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  • 简介:摘 要:把小学音乐课堂教学与孩子们热衷的游戏活动有效结合,充分融合儿童的游戏天性,从而增加音乐学习的趣味性以及丰富知识获取的途径。把精心设计的游戏“植入”课堂,在激发学生追求音乐知识的欲望,提升艺术审美情趣,增强艺术修养等方面都将起到积极的促进作用。

  • 标签: 小学音乐教学 多途径 游戏植入
  • 简介:摘要体育教师对小学生实施课堂教学时需要改变之前的授课模式,积极给学生打造不同的知识体验平台,让显性知识可以和隐性知识实现有效的转化,提高体育课堂教学的质量。而植入式教学能有效提升学生参与课程学习的兴趣,积极改善班级学生的运动能力,促使学生实现认知思维的开发性培养。本文主要通过分析“植入式”体育教学的内涵和特点,思考“植入式”课堂教学对“显”“隐”性知识转换所体现的驱动作用,希望可以打造更高层面的体育课堂。

  • 标签: 体育教师,小学生,植入式,知识转换,驱动作用
  • 简介:摘要:中国有上下文明史五千年,传统文化极度深厚富含底蕴。这样一种具有民族性和风貌性的文化包含了诸多的思想理论人文精华,值得今日的我们去做好传承工作,当然我们在小学阶段所开设的道德与法治课堂就是这样一个有益的实践,一方面通过这种课堂进行文化传承,另一方面也是汲取传统文化中的精华部分来帮助今日的我们上好道德与法治这样一门课程。小学阶段是打开人生混沌认知大门的一个阶段,对于小学生的人格培养和祖国的未来发展来讲,将二者进行高效结合意义深远重大。

  • 标签: 传统文化 小学 道德与法治
  • 简介:摘要:随着中华民族文化的振兴,传统文化显现出强大的生命力。小学是培养学生文化自信和民族精神的启蒙时期,在小学道德与法治教学工作中,要将中华传统文化融入其中,提高学生的道德品质和法治观念,推动学生综合素质的全面提升。本文主要对中华传统文化在道德与法治教育中的意义,及其融入课堂教学的方法进行阐述,以期提高小学道德与法治课堂的教学效果,培养学生的政治素养和道德品质,实现立德树人的教学目标。

  • 标签: 传统文化 小学 道德与法治
  • 简介:摘要:随着立德树人理念的提 出,在学科教学中渗透德育是教育改革的要求之一,《道德与法治》是教育领域开展思想品德教育的重要内容。学生行为习惯与思想品格的养成离不开德育,更离不开实践探究与思考,因此在进行道德与法治教学时,需要关注生活与社会,将与学生息息相关的资源运用到教学中具有有效性与必要性。因此教师结合学生的身心发展特点与新时代社会进程,将时事政治融入初中《道德与法治》课堂,激发学生求知与求变学习需求,这种新型且实用的热点,可以有效地吸引初中生的注意力,增添时代气息,提升课堂活力,激发学习兴趣。

  • 标签: 初中 道德与法治 时政热点 有效植入
  • 简介:摘要:民间游戏本身就具有传统文化的传承,所以将民间游戏融入到幼儿园户外活动是做好文化传承、弘扬传统文化的一项重要举措。时至今天,幼儿园在开展户外活动的过程当中就经常会将传统文化的一些游戏理念融入进去,这一方式正是发现文化自觉、展现文化自信的过程。本文重点探讨幼儿园户外活动中植入民间体育游戏的探研,深入浅出的进行合理化的分析,最终从游戏当中获取幼儿园教育过程当中展现的价值和思考。

  • 标签: 幼儿园教育 民间游戏 归纳分类 价值选择 运用策略
  • 简介:摘要:小学道德与法治课程的教学目标,既要重视学生的基础知识和能力的培养,又要注意树立正确的道德观念和法制观念。将中华传统文化融入到道德与法治课程中,有助于学生在课堂上全面提升自身的能力,使其成为符合时代要求的优秀人才。文章从中华传统文化与小学道德与法治的教学模式两个方面进行了探讨。

