简介：案例：小娜于2009年入职某公司担任工程师，双方签订了为期两年的劳动合同。劳动合同到期后，双方协商一致约定将劳动合同续延两年。2010年1月，小娜向公司提出辞职，并办理离职手续。根据劳动合同约定，小娜的年目标收入中包含了年度目标奖金30000元（员工100％完成工作目标）。

简介：摘要：“写作”一直以来都是教师与我们学生面临的难题，在以往的写作实践中，由于个人学习方法、写作习惯等方面的问题，导致部分写作积极性不高，写作质量低下，阻碍了个人写作教学能力的有效发展。为了改善当前我们学生方存在的作文问题，需要改善个人写作习惯，规避作文短板，让作文走出低效的困境。

简介：孙犁作为一位知识分子,他的一生不但在参与和守护之间徘徊,而且也在知识者的守护与反抗之间选择着.这些矛盾既反映在他的创作中,也表现在为人与为文的冲突中,而这种矛盾和冲突也凸现了孙犁作为一名中国知识分子复杂的人生经历与难以调和的精神世界.

简介：在地理学领域,地图被认为是以数学和定量方式再现"客观"地理的一个科学过程,但是这种观点在当代遭受很大质疑。文章依据图像理论分析西西里岛伊德里斯1154年绘制的世界地图,这张地图是2018年湖南省博物馆"在最遥远的地方寻找故乡:十三至十六世纪意大利与中国的跨文化交流"展览的展品。学者认为地图可以呈现有关知识生成、传递和演变客观历程,地图的呈现对边界处境的认知,代表的并非地理界限,是一种"文化建构"。

简介：本文着重分析思维品质。根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》,学生的思维品质主要表现为思维的逻辑性、批判性和创新性等三方面的能力和水平,其中水平分为三个级别。笔者通过分析语言与思维的关系和不同语言背后的思维差异性,讨论了思维品质的培养在语言学习中的重要性,以及英语学习对完善学生思维品质的必要性。结合高中学生的实际,笔者详细解读了思维过程中的观察、比较、分析、推断、归纳、建构、批判和创新等心智活动的特点,并结合英语学习活动,提出相关的教学建议。

简介：中学思想政治课教学大有作为朱有根张立珍中学思想政治课教材是以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，以社会主义初级阶段基本国情为依据，以发展和完善社会主义经济、政治、文化制度为基本出发点而编写的。初中开设这门课的目的和任务，就是育人成才。从这个角...

简介：尽管蒙田出生于16世纪的法国（1533年），但以今天的眼光来看，他仍然属于少有的贤达之人。37岁那年他辞去波尔多法院推事一职，前往巴黎，为拉博埃西拉丁文诗歌出版之事忙碌。翌年，他回到家乡隐居在父亲遗留给他的城堡里，专事阅读与写作。

简介：在艺术传播的过程中,通过艺术批评者对艺术作品信息进行客观准确、公正理性的评价,使更多的人们接触和认识到艺术作品信息的价值和内涵,使艺术作品信息能够更好地进入艺术世界,进入到人们的视野之中,促进艺术作品信息的传达、交流和传播,促进艺术的传播和发展。艺术批评是一个重要的艺术传播方式,在艺术传播中具有促进和阻碍艺术作品信息传播的作用,艺术的传播是有赖于艺术批评的。艺术批评的最终目的是促进艺术作品信息的传播,完成艺术传播的任务,促进艺术的传播和发展。

简介：

简介：儿童作为研究者,这是一种独特的活动。让儿童做研究,这样的方式是幼儿园课程里面支持儿童发展的一种独特做法,同时也是儿童学习与发展的路径之一。在儿童作为研究者这个过程中可以为儿童提供不一样的学习机会,创造不一样的发展空间。儿童做研究不是什么高深的问题,而是与生活紧密相关的,与幼儿生活经验相连的。儿童在做研究的这个过程中,他们是在用儿童视角看待儿童问题。

