简介:摘要数学教学就是要把学生“教”聪明。数学课堂不仅要让学生掌握知识,更重要的是让学生产生智慧,从知识走向智慧,从培养有知识的人走向培养有智慧的人。“简约而不简单”这句经典的广告语,使笔者悟得简约和简单不是一回事。简约并不是简单,它是指教材设计与教学实践的高度概括。这种概括是以简洁、清晰、精练的外在形式,具体地表述了丰富的思想内涵。它不仅表现在外在形式上的简洁与明了,更体现在内容与方法的丰富与深刻。教学内容呈现方式的变革是课堂教学的先决条件,因此数学课堂应从例题的呈现环节就提供学生思考问题的机会,给予学生思考问题的空间,让学生能从思考问题的过程中获得思维的发展。
简介:【摘要】初中思政教师的在引导学生“扣好人生第一粒扣子”方面有着承上启下的作用,教师通过重视心理学理论学习,重视成功案例的启发,重视信息化时代的学习培训来自我成长,以适应新时代教师的要求,让引路人的角色更专业。