简介：

简介：众所周知，备课是必要的。也是必须的，不备课就无法上好课。但一些人把此理解为“不写教案就无法上好课”，把备课与写教案等同起来，实为荒唐。

简介：一、教学目标：1．基础知识目标：要求学生掌握洋务派与顽固派；洋务运动的主要内容；洋务运动破产的原因和对洋务运动的评价。

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简介：摘要教案管理是教育管理的组成部分，抓好教育管理就要抓好教案管理。

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简介：本文谈了对电子教案的几点认识，指出电子教案在目前还不能完全代替传统的教学手段，但也不能完全否定它。

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简介：《跳圆舞曲的小猫》是一首音乐欣赏作品。乐曲以管弦乐器丰富的音色和表现力，塑造了小猫的活泼形象及跳舞的动态。如何让低年级的学生理解圆舞曲作品的内涵？如何理解乐曲的三部曲式（A＋B＋A）？如何让乐曲结尾处的变化，激起儿童丰富的个性化理解？本节课在研究点的找寻过程中，首先明确这首乐曲具有一定的故事情节，适合低年级学生的年龄特点，可以营造参加舞会的情境。接下来引导学生层层深入地揭开圆舞曲的面纱，让每个孩子都变成那只跳圆舞曲的小猫。因此，想象成为本节课的研究点。学生可以根据自己的生活经验、文化修养、审美经验，对同一作品产生不同的想象与联想，作出不同的理解，进行不同的情感体验。教师有意识地启发、引导学生积极地进行想象与联想，使情感体验得到拓展和深化，同时培养学生创造性思维方式。

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简介：摘要以函数概念教学设计为媒折射教学设计的艺术性、科学性以及教学劳动的创新性。

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简介：互联网下的电子教案可以让教师分享到更多资源，从而提升教师备课能力。电子教案带来快捷的同时也滋生了教师的拿来主义、唯心主义和虚无主义，削弱了教师的备课能力。为此，学校在英语备课组内进行了电子教案调研，目的是让执教多个班级的英语教师能够重审互联网下的电子教案，提高备课质量，提升备课能力。

简介：一、教学要求:1.了解科利亚埋木匣和挖木匣的经过,使学生懂得周围的一切都在变化,做什么事都要随着情况的变化而采取不同的对策,向科利亚学习,多动脑筋,勤思考。2.能按照“埋木匣—挖木匣—受到启发”的顺序,

简介：《壮丽的山川》教案设计李伟宏，黄淑华教学设想本课作为中国地理总论部分的第一课，是在学习了各地区地理概况的基础上，从全国整体的角度来认识祖国的地理概况。因此，要将前面各课所涉及到的内容加以系统、整理和提高。本课的教学目的是掌握我国地形的总特征。具体有三...