  • 标签: 道德与法治 中华传统文化 渗透
  • 简介:摘要:将中华优秀传统文化与小学德育相融合,旨在把中华优秀传统文化的教育价值观渗透到学科教学之中,从而有效地提升学生的品德素质,推进小学德育教育的改革和发展。本文首先简要地介绍了小学德育与法制教材中所蕴涵的中华优秀传统文化要素,然后对中华优秀传统文化融入小学德育与法制课程的重要性进行了剖析,并对如何将中华优秀传统文化融入小学德育与法制课程进行了较为详细的论述。

  • 标签: 中华优秀传统文化 小学道德与法治 融合
  • 简介:现在学生中眼睛近视的越来越多,平时,同学们看书、写字,坐姿往往不端正,颈部、胸部向前躬屈或身体倾斜,以致眼睛离书本较近,久而久之就造成视力严重下降,含胸驼背。为了纠正同学不良坐姿,我多次请教老师和眼科医生,经过反复实验,发明了一种矫姿防近视

  • 标签: 近视 眼睛 同学 坐姿 学生 写字
  • 简介:初中生物第一册中的“开花和传粉”一节是教学重点,同时也是难点。在课堂上仅运用挂图或模型讲解,缺乏动感,不能调动学生学习兴趣,对知识的掌握有一定的困难。根据这一情况,我设计制作了“植物双受精演示”。它能演示植物双受精的过程和花的结构,解决了教学中的疑难问题,深受师生的好评,下面就该演示予以介绍。

  • 标签: 演示器 植物 学生学习兴趣 教学重点 初中生物 设计制作
  • 简介:瞧瞧你的耳朵,耳朵是人体信息的传感之一,分外耳、中耳和内耳三部分。你能看见的那部分叫做耳廓或耳翼。它没有骨头,是由坚韧的能弯曲的软骨组成。耳孔通往耳道。

  • 标签: 小学生 教育心理学 听觉器官 耳朵
  • 简介:设计师JeabyunYeon发明的便携水下呼吸如图2所示,使用者只要咬住咬口,就能在水里像在陆地上一样方便地呼吸。它采用的是一种人造鳃技术,在两端的长柄中,有很多线状过滤器,它们的小孔比水分子还要小。水中的氧被其提取出来,经微型压缩机压缩后,储存在罐中,供人呼吸。

  • 标签: 呼吸器 水下 微型压缩机 设计师 使用者 过滤器
  • 简介:摘要:空气呼吸是一种自给开路式呼吸,空气呼吸广泛应用于消防、化工、船舶、石油、冶炼、仓库、实验室、矿山等处,使消防员或抢险救援人员能够在充满浓烟毒气、蒸汽或缺氧的恶劣环境下安全地进行灭火、抢险救援或救护工作。空气呼吸需要定期检测,如有故障需维修,以确保使用者的安全。

  • 标签: 呼吸器 救援 检测 安全
  • 简介:孩子们害怕医生的原因有很多,其中一种就是害怕医院里的医疗设备以及医院的环境。概念儿童诊断装置外观设计得很卡通,在诊断过程中可以有效消除儿童的恐惧心理。

  • 标签: 儿童 概念 听诊器 医疗设备 外观设计 恐惧心理
  • 简介:本教具相当于透明炉灶,材料易得,构造简单,制作方便,便于操作。蜡烛点燃时,烟从进气孔被吸进,罩口上方的纸蛇转动(图1);蜡烛熄灭时,则线香的烟不进入钟罩,纸蛇不转动(图2)。说明因上下温度差使空气流动,促使纸蛇转动。

  • 标签: 演示器 转动 蜡烛 教具 线
  • 简介:Hello,同学们,大家好!我是量角,认识我吗?我最大的作用就是量角和画角。我的形状就是一个半圆,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫作