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392 个结果
  • 简介:【摘要】目的: 探究不同手术方式治疗急性胃穿孔的临床疗效。方法:选取我院 2014 年 6 月 ~2015 年 6 月收治的急性胃穿孔患者 34 例,按照手术方式的不同分为观察组和对照组各 17 例,对照组给予患者胃大部分切除术治疗,观察组给予患者单纯修补术治疗,对比两组手术指标及总有效率。结果:观察组患者显效 10 例,有效 6 例,无效 1 例,总有效率为 94.1% ;对照组患者显效 7 例,有效 7 例,无效 3 例,总有效率为 82.3% ;两组总有效率对比,差异具有统计学意义( P<0.05) 观察组患者的手术时间为( 42.5±8.1 ) min 、胃肠功能恢复时间( 26.8±5.4 ) h 、出院时间( 4.2±1.1 ) d ;对照组 患者的手术时间为( 115.4±15.8 ) min 、胃肠功能恢复时间( 49.5±6.2 ) h 、出院时间( 9.7±2.5 ) d ;经对比,差异具有统计学意义( P<0.05 )。结论: 单纯修补术治疗 急性胃穿孔效果显著,对患者创伤小,缩短了术后恢复时间,值得临床推广应用。

  • 标签: 单纯修补术 急性胃穿孔
  • 简介:摘要文中简述我院借鉴美国新泽西州医疗中心的手术室管理模式,建立医生喜好本后提高手术术工作效率,值得推广。

  • 标签: 《医生喜好本》 手术室
  • 简介:摘要目的探讨循证护理在BillrothⅡ胃大部切除术后的临床效果。方法我院对70例患者行BillrothⅡ胃大部切除术,随机分为观察组和对照组各35例,对照组给予常规护理,观察组给予循证护理。结果给予循证护理的治疗组在住院时间、并发症发生率、护理满意率等方面均显著优于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论对BillrothⅡ胃大部切除术后患者实施循证护理,获得了很好的护理效果,值得临床护理推广应用。

  • 标签: BillrothⅡ式胃大部切除术 循证护理
  • 简介:摘要:医院感染一直是影响患者住院安全和整体医疗服务质量的一项重要指标,随着时代的发展,医院感染“病源”发掘越来越清晰,对感染的管理与控制也愈来愈成熟。本文以医院行政管理为视角,在医患关系被放大的今天,浅谈感动服务在院感管理中的应用,做到创新适用并举,进一步提升医疗服务质量,杜绝医院的二次及多次感染。方法:以感动服务带动院感管理,优化护理过程的服务(管理之点);不断的推进与更新医院感染控制与服务的标准,以患者为基准,与时俱进(管理之线);全面管理模式,进一步强化医院感染管理的系统(管理之面)。

  • 标签: 感动服务 院感管理 创新
  • 简介:摘要在这个时刻进步的社会里,参与的教学方法被广泛地应用在生活各个方面,其主要是以学习者参与到教学过程为核心,这是一种新型的教学模式。随着我国社会不断地发展,人们的生活有了明显地提高,因而人们越来越注重自身的健康状况,口腔健康方面尤其是备受关注。所以,为了提高人们的口腔健康质量,社会上出现不少重点培养更加专业的口腔医学人员的专业机构,值得一提的就是,这些专业机构进行教学时采用的是参与的教学模式,参与教学成为口腔医学教学中重要的一种方法。

  • 标签: 参与式教学 口腔医学 教学应用
  • 简介:摘要目的对在妇产科中应用家庭沟通模式对住院患者进行护理的临床效果进行研究分析。方法抽取86例住院治疗的妇产科患者病例,并将其随机分为A、B两组,每组平均43例。对这两组患者分别进行常规护理和在此基础上进行家庭沟通护理。结果通过比较分析B组患者病情治疗后的成功率要显著比A组患者高很多;而且对住院时间而言该组患者也明显短于A组患者;该组患者对临床护理模式满意度要明显比A组患者高很多。结论在妇产科中应用家庭沟通模式对住院患者进行护理的临床效果非常明显。

