简介：摘要 ： 英语学科作为一门语言，具有文学性、工具性和很强的思维性，能在很大程度上反映一个人的思想感情，同时又与英语文化知识紧密相连，所以，教师应该把英语和品德 在教学中有效地结合起来，两者不能分离，将品德 在教学中更好地体现出来。品德 教育在英语教学中的渗透是多方面的，教师应自然地、创造性地将品德 贯穿到英语教学始终，培养学生良好的品德，从而 达到真正意义上的教书育人。基于此，笔者以探索初中英语与品德教育的融合与应用作为选题，探析了初中英语与品德教学的有效融合策略。

简介：摘要：文章将从四个角度出发，包括教学内容的丰富、教学方 向 的创新、 实训环境的补充、教学评价的完善，探析中职学校电子电器应用与维修专业的教学改进方法与成效。以求在落实教学改革中达到中职学校电子电器应用与维修专业的教学目的，充分发挥中职学校教育主阵地作用，实现专业综合人才的有效培养。 关键词：中职学校 电子电器应用与维修 教学改进 成效

简介：摘要：随着经济的发展和时代的进步，我国的教育水平也得到了显著的提高。在全新的历史时期教育，需要结合信息化时代发展的背景，与时俱进创新模式。因此，本文就初中“体育与健康”微课教学设计与应用进行探讨，希望有所帮助。

简介：摘要：在初中《道德与法治》的教育中，规避科学存在的现实困境，提高学生的学习兴趣，这就能够比较好的开展教育实践活动，让学生产生较强的自主学习意识。情境教学能丰富教学内容，让学生在学习中有更好的体验，还能够形成多层面的认识。所以要较好的利用情境策略来开展教学活动，提高学生的思想道德素养。

简介：摘要：伴随着社会的不断发展与进步，实训基地建设及其功能的发挥，已然成为技师学院开展教育教学工作，提升教育教学工作成效的重要途径与有效保障。其中，对于焊接加工专业教学而言，为培养更多专业型、技能型高素质人才，同样需要借助实训基地来有效地开展教学，尤其是在新时期一体化课改理念指导之下，一方面来讲，焊接加工专业校内实训基地的建设极具必要性，另一方面也给予我们更多的反思与指导。本文从宏观与微观两大方面入手来进行分析与探索，宏观上分析创新型实训教学理论及工作流程等，微观上指出校内实训基地的设计和建设功能要求，以及布局分布要求等。

简介：摘 要：一堂公开课总体上多方面相当成功，也有很多值得学习和借鉴的地方，这是授课老师教学能力的体现，但美中不足的是课堂气氛过于平实而没有波澜，表现为“平铺直叙”，没能达到预期的教学效果。本文拟从多媒体教学中课堂气氛“平铺直叙”的原因，即课件素材的搜集、加工、整理和运用不够严密等方面进行一些必要的分析与探究，从而在上好信息技术与课程整合课方面做一些有益的探索，以求对同类课课堂教学水平的提升有所帮助。

简介：摘要：在新课改的影响下，微课更广泛地用于教学过程中。微课的特点是教学的时间相对较短，并且其教学内容较为精良，应用也更加的灵活，因此在课堂教学过程中具有重要的作用。在《计算机应用基础》的教学中，也可以利用微课教育来提高班级的教育水平。因此，这就需要职高教师明确《计算机应用基础》课程的教学情况，并采用合理的方法开展微课教学，这有利于实现《计算机应用基础》课程的高效教学。

简介：摘要：现代教育技术，指的是在现代教学先进理念的基础上，充分利用现代信息化的技术，让教学变得更有效、更能吸引学生学习兴趣、理论和技术相呼应的辅助教学技术或工具，在初中数学教学中应用现代教育技术，不仅是在使用诸如多媒体技术、通讯技术、网络技术在内的信息化技术，更要在信息化技术应用的同时，体现出先进的教育理念，让教学更有质量。

简介：摘要：在初中教育中，大部分地区采用了智慧课堂进行体育与健康课程的实施，经实践研究表明，智慧课堂不仅有助于学生提升学生的自主性，更有利于提升课堂的高效性。因此，本文从创设课堂氛围激发学生积极性、创新教学手段培养学生兴趣、实施分层次教学三方面对初中体育与健康课程作出探索与实践，让更多初中生重视这门课程，在智慧课堂的指导下收获知识与实践带来的快乐，从而让他们在宽松有趣的氛围下提升体育与健康的素质水平。