简介：新发现的多种翻译材料表明，在40年代，穆旦兼有诗人和翻译者两种身份。进一步看，早年几种主要译作均完成于1940-1941年间（即留校任教期间），这可能和穆旦实际的社会身份与文化位置有关，即大学氛围激发了穆旦的翻译冲动。而这些翻译与穆旦写作之间也有着内在的关联，它们的发掘，有助于更好地理解穆旦当时的写作境遇。

简介：摘要数学教学就是要把学生“教”聪明。数学课堂不仅要让学生掌握知识，更重要的是让学生产生智慧，从知识走向智慧，从培养有知识的人走向培养有智慧的人。“简约而不简单”这句经典的广告语，使笔者悟得简约和简单不是一回事。简约并不是简单，它是指教材设计与教学实践的高度概括。这种概括是以简洁、清晰、精练的外在形式，具体地表述了丰富的思想内涵。它不仅表现在外在形式上的简洁与明了，更体现在内容与方法的丰富与深刻。教学内容呈现方式的变革是课堂教学的先决条件，因此数学课堂应从例题的呈现环节就提供学生思考问题的机会，给予学生思考问题的空间，让学生能从思考问题的过程中获得思维的发展。

简介：摘要：在中职教育的不断发展过程中，会出现许多的教育问题，中职教育本身的目的是为社会提供技能型人才，让学生们能够在学习中掌握一门技术，以便在社会中寻找一份适合的工作。但随着我国就业压力和竞争压力的不断增大，在中职院校毕业的学生就需要提升自身各方面的能力，中职院校的教育就需要进行改进，提出更好的教学模式，情感教学模式在中职英语教学中可以有效的提升学生们的英语学习兴趣，进而提高学生们的英语成绩。本文将分析目前中职英语教学点状况，以及对于情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索。

简介：

简介：国家开放大学城市支持与合作联盟成立国家开放大学与沈阳、大连、长春、哈尔滨、南京、杭州等15个中心城市近日在北京签署协议，正式成立国家开放大学城市支持与合作联盟，共同推进学习型城市建设。国家开放大学城市支持与合作联盟是在教育部的协调下，由国家开放大学牵头，在各地的支持和中心城市当地广播电视大学的积极参与下，建设充分共享的优质教育资源、服务全民终身学习的学习型城市非营利合作共同体。

简介：教育的主体是人,教育的目的是人的健康成长。高校思想政治教育的宗旨和任务,不应约束人的发展、限制人的成长,而应以学生为本,创造条件发展人,着重培养大学生的意志力、创新力、辨别力、沟通力,为学生的健康成长成才打下稳定的心理与道德基础,使他们毕业后能顺利走向社会、适应工作岗位。因此,高校思想政治教育工作应以培养大学生的行为习惯养成和良好道德品质形成为己任,使大学生不断增强自律、自立和自省能力,使学生能够顺利完成由高职生到社会人的角色转变。晋中职业技术学院创新思想政治教育方法,针对本校学生特点编写了思想政治教育校本教材,在思政教育人本化方面作了有益探索。

简介：摘要：

简介：【摘要】初中思政教师的在引导学生“扣好人生第一粒扣子”方面有着承上启下的作用，教师通过重视心理学理论学习，重视成功案例的启发，重视信息化时代的学习培训来自我成长，以适应新时代教师的要求，让引路人的角色更专业。

简介：

简介：摘要：如何在文化自信教学中体现文化自信是最基础的自信，用道德的观念把文化自信的中华传统文化、中国共产党的革命文化和社会主义先进文化贯穿起来，在实践上探讨如何把文化自信形成人们的生活伦理。中华传统文化中的先秦自然主义文化、汉唐的天人合一文化和宋明的宗教化的道德观，中国共产党的情操与理想追求，社会主义先进文化形成的企业家精神和工匠精神都是道德在不同时期、不同阶段的伦理化演变，一以贯之的用道德对中华文化的核心来看待习近平提供的文化自信的不同阶段，形成新的实践式内涵的理解，使道德这一观念真正融入到文化自信教学中。