简介：文章在分析高校图书馆品牌化服务的基础上,阐述了制约西部高校图书馆推进品牌化服务的困境、因素,联系实际提出了全方位实施品牌化服务的策略、途径。

简介：改革开放特别是西部大开发以来，我国西部地区的市场体系建设取得重大成就：企业、家庭居民户．政府的市场主体功能增强，同时，西部地区商品市场．要素市场快速稳定发展，市场价格机制和社会保障体系初步形成。但是，西部市场体系仍存在一系列的问题。因此，在以后的市场体系建设中，应以完善为主，深化西部国有企业改革，大力发展和引导非公有制经济，推进西部市场体系建设。

简介：摘要在现阶段，西部农村中学的英语教学，还处于一个较为落后的状态。学生的英语运用能力能否得到较高的提升，个人努力固然重要，但是学习环境和氛围的作用绝对不能低估。作为师者，我们应该在诸多方面给予学生帮助和指点。

简介：西部计划是国家实施积极就业政策的一项重要举措，初衷在于缓解高校毕业生的就业压力，引导毕业生到西部、到基层、到祖国和人民最需要的地方去建功立业。经过11年的实施，西部计划在拓宽就业渠道、增加就业数量、提升就业质量、转变就业观念等方面取等了显著成效。但与此同时，还存在一些问题，突出表现为优惠政策效果不佳，专业与岗位不匹配，期满后跟踪服务缺失等，影响了西部计划实际效果。因此，应从加大优惠政策力度、提高岗位匹配度、加强跟踪服务等方面予以优化。

简介：资源利用培训是高校图书馆进行信息素养教育的主要形式。从学生差异,师资问题和师生认同度方面分析了培训实践工作中存在的问题,提出在培训中应注重学生需求及差异性,培训内容应与学生专业结合,采取灵活多样的培训方法以及应加强图书馆培训团队的建设等对策。

简介：大力开发西部高校人力资源，是我国西部高等教育发展的重要一环。基于资源配置视角，以高校人力资源两大指标（教师数、在校学生数）为标准，采集东、中、西部地区2009--2013年的数据，利用比较分析法和时间序列法剖析高校人力资源的分布情况和西部高校人力资源的发展规律，结果表明：与中、东部地区相比，西部地区高校人力资源数量最少、低于全国平均水平且增长速度较缓慢，同时西部高校高层次人才的校均数量较少，整体科研能力相对较弱。预测结果表明，未来几年西部地区高校人力资源发展总态势良好，但高校师资数量仍然短缺，且对人才的吸引力不足。西部高校应提升自身竞争力，重视师生的发展，以人为本，吸引并留住人才，同时政府政策应适当倾斜，支持西部高校发展，缩小与中、东部的差距。

简介：西部民族地区基础教育改革在进一步深化的过程中，女教师严重缺乏的问题日益凸显。女教师缺乏的原因主要有自然环境、经济贫困、传统观念、女童辍学率高等几个方面。为了改善女教师缺乏的现状，提出一些适时适地的措施。

简介：教育部、国家发改委、财政部日前在京召开中西部高等教育振兴计划实施工作推进会。会议强调,要深入实施振兴计划,着力优化结构、突出特色、提升质量,以中西部高等教育加快发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开,为建设高等教育强国、实现教育现代化奠定坚实基础。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。

简介：摘 要】随着社会的进步与发展，留守儿童成为一个新的社会群体，因为长期缺失父母的关爱与教育，对他们的健康成长造成了许多不良影响。本文针对西部农村留守儿童教育存在的问题进行分析探讨，提出了有效的对策。