简介：摘要：陶文化是我国古代辉煌灿烂的民族文化，是人类进步与发展的重要产物，促进了我国历史文化的多元化发展，陶文化的发展改变了古代人类的烹饪方式。陶瓷还具有极高的储藏价值，是中华民族博大精深历史文化的产物，主要盛行于我国汉朝时期，汉代陶俑和陶瓷优美的纹路和造型特征也对现代美术产生了深远的影响，因此将汉陶文化融入到小学美术教学中具有良好的现实意义。

简介：摘要：初中生的道德与法治课程作为素质教育中的思想启蒙课，它能够帮助初中生对所处的社会产生一个初步的了解和认知，更加明确地感受到自己不单是一个个体，更是社会中的一员。通过该课程的学习，辅助他们形成健康正确的社会观念和价值观念，在社会生活中能明辨是非，保持责任心和道德感。但是由于年龄的局限，初中生往往处于好奇心十分强烈的阶段，他们精力充沛，专注力也不如高年级的学生，课堂教学的推进相对困难。因此，通过情境教学法，将课程内容与社会情境融合起来，通过多媒体等教学辅助工具以及各种教学手段，让课堂更加生动，更加贴近社会生活，让学生始终保持积极的课堂情绪，提高教学质量和效率。

简介：摘要：道德与法治在是初中德育教育中的重要载体，有着十分重要的学科地位。在素质教育与要求学生具备核心素养的教学背景下，道德与法治课程在教学中的重要性更加与日俱增。加之，初中阶段的学生正处于输入知识，增长见识的关键阶段，结合当前初中思道德与法治的教学实践工作的实际状况，这都当前的教学提出了更高标准、更加明确的要求。

简介：摘 要： 不同的水利工程自身建筑特殊、地形具有特殊性，施工中面临多方面的问题，其图纸往往不能够和实际施工相互结合，加之周围环境的复杂性，影响施工高效开展。而 BIM技术的应用，可以通过建立信息模型，将复杂的地形环境通过数据信息方式直接展现在设计人员面前，减少传统计算误差纰漏，增加水利工程项目决策精确性和可行性。

简介：摘要：目前国内外高速铁路接触网专业采用BIM正向设计，并且将BIM模型直接进行CAE分析和CAM数控加工的做法相对较少，本文以接触网专业的棘轮为例，从棘轮的理论设计出发，然后进行建模、校核、加工等关键技术进行研究，为后期BIM和CAE、CAM技术的结合应用于接触网专业方面的零部件数字化制造和安装打下基础。

简介：摘要：如何全面的、科学的、客观的对医院建筑的加固方式进行选择关系到医院建筑的结构安全、建筑安全，从而影响了医护人员的工作环境和患者的就医条件，是社会十分关心的问题。本论文首先总结了一般建筑结构的加固方法及其分别的适用范围、施工特点和施工要点；然后根据医院建筑工程的特点阐述了医院建筑结构加固方式的选择要点；最后以北京医院信息机房加固改造工程为例，简述了医院建筑结构加固的流程和加固方式的选择。

简介：摘要：在建筑设计中应用地域文化，是通过建筑对地域文化的呈现与表达。即是将地域文化融入建筑设计，通过建筑将地域文化特色呈现出来，赋予建筑独特的地域精神面貌。将地域文化融入建筑设计，一方面能够赋予建筑更高层次的精神功能，提高建筑整体品质。另一方面，地域文化借助现代建筑的呈现，是对地域文化的一种发展与创新，对于丰富地域文化体系，完善地域文明系统具有重要意义。因此，现代建筑设计师要求能够将地域文化合理应用至建筑设计中，充分展现当地建筑风格，形成具有独特魅力的建筑体系。

简介：摘要：微课是一种新的教学方法。小学语文教师应在使用微课的过程中了解其技术特点，分析小学语文课程的实际需求，为微课制定目标，并培养学生的学习热情和积极性。旨在通过微型课堂提高小学语文课堂教学效率的目标。

简介：摘要：RAP料的合理利用是发展的必然，RAP冷投热拌系统对传统沥青站合理设计应用实现精确添加RAP料，创造良好经济效益，带来环保效益，赢得社会效益。

简介：摘要 ：随着中国经济的持续发展， 在 建筑领域也取得很大突破。现阶段，在建筑行业，墙体所用的保温原料取得较大发展，特别是对构造革新十分重视。对保温用料的结果实施革新，主要 目的 是为了保证建筑在保温状况下，提升防火 性能 。文章就建筑领域新型外墙保温防火材料的应用及发展实施具体分析，期望为外墙保护提供有利参考。

简介：摘要： 素质教育视野下生活化教育理念有力的起到了促进学生数学素养提升，实现数学教学创新发展的重要作用。基于此本文对数学教学生活化应用与实践的思想原则与路径展开分析，并提出有效方案，希望对教学有所助益。