简介：摘要：目的：分析对于老年骨折患者设计并运用精准化联络服务系统（FLS）的干预效果。方法：对照组为常规指导和干预，观察组在此基础上设计并运用FLS。结果：随访期间二次骨折发生率观察组为0.00%，对照组为8.00%，与对照组进行组间平行对比二次骨折发生率为观察组较低P＜0.05；干预前SF-36量表评分2组平行比较差异微小P＞0.05，干预后与对照组做平行对比SF-36量表评分为观察组更高P＜0.05。结论：对于老年骨折患者设计并运用FLS有利于提升其生活质量并降低二次骨折的发生率。

简介：摘要：本论文旨在深入研究精神分裂症患者康复过程中的社交技能训练与实施方法，着重探讨如何通过系统化的社交技能培训，帮助患者提高他们与社会互动的能力。社交技能的改善被认为可以显著促进精神分裂症患者的康复进程，有助于提高他们的社会适应能力和生活质量。通过本研究，我们将深入分析社交技能训练的方法、实施过程以及其对患者康复的实际效果，为精神分裂症患者的康复提供更具体、有效的方法和策略，以实现更好的心理健康和社会功能。这项研究的重要性在于它有望为精神分裂症患者康复领域的实践和政策提供有力的支持和指导。

简介：摘要：目的：分析农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果。方法：收录内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗疾病预防控制中心辖区内的农村学校的学生作为研究对象，共计200例，时间制定为2021年10月至2023年11月，根据时间不同分为两组，以2021年10月至2022年10月作为常规组收录样本的时间，对该组内100名学生提供常规干预；以2022年11月至2023年11月作为研究组收录样本的时间，对该组内100例学生提供生活饮用水与环境卫生干预，对比两组不同，其中包括：卫生行为形成情况、对健康知识的掌握程度、干预效果等。结果：研究组学生的卫生行为形成情况高于常规组，差异存在统计学意义（p＜0.05）；研究组学生对健康知识的掌握程度高于常规组，差异存在统计学意义（p＜0.05）；研究组学生的干预效果高于常规组，差异存在统计学意义（p＜0.05）。结论：农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果理想，有助于提升学生对健康知识的掌握程度，改善学生的卫生行为，具有临床推广应用的意义。

简介：摘要：本文旨在探讨医疗器械产品质量管理体系建设的重要性，分析其实施效果，并提出改进措施。文章首先介绍了医疗器械行业的发展背景和质量管理的基本原则，然后详细阐述了质量管理体系建设的过程和关键环节。接着，对质量管理体系建设实施的成效进行了评估，并分析了评估结果对医疗器械行业的影响。最后，提出了完善医疗器械产品质量管理体系建设与实施效果评估的建议。

简介：[摘要]目的：研究对脑血栓患者实施预防护理干预措施对降低下肢深静脉血栓发生率的作用和价值。方法：在2021年6月到2022年6月期间，选取本院诊治的脑出血患者96例纳入研究样本，采用电脑表格方式将患者分为对照组（48例，采用常规护理）和观察组（48例，在常规护理基础上采用预防护理干预措施），对比两组护理质量评分情况以及下肢深静脉血栓发生率，明确预防护理干预措施应用效果。结果：护理后观察组护理质量评分明显高于对照组，下肢深静脉血栓发生率明显低于对照组，有统计学意义（P

简介：摘要：目的 探讨胸痛中心创建对急性STEMI患者再灌注治疗时间的影响。方法 回顾性分析宣城市人民医院胸痛中心创建初期（2021年1月1日-2021年6月30日）和创建后期（2022年2月1日-2022年7月31日）行急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）的67例STEMI病例，将胸痛中心创建初期26例病例作为对照组，胸痛中心创建后期41例病例作为观察组，研究两组患者一般资料、再灌注治疗时间、治疗结局情况。结果 两组患者性别、年龄、吸烟史、肥胖史、高血压史、高血脂史、糖尿病史比较无显著性差异（P>0.05）。观察组首份心电图时间、抽血至心梗三项报告时间、入门到导丝通过时间（D2W）、转运PPCI患者首次医疗接触到导丝通过时间（FMC2W）均较对照组明显缩短，D2W达标率较对照组明显提高，两组比较有统计学差异（P0.05）。结论 胸痛中心创建可有效降低急性STEMI患者再灌注治疗时间。