简介：摘要：西部民族地区的教育扶贫是我国实现全面小康社会的必然要求，消除贫困精准扶贫是我国现阶段的最终目标。社会主义的本质要求也是消除所有贫困人口，这是中国特色社会主义实现的重要途径，建成小康社会的重要过程，从而实现中国民族复兴的中国梦。本文通过对西部民族地区的精准扶贫现状发展现状做出研究，分析西部地区教育现状出现的问题，提出与此相对应的解决措施。以教育的重要性和人才的培养作为出发点和最终落脚点，提出定位精准扶贫教育的方式方法，对于教学团体强调课堂学习远程学习，对于个人强调自主学习和强制学习，通过对应的学习方式提升整体西部地区的教育教学质量，实现西部地区教育的规范化，为西部地区的教育精准扶贫做出贡献。

简介：摘要: 我国西部野生动物种类繁多，形态各异。但经过人类过度捕猎、占据其栖息地等一系列行为，其数量不断减少，令人担忧。此时可以从学前儿童出发，根据学前儿童认知发展特点，引导幼儿阅读绘本故事、观看电视、回归自然来提高对西部野生动物的认知，增进幼儿对动物的情感，从而形成保护西部野生动物意识。

简介：摘要：我国西部高职职业教育质量发展调查显示，现代职业教育体系存在诸多亟待解决的问题。比较突出的一点就是形式大而不强，内涵建设不够。职业院校的应用效能，很大程度上达不到社会需求。

简介：本文分析了制约我国西部地区实施素质教育的关键因素；论述了西部地区实施素质教育及其推动西部大开发战略实施的重要性；探讨了推进我国西部地区实施素质教育，促进素质教育与西部大开发战略实施相适应的若干战略性措施。

简介：新农村建设是全面实现小康社会目标的关键和重点。作者通过近10年来对三农问题的系统研究，结合近两年中西部新农村建设情况实地考察的资料分析，针对如何解决目前新农村建设有关问题，提出了如下九条对策与建议：构筑新农村建设的理论基石；构建新农村建设的组织保障机制；建立新农村建设的政策保障机制；制定全国新农村建设总体规划；保障城乡居民食品安全和稳定供给；改善农民生存和生活环境；加快农民致富奔小康步伐；建立农村医疗和社会保障体系；推进农民整体素质的不断提高。

简介：本文就西部水资源对于全国的意义、西部水资源及利用现状两方面论述水资源可持续性评价问题的重要性;提出将水资源评价纳入不同层次环境影响评价的方法。

简介：教育硕士专业学位的设置是为了加快基础教育师资币口管理队伍的建设，提高基础教育教师和管理人员的素质。促进我国基础教育教学及其管理水平的提高而专门设置的。本文针对西部地区基础教育师资的现状及存在的问题，依据教育硕士专业学位的性质与培养目标，论述了发展西部地区教育硕士专业学位的价值。

简介：摘要西部地区传统的实验教学评价形式单一,忽视了学生发展过程中的自我评价。新课改实验教学评价体系，是一种以促进评价对象的发展为根本目的的教学评价，学生的知识与技能、学习的过程与方法、学生在实验中的情感态度与价值观等各个方面都是评价的内容。

简介：本文从西部民族院校音乐学专业建设角度探讨如何利用丰富多彩的少数民族音乐资源进行音乐学课程改革，从课程内容的选取、课程形式的设计、课程结构的设置三个方面论述了如何将民族音乐资源更广泛的引入到音乐专业课程教学中，建立以民族音乐为“母语”的新型课程，以期能为西部民族院校音乐学打造学科特色，并为保护、传承少数民族音乐文化提供一些有益的思考。

简介：加强教师队伍建设是永恒的主题。而建立一支素质合格、结构合理、相对稳定的农村中学教师队伍,既是教育改革与发展的主要组成部分,也是加快农村进步和脱贫致富的必要条件。深入持久地开展继续教育是提高中学教师素质的根本保证。

简介：2006年8月9日，由全国中语会组织的特级教师、语文教育专家14人讲师团，赴青海进行义务支教活动，即第三届“全国中语西部行”。讲师团先后在西宁、海东地区乐都县、海北藏族自治州和格尔木等地开展了学术交流，其中做学术报告19次、