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  • 简介:为了探讨在高等数学教学中引入微课形式,本文分析了传统高等数学教学中存在的问题。得出如果科学合理的运用这种现代化教学手段,将给传统的高等数学教学带来新的活力。即微课引入高数课堂是必要的。

  • 标签: 微课 高等数学 翻转课堂
  • 简介:数学建模教学数学建模竞赛在全国各个高校中如火如荼的开展开来,但是随着大家对数学建模课程研究的深入,一些不可回避的问题甚至是矛盾逐渐显现出来,特别是数学建模的“数学味道”大有淡化的趋势.本文就数学建模教学中几个尤为突出的矛盾的产生原因进行了深入的分析,并提出了一些解决方法和建议.

  • 标签: 数学建模 计算机模拟
  • 简介:摘要:单元装修设计与BIM技术完成充分融合,对房屋的品质有着较好的效果。通过单元装修设计的方法,可以满足现代房屋主宰的品质提升要求,更是促进我国新型城镇化建设的高速发展。单元设计方式契合行业的可持续发展要求,针对建筑物的质量与美观性做出提升,更是针对建筑物的使用材料进行保护,满足绿色节能减排的发展要求。本文针对BIM技术在单元装修设计中的使用内容进行分析,总结相关经验,制定所存在问题的处理策略,为行业发展奠定坚实基础。

  • 标签: BIM技术 装配式 室内装修
  • 简介:摘要:目前,我国颁布了一系列的政策来推动电网绿色发展建设,其中分布光伏发电并网发电作为主要的电网系统,被各地区政府大力支持。基于此,本文以分布光伏并电网为核心,以发电系统发展应用为主要内容,对分布光伏并网发电系统进行研究,对光伏并网发电系统的优点进行阐述,从系统、电池、逆变器三个方面来分析分布光伏并网发电系统运行的原理,并对其设计与应用进行研究,以期为相关从业人员提供参考与借鉴。

  • 标签: 分布式 光伏并网 发电系统 应用
  • 简介:摘要:目前,我国颁布了一系列的政策来推动电网绿色发展建设,其中分布光伏发电并网发电作为主要的电网系统,被各地区政府大力支持。基于此,本文以分布光伏并电网为核心,以发电系统发展应用为主要内容,对分布光伏并网发电系统进行研究,对光伏并网发电系统的优点进行阐述,从系统、电池、逆变器三个方面来分析分布光伏并网发电系统运行的原理,并对其设计与应用进行研究,以期为相关从业人员提供参考与借鉴。

  • 标签: 分布式 光伏并网 发电系统 应用
  • 简介:民族地区的外语教育有其自己的特色。内蒙古地区的日语教学就针对蒙古族和汉族分别采取了蒙语授课与汉语授课两种模式,而且在教学过程中,蒙古族和汉族表现出了不同的学习特点。本论文就是在多年从事蒙古族和汉族教学的基础上,探讨蒙生和汉生的日语学习中存在的问题,并提出了整改措施。

  • 标签: 日语教学 蒙古族 汉族 学习方法
  • 简介:双语教学质量是双语教育的核心和关键。以教学模式的评估监测为突破口,从“掌握学习教学模式所蕴涵的“学生观”、“目标观”、“评价观”的分析入手,探讨我国高校双语课堂教学前期、中期、后期各阶段的质量监控,对促进双语教学质量监控的客观、全面和实效具有重要的启示和学习借鉴意义。

  • 标签: “掌握学习” 教学模式 中国高校 双语教学 质量监控 启示
  • 简介:英语教学中情感态度直接决定学生英语学习的效果,而对职业学校学生来说,情感教学与英语学习更是有着很大的影响.笔者以职业学校的实际出发,重点从职校学生英语学习现状及其成因进行分析,阐述如何有效运用情感教学,克服学生的消极情感从而提高英语教学效率,达到教学相长的目的.

  • 标签: 职业教育 情感教学 英语学习效率
  • 简介:激发学生的学习兴趣是教学的一个重要目标。在教学中激发学生的学习兴趣,首先在于教师自身有较高的素质;其次在于教师采用生活中的事例和各种实验来启发学生;再次在于引导学生积极参与到探求知识的过程中来,体验到探求知识的乐趣;最后在于教师要以幽默的语言感染学生,使学生从语言中喜欢学习

  • 标签: 物理教学 激发 兴趣
  • 简介:职业教育弹性教学制度涵盖教、学、管三大要素,贯通教学方式、学习方式、管理方式改革,体现校企合作、工学交替先进职教理念,需要网络化教学环境、模块化课程体系、一体化教学方法、自主化学习方式、个性化管理模式、多元化评价方式等外部框架条件支撑。

  • 标签: 学习者中心 职业教育 弹性教学制度
  • 简介:根据高等职业技术教育面向职业岗位群的特点,国家教育部高教司提出了高职教育的目标为:培养从事生产、服务、管理第一线的应用型人才。因此,高职学生与普通高校大学生相比,有其自身的显著特点:一方面,对高职学生英语学习的实用性要求很强;另一方面,高职学生英语基础明显低于高校大学生,而高职学制又较短。要想在有限的时间内既提高他们的英语水平,又把他们培养成为英语应用能力较强的实用型人才,就要注重高职学生的学习方法和策略的培养,以期达到事半功倍的效果。对高职学生英语学习策略的调查,可以帮助教师发现和掌握学生的学习特点,了解他们的策略取向,反思自己的教学工作,从而指导教师有目的地教会半牛如何学习.培养他们有效的学习策略.

  • 标签: 英语学习策略 高职英语教学 高等职业技术教育 高校大学生 高职学生 英语应用能力
  • 简介:随着互联网技术的广泛应用和大学生学习需求的多样化,学习型网络社团的迅速发展成了高校学生自主学习的一种新趋势。学习型网络社团具有开放性、共享性、协同性、自主性、交互性等特点,对传统的知识资源获取方式、教师教学方式、教学过程中的师生关系、教学实施中的时空条件等提出了挑战。面对网络技术在社会生活中的广泛应用,高校应建设更加便捷的知识资源平台,探索部分课程的网络化教学,实现课程的网络化考试与测评。

  • 标签: 学习型网络社团 传统教学模式 挑战
  • 简介:史学创新是评价一项学术成果是否有意义的重要衡量标准。对于怎样才算是史学创新,学术界一般将之归结为“四新”,即新材料、新问题、新观点、新方法。一项研究成果只要符合其中之一便认为具有创新性。但任何事情往往都是说起来容易,做起来难。

  • 标签: 乡村社会 宋国 史学创新 学术成果 研究成果
  • 简介:“现代性体验”是彰显民族特性的审美基点。改革开放40年来,随着中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,一种有别于“西方现代性”的“中国现代性”逐渐生成发展,并走上了历史舞台。其不仅拥有中国特色社会主义现代化建设的历史内容和思想深度,也反映出现代中国人对自身生存环境、文化心理、意义追求和价值理想等方面的独特感受。

  • 标签: 电影创作 审美观照 现代性体验
  • 简介:我院大学英语课程从2001年至今经历了多次教学改革,取得了喜人的成绩。而教学改革不仅涉及教学法、教学手段等内容,更重要的是教材的选用。以往所用教材过于老化,跟不上时代的要求,教材过于冗繁,不能适应学生的需要。《大学体验英语》符合我院升本后的实际情况,此教材在设计、选题、教材用语和教学手段等各方面,均具有不同于以往教材的特点与优势。从认知语言学的角度来讲,《大学体验英语》强调语言的学习需要通过身体的体验,从而学习者能够把所学的语言规则进行"内化"并运用到实际的交际中去。

  • 标签: 教学改革 《大学体验英语》 认知语言学
  • 简介:一位民营企业家,在得知家乡遭受严重灾害后,先后深入灾区20多次,以自己的实际行动帮助家乡的父老乡新重建家园,并由此践行着自己的人生格言。

  • 标签: 民营企业家 慈善体验 灾害 重建家园