简介：【摘要】：目的：探讨分析对进行手术治疗的老年股骨粗隆间骨折患者实施全身麻醉与椎管内麻醉的效果分析。 方法：选取我院 2017年 12月至 2018年 05月收治的拟行手术的老年股骨粗隆间骨折患者（年龄≥ 70岁） 80例，将其随机分 2组，全身麻醉组（对照组）和椎管内麻醉组（观察组）各 40例。监测两组老年患者术中出血量、手术麻醉时间、输液量、低血压及术后相关并发症等指标。 结果：观察组老年骨折患者麻醉时间（ 176.3±1.78） min，出血量（ 319.3±59.2） ml，输液量（ 1701.5±157.8） ml，低血压 36.8%及术后相关并发症的发生率等各项结果均低于对照组， P＜ 0.05。 结论：相比实施全身麻醉，椎管内麻醉对于手术治疗的老年骨折患者而言效果更佳。

简介：摘要目的探讨分析对进行手术治疗的老年股骨粗隆间骨折患者实施全身麻醉与椎管内麻醉的效果分析。方法选取我院2017年12月至2018年05月收治的拟行手术的老年股骨粗隆间骨折患者（年龄≥70岁）80例，将其随机分2组，全身麻醉组（对照组）和椎管内麻醉组（观察组）各40例。监测两组老年患者术中出血量、手术麻醉时间、输液量、低血压及术后相关并发症等指标。结果观察组老年骨折患者麻醉时间（176.3±1.78）min，出血量（319.3±59.2）ml，输液量（1701.5±157.8）ml，低血压36.8%及术后相关并发症的发生率等各项结果均低于对照组，P＜0.05。结论相比实施全身麻醉，椎管内麻醉对于手术治疗的老年骨折患者而言效果更佳。

简介：【摘要】目的 分析桡骨远端骨折患者实施早期康复治疗促进骨折愈合与关节功能恢复的作用。方法 此次的研究对象均选自于我院收治的桡骨远端骨折患者，入院时间段为2019年5月~2020年10月，入选患者总数为59例，将其随机分组为研究组和对照组，两组分别有患者30例、29例，研究组采用早期康复治疗，对照组患者在医师指导下自行完成功能锻炼。对比两组患者的腕关节功能（Mayo评分法）、功能恢复时间、骨折愈合时间、治疗总有效率。结果 两组患者在治疗前的腕关节功能评分无明显差异（P＞0.05）；经过治疗后，与对照组相比，研究组患者的Mayo评分得到了更大程度的改善（

简介：为了能缓解干休所医疗经费供给与需求的矛盾,81065部队保定干休所在经过仔细论证、广泛征求老干部意见的基础上推出了"定额加补助包干医疗"的医疗经费管理办

简介：摘要目的分析成人心脏外科手术后患者实施早期拔管的治疗效果和护理疗效。方法通过随机选取的方式对我院以往接受早期拔管策略的154例成人术后患者进行分析，按时间先后顺序将其分为常规组和实验组，两组患者的撤机方式、护理治疗、参数以及模式等都保持不变，实验组在常规组的基础上设计早期拔管治疗，对拔管时间和撤军时间等数据进行观察和分析。结果撤机半小时后两者患者的心率、血压和氧和指数的等指标在统计学差异不明显(P>0.05),实验组的氧和指数得到有效改善，且和传统组相比，其通气和撤机时间明显减短（P<0.05）。结论患者接受外科手术后，护士对撤机患者进行早期拔管和护理是安全的，可以避免引发的其他疾病，提高早期拔管策略的效果。

简介：【摘要】目的：分析联合 合尿干化学法与尿沉渣镜检法实施尿液检验的价值。方法：对 2018年 3月 -2019年 2月我院门诊接受尿液检验的患者 80例为研究对象，先将 80例样本接受尿干化学法检验设作尿干组，再将 80例样本接受尿沉渣镜检未能检验设作镜检组， 80例样本接受尿干化学法联合尿沉渣镜检法设作联合组，分析不同检查方法的检验价值。结果：比较尿红细胞阳性率，尿干组稍高于镜检组；比较尿白细胞阳性率，镜检组稍高于尿干组；但组间差异比较无统计学意义（ P＞ 0.05）；联合组，尿液白细胞与红细胞检出阳性率明显高于尿干组与镜检组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：联合尿干化学法与尿沉渣镜检法实施水液检验，检出阳性率更高，检验具有明显优势，联合检验能提高检出率，具有重要检验价值，可以推广应用。

简介：摘要：尽管近护士质量与安全教育（QSEN）项目开发并传播了质量与安全能力，但医院护理教学对其的接受却很缓慢。运用实施科学的方法有助于促进护理教育中质量与安全能力的整合。本文包括一个定义和描述的实施科学方法和实际实施策略，护士教育工作者考虑时，整合QSEN能力纳入护理课程。

