000），对护理满意度的比较上χ?=39.3234（p=0.0000），差异具有统计学意义。结论真菌性角膜溃疡患者在综合治疗中采用临床护理路径有利于患者病情的恢复，提高护理质量，促进患者疾病的转归和预后。

简介：摘要目的探究超声造影在输卵管源性不孕症中的应用价值。方法按照入院顺序抽取我院自2015年6月至2017年8月选取的输卵管源性不孕症患者90例作为研究对象，以简单随机法将其分为研究组和参照组，每组各45例，其中，参照组选用X线子宫输卵管碘油造影术检查，研究组选用经阴道彩色超声输卵管造影术进行检查，对比两组患者的诊断结果、灵敏度、特异度以及准确度。结果研究组患者的诊断结果高于参照组；灵敏度、特异度以及准确度好于参照组，P<0.05。结论选用经阴道彩色超声输卵管造影术对输卵管源性不孕症患者进行检查，可明显提高患者的诊断结果、灵敏度、特异度以及准确度，值得临床深究。

简介：摘要目的提高幼儿雾化吸入的依从性。方法成立品管圈活动小组，按照品管圈活动步骤，对儿科病区幼儿雾化不依从发生情况进行查检和解析，设定目标，针对真因拟定对策并实施，最后进行检讨改进和效果评价。结果幼儿雾化吸入依从性由实施改善前的43%提升至改善后的78%。结论通过开展品管圈活动能有效的提高幼儿雾化吸入依从性。

简介：目的：探讨超声在复杂性肛瘘诊断及治疗后评估中的临床应用价值。方法：选取在我院治疗的100 例复杂性肛瘘患者按是否术后复查超声分为对照组与观察组。结果：观察组患者术后瘘管内口及主管处理彻底检出率较对照组高且术后伤口愈合时间较对照组短，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：超声为肛瘘术后愈合与早期复发的鉴别诊断提供了有力支持，可以对术后愈合良好做出准确的评价，为治疗后复查的首选辅助检查。

简介：目前大学生就业过程中出现了许多不规范行为，高校应通过思想政治教育帮助大学生树立正确的择业观。通过对学生的就业形势与政策教育、心理健康教育、职业生涯规划教育和职业道德教育等内容，不断完善大学生的就业指导教育，并建立高素质的就业指导工作队伍，为学生择业提供服务。

简介：创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分，也是高等教育自身发展的需要。构建和谐校园作为高等教育的必然要求，是落实以人为本的科学发展观在高校之中的具体体现。教育以育人为本，以学生为主体，以培养人才为宗旨，要求在和谐校园建设中必须始终关注和关心学生的成长和成才，做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。高校辅导员担当着大学生的日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列，与学生成长成才息息相关的工作，是大学生成长成才的直接引导者，他们在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。

简介：摘要目的探究非酒精性脂肪性肝病的临床诊断及治疗方法。方法抽选我院2015年6月～2017年6月收治的30例非酒精性脂肪性肝病患者的临床资料，进行回顾性分析。结果30例患者，经明确诊断，及时治疗后，患者自述不适症状消失或缓解，各项指标恢复或趋于正常，治疗有效率达100%。结论全面了解非酒精性脂肪性肝病，及早检查，及早明确诊断，有助于对患者的及时治疗，提高其临床治疗效果，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨弥漫性大B细胞性淋巴瘤（DLBCL）中EB病毒（EBV）与p100/p52蛋白表达的关系。方法收集2014年1月1日-2016年12月31日期间在我院收治的120例弥漫性大B细胞性淋巴瘤病例标本及资料，采用原位杂交技术测定EB病毒编码mRNA的表达，采用免疫组化法检测p100/p52蛋白的表达，统计分析其相关性。结果120例弥漫性大B细胞性淋巴瘤中EB病毒阳性16例；其中EB病毒阳性16例中p100/p52蛋白表达阳性12例，采用Spearman等级相关手段，检验EB病毒和p100/p52蛋白之间存在正性相关性（r=0.383，P＜0.001）。结论弥漫性大B细胞性淋巴瘤中EB病毒与p100/p52蛋白表达可能存在相关性。