  • 标签: 家庭式沟通 妇产科疾病 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨体验教学在护理教学中的应用效果分析。方法选取我院2012届80例大专护理系学生,将之随机分成观察组和对照组,每组各40例,观察组采取体验的教学模式,而对照组则采用常规教学方法,3个月后对其教学成果进行评估。结果观察组的动手操作能力、语言表达和交流能力、护士角色的认知度、团队合作意识以及综合素质增强了人数比例为24/40(60.00%)、26/40(65.00%)、22/40(55.00%)、25/40(62.50%)、28/40(70.00%),均超过半数以上,而对照组相对应的比例为5/40(12.50%)、8/40(20.00%)、10/40(25.00%)、9/40(22.50%)、12/40(30.00%),两组相比,差异具有显著性,P<0.05,有统计学意义。结论体验教学在护理教学中应用具有良好的教学效果,得到了广大师生的认同,值得在护理教学中应用推广。

  • 标签: 体验式教学 护理教学 应用推广
  • 简介:【摘要】目的:分析新生儿运用鸟巢护理的效果。方法:选取我院从 2015年 12月至 2015年 12月所出生新生儿 120例,并将其随机分成实验组和常规组,每组各 60例,常规组实施常规护理,而实验组则实施鸟巢护理,比较两组新生儿血氧的饱和度情况以及新生儿的身高、头围增长以及体质量。结果:实验组的综合情况都优于常规组,差异显著( P<0.05),有统计学上的意义。结论:新生儿运用鸟巢护理,降低了新生儿体温波动情况,为新生儿生长带来良好的环境,值得运用和推广。

  • 标签: 鸟巢式护理 新生儿护理 临床效果 探究
  • 简介:摘要目的研究对临床护理服务采用路径管理方式实施质量控制的效果。方法抽取过去在我院接受住院治疗的患者82例,将其按照随机数字表法分为两组,每组41例,分别命名为对照组和观察组。对照组采用常规模式对护理服务进行质量控制;观察组采用路径管理方式进行质量控制。对比两组研究对象对临床护理服务工作的满意度、住院治疗总时间。结果观察组研究对象对临床护理服务工作的满意度为92.7%,高于对照组的75.6%,组间差异显著(P<0.05);住院治疗总时间短于对照组,差异显著(P<0.05)。结论对临床护理服务采用路径管理方式实施质量控制,可以有效改善护理服务质量,使患者对护理服务的满意度提高,缩短住院治疗时间。

  • 标签: 护理 路径式管理 质量 效果
  • 简介:摘要 目的 探讨比较乳腺癌改良根治术 Patey术与 Auchincloss术加胸大肌劈开第Ⅲ组淋巴结清扫效果。方法 对 4年间收治的 70例Ⅱ、Ⅲ期乳腺癌患者分别采用 Patey术与 Auchincloss术加胸大肌劈开淋巴结清扫的乳腺癌患者进行回顾性分析比较。结果 Auchincloss术加胸大肌劈开组对第Ⅲ组淋巴结的清扫明显优于 Patey术组 (p< 0.05)。结论 在 Auchincloss术的基础上采用劈开胸大肌清除第Ⅲ组淋巴结,与 Patey术组比较淋巴结清除率明显优于后者。有利于更精确的进行病理分期和预后估计,有利于正确指导术后综合治疗,亦有利于降低复发率和远处转移率、提高生存率。

  • 标签: 乳腺癌 改良根治术 腋淋巴结清扫
  • 简介:摘要目的探讨植入静脉输液港的临床应用及护理措施。方法选择我院2014年4月-2016年4月收治的行植入静脉输液港治疗的患者45例,回顾性分析患者的临床资料,就其治疗情况和护理措施展开分析。结果45例患者均置管成功,30例患者为经颈内静脉植入、15例患者经锁骨下静脉植入。45例患者术后均行X线片检查确定导管末梢位置位于上腔静脉,无血气胸、导管移位、静脉血栓和感染等并发症情况。结论植入静脉输液港的运用解决了患者频繁穿刺的痛苦,减少护理人员工作量的同时,降低了反复穿刺带来的多种并发症,安全性更高,值得临床推广。