简介：【摘要】目的 研究老年慢性病患者行全面护理的效果。方法：选择卫生院收治的90例老年慢性病患者，“双盲法”分参照组(常规护理)、全面组(全面护理)各45例，两组疗效比较。结果：较参照组，全面组SF-36评分更高；遵医率更高，P<0.05。结论：全面护理可提高老年慢性病患者的生活质量、优化遵医行为，值得推崇。

简介：摘要：目的：探讨 PBL与 PDCA教学模式在康复治疗实习教学中的运用，并对其进行分析。方法：以某院康复科的60名学生为例，选取时间是2022年3月-2023年3月，按照随机数字表法，将学生分成两组，分别为对照组和观察组。在对照组中，采用常规的授课方式进行授课，在观察组中采用 PBL与 PDCA相结合的授课方式进行授课，并将对照组与观察组在理论与实践得分、综合能力培养方面的反馈作用进行对比。结果：护理干预后，观察组学生的各项评分均优于对照组（P<0.05）。结论：采用 PBL与 PDCA相结合的方法对康复治疗的临床实习教学中产生较好的影响，对学员的理论和实际操作均有较大的促进作用，值得在临床上大力推广。

简介：【摘要】 护理专业课程思政主要指在护理学专业课程教学中融入思想政治教育的各个环节，以此培养为人民服务、德才兼备以及医德高尚的专业服务人才。护理专业课程兼具一定的专业性与人文性，该课程的开展能够为护理医学生在后期胜任和适应复杂的工作以及学历提升奠定牢靠基础。为快速建立畅通无阻的思政渠道，优化护理医学生的思政水平，结合护理医学生特点以及课程特色，本文围绕开展护理专业课程思政的重要性以及实施方法展开详细浅谈。

简介：摘要：在本文的研究中，所涉及的两法分别为《疫苗管理法》与《药品管理法》，在这两项文件成功颁布并实施后，关于药品监督管理法律法规体系的构建与完善，就更成为了相关部门所关注的重点问题。本文将针对两法实施后药品监管法律法规体系的构建与展望，进行探究与分析，并结合《生产法》《注册办法》等的具体变化进行详述。

简介：摘要：目的：探究针对老年慢阻肺患者心理特点的针对性护理心理干预的应用效果。方法：研究纳入了2021年1月至12月间于我院呼吸科就诊并接受治疗的慢阻肺老年患者共70人，根据接受护理模式的不同分为接受常规护理的对照组和针对不同老年患者心理特点的针对性干预护理的观察组各35人，分析组间指标差异。结果：对照组干预后SAS评分为46.26±2.94、SDS评分为46.26±3.97、护理满意度为82.86%；观察组的干预后SAS评分为35.21±3.67、SDS评分为36.26±3.57、护理满意度为91.43%，差异具有显著统计学意义（P

简介：摘要：目的：对消化道肿瘤患者开展心理干预，观察其负面情绪和并发症影响情况。方法：观察开始时间为2021年9月，结束时间为2022年8月，将86例患者分组对比，普通组采用常规护理干预，心理组采用心理干预，对比两组情绪状态评分和并发症发生率情况。结果：（1）普通组和心理组干预前后情绪状态对照中，干预前两组评分无明显差异，干预后普通组评分为53.71±3.38（分），心理组评分为42.15±3.02（分），（t=14.337，p=0.011），两组结果有差异。（2）普通组和心理组并发症发生率对照中，普通组总发生率为11（例）25.58%，心理组总发生率为3（例）6.97%，（x2=16.384，p=0.009），两组结果有差异。结论：对消化道肿瘤患者开展心理干预效果优越，值得推荐。

简介：摘要：目的：分析小儿肺炎患儿治疗期间采用医护与家属协同护理的临床应用价值。方法：随机截取我院2021年6月-2022年6月期间接收的小儿肺炎患儿70例，使用双盲法将其平均分为基础组及实验组，每组35例。基础组接受常规护理模式，实验组接受医护与家属协同护理模式，比较两组患儿的护理效果。结果：通过对比两组的实验结果，实验组患儿的住院时间、体温恢复正常时间、咳嗽消失时间、肺啰音消失时间均短于基础组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：小儿肺炎患儿治疗期间采用医护与家属协同护理模式，可以有效提高患儿的护理效果，缩短其住院、体温恢复、咳嗽和肺啰音消失的时间，临床推广价值良好。