简介：

简介：知识经济(KnowledgeEconomy)是相对于农业社会、工业社会而言的一种崭新的经济形态。随着知识经济的来临,社会的政治、文化、体制、管理以及人的思维、行为等进行着全面而深刻的变革。知识经济的核心在于能否拥有掌握现代科技的人才,而现代科技

简介：摘要知识经济的出现为人类摆脱经济增长与环境、人口问题的矛盾以及实施可持续发展战略开辟了崭新的道路，是当今世界的重要趋势，发展知识经济是世界各国普遍关注的课题。知识经济是近年来新兴的一种经济形式，是社会经济发展的必然。在知识经济时代，所有的经济行为都依赖于知识的存在。

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简介：知识经济时代的到来，必将对社会的各个领域产生深远的影响，同时也必然对人才素质提出新的要求。ＯＥＣＤ（世界经济合作与发展组织）在《以知识为基础的经济》的报告中指出：“知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和利用之上的经济。”知识经济区别于农业经济、工业经济的基本特征主要表现在：１知识成为经济发展的动力在知识经济时代，知识、科学技术成为了富有经济价值的产品，成为了现实的生产力，并成为提高生产率和经济增长的驱动器，知识成为经济发展的核心。２创新是知识经济的灵魂在知识经济时代，创新将成为国民经济持续发展的灵魂，只有不断创新，才能抢占经济发展的制高点，才能在充满竞争的世界新格局中始终居于优势地位。３合

简介：本文论述由古代东方文化中开发出的一种新颖，而富有艺术性、简便性、快速性，应用广泛性的算法一“易算”方法论。

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简介：知识经济是高技术及其产业发展的必然结果，它对国际经济产生重要影响，使国际经济形成新的格局，进而对我国技术引进带来了机遇和挑战，对此，我国应提高认识，抓住机遇科学引进，大胆创新，提高技术引进的成效，迎接知识经济挑战，推动我国经济技术高速发展。

简介：当代中国学术研究的五个误区《文汇报》1999年10月9日载笔者访谈,华东师范大学教授江丹林认为,当代中国的学术研究存在五个误区:一是把学术研究的现实性庸俗化为单纯的证明工具,这样的理论联系实际的学术成果不过是时尚口号的标语式注解或应时文字。从表面上看似乎离现实最“近”。但在本质上却离现实最远。二是走到另一个极端,使学术研究回到幽静的书斋而脱离沸腾的现实生活。这种所谓的纯学术的研究,不过是无批判的、故弄玄虚的思潮和术语的翻

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简介：知识经济时代,科技人才是最宝贵的人力资源,而教育则是科技人才再生产的重要内容和主要手段,是社会再生产过程中生产和消费的统一,是科技劳动力再生产的最有效形式,是知识传播、科技成果转化、科技知识再生产的主要过程和基本形式。因此,在知识经济时代,教育不再仅仅是只消费不生产的事业,而是既消费又生产的事业和产业,是知识经济的先导产业。

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简介：我国经济在改革开放之后得到了飞速发展，但也带来了严重的资源与环境问题，资源的高投入、高消耗和低产出、高污染，表明我国的经济增长仍然属于外延型经济增长方式。而全球知识经济时代的到来，给我国经济的可持续发展带来了机遇，知识经济时代将不再是主要依靠大量的原...

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简介：知识经济是近年来新兴的一种经济形式，世界各国均十分关注对它的研究。知识经济时代的来临，将极大地提高终身体育的地位和促进终身体育的发展。而终身体育的发展又将为知识经济提供源源不断的健康体魄的高素质人才。因此，为了迎接知识经济时代的挑战，应大力加强终身体育，并逐步建立起终身体育体系，以促进体育生活化社会的形成。

简介：本文探讨了“知识经济”和“智能犯罪”的来龙去脉、表现形式，论述了“知识经济”结公安机关特别是经济侦查部门带来的机遇和挑战。结合公安队伍现状，着重阐述了人才和“知识经济”的关系以及经侦部门选才、用才、爱才和保证人才发挥作用的重要性、必要性。同时针对经济领域里的斗争实际，结合个案分析探讨了当前斗争的重点、难点、焦点和热点，研究了“智能犯罪”的发展趋势和防范对策。

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