简介：摘要目的探究临床输血检验应用凝聚胺技术的优越性和应用效果。方法选择2017年3月至2018年4月期间本院接收的242例健康体检患者作为此次研究对象，并将其血液分别进行普通盐水法和凝聚胺技术行交叉配血，同时将36例疑难血样进行检验，并将两种检验方式结果进行分析对比。结果在灵敏度上，凝聚胺法明显优于盐水法，且差异呈现统计学意义（P＜0.05）；凝聚胺法的特异性凝聚和非特异性凝聚全部在180秒内消失。经凝聚胺技术检验出不规则抗体14.77%，输血反应一致83.33%，抗体筛选一致71.43%，疑难配血一致87.50%。结论临床输血检验应用凝聚胺技术效果明显优于普通盐水法，能够保障输血治疗的质量和安全性。

简介：摘要“探究式—小班化”教学是一种新兴的教学模式，它主要是为了培养学生的学习能力以及自身素质的提高，在自主探究式的课堂中，把更多的时间和空间留给学生，让学生自己去探索，而老师仅仅做课堂中的引路人，让学生成了课堂中的主人。小班化的课堂，让学生自己动起来，以课堂主人的身份，去亲身体验学习的过程，让学生自己成为课堂的老师。本文主要针对“探究式-小班化”教学改革在实践中是否能更好的起到教学助推的作用，来分析将此模式应用在儿科学中，相比于传统的教学模式是否有更好的教学质量的提高。

简介：摘要目的研究外科护理教学中多媒体病例课堂引入教学法的应用效果。方法选取2013级护理专业学生100名为研究对象，将其按照数字随机化法分为对照组和试验组，每组各50名学生。对照组采用常规教学方法开展外科护理教学，试验组在对照组的基础上采用多媒体病例课堂引入教学法开展外科护理教学。比较两组学生学期末的考试成绩，并比较两组学生对各自教学方式的评价。结果试验组学生的学期末考试成绩较对照组明显更高，两组数据相比差异具有统计学意义。并且试验组学生对多媒体病例课堂引入教学法的评价明显优于对照组学生对常规教学方法的评价，两组数据相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论外科护理教学中多媒体病例课堂引入教学法能够有效提升激发学生的学习积极性，让学生咋课堂上的注意力更加集中，从而提升学生的考试成绩，具有较高推广价值。

简介：摘要外科学是临床医学生的必修课程。在外科学教学中应用病案教学法与多媒体技术相结合，不仅体现出了外科学理论与技能为一体的应用性强的学科特点，而且能够更好的提高学生自主学习能力，同时可以有效地加深学生对于外科“三基”内容的理解和记忆，达到外科学所要求掌握的常见病的临床特点，培养对常见外科疾病的诊断和原则性处理能力以适应基层和农村的卫生工作要求。

简介：摘要目的分析研究间歇性导尿在神经源性膀胱康复护理中的应用及对患者尿路感染和排尿功能重建的影响。方法本研究中的观察对象均为2016年6月至2017年9月在本院接受治疗的神经源性膀胱患者，共抽选60例进行研究，通过红蓝球分组的方式将患者分为对照组和观察组，给予对照组患者常规护理，观察组患者在其基础上开展间歇性导尿，比较两组患者的膀胱容量、残余尿量、尿路感染发生概率。结果观察组患者治疗前的膀胱容量和残余尿量比较，P＞0.05，治疗后观察组患者的膀胱容量较治疗前提升，残余尿量明显低于治疗前，且均明显较对照组优异，P＜0.05；观察组患者的尿路感染发生概率明显较对照组低，P＜0.05。结论间歇性导尿在神经源性膀胱康复护理中可减少尿路感染的发生，对排尿功能重建有积极作用。