  • 标签: 植入式静脉输液港 反复穿刺 静脉血栓 护理措施
  • 简介:摘要目的总结改良袢回肠造口术的护理经验。方法将2016年1月~12月行改良袢回肠造口手术的35例患者,均给予精心的术前术后护理、专业及时的并发症处理、耐心细致的专科指导等护理干预。结果患者及家属在出院前能基本掌握造口护理操作和知识,7例造口及周围并发症均治愈。结论35例改良袢回肠造口患者护理效果满意。

  • 标签: 临时性 袢式造口 护理
  • 简介:【 摘要】目的: 分析白血病治疗应用贮存自体输血的临床效果。 方法: 选取我院收治的 64 例白血病患者,按照不同治疗方法将其分成对照组与观察组各 32 例,对照组应用异体输血治疗,观察组应用贮存自体输血治疗,对比其临床效果。 结果: 对比两组的输血情况,观察组的输血次数与异体血输入量均少于对照组,差异显著(

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  • 简介:摘要目的研究在前置胎盘应用改良剖宫产术的临床效果。方法选取我院自2013年11月至2016年11月期间收治的40例前置胎盘患者,采取计算机表法对患者予以组别均分为参照组(n=20)与实验组(n=20),将实施常规剖宫产手术患者作为参照组,将实行改良剖宫产术患者作为实验组,分析经不同治疗之后两组前置胎盘患者各项指标情况。结果实验组前置胎盘患者总有效率95.00%、术中出血量(202.65±5.68)、手术时间(25.54±5.65)、术后排气时间(12.32±1.11)等指标与参照组数据对比P<0.05且差异显著,统计学存在意义。结论将改良剖宫产术应用在急诊中前置胎盘患者疗效显著,值得借鉴与应用。

  • 标签: 前置胎盘 改良式剖宫产术 应用效果
  • 简介:摘要植入静脉输液港也存在各种并发症,我科为70多例乳腺癌患者植入了静脉输液港,2017年5月出现1例输液港底座与导管连接口松脱导致输液导管部分脱落,导管滑脱至右心房。我们对这例导管脱落进行了原因分析及护理总结,为今后的输液港护理提供经验,更好的为患者服务。

  • 标签: 输液港 护理 脱落
  • 简介:摘要在社会进步和发展下,人均物质生活水平显著提升,对于自身健康重视程度不断提升,相应促进我国医疗行业的快速发展,尤其是护理质量得到了显著提升。在护理教学中,为了可以有效提升教学质量,培养更多的高素质人才,应该对传统的教学理念和教学方法进一步创新,应用体验教学,促使学生可以将所学知识应用到实践中,在实践中提升学习成效,养成良好的护理素养。本文就护理教学中体验教学应用进行分析,针对其中存在的问题进行深入剖析。

  • 标签: 护理教学 应用现状 体验式教学 教学情境
  • 简介:【摘要】目的:探究袋鼠护理在早产儿疼痛干预中的应用。方法:本文主要选取 2016年 1月份至 2017年 2月份在本院出生的早产儿 116例,随机分成对照组和观察组,每组早产儿 58例。对照组采用“襁褓包裹”足跟采血,观察组采用袋鼠护理方法足跟采血。结果:观察组心率在采血中和采血后均低于对照组,血氧饱和度在采血中和采血后均高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05);观察组啼哭时间( 43.46±18.98) s,低于对照组( 52.25±20.35) s,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:本文通过对观察组和对照组早产儿心率、血氧饱和度及啼哭时间进行分析可知,袋鼠护理方法降低了早产儿足跟采血时及采血后的心率,提升了采血时和采血后血糖饱和度,能够有效缓解早产儿的疼痛,是一种安全性及可行性的管理方式,应在早产儿疼痛护理中大力推广使用。

  • 标签: 袋鼠式护理 早产儿 疼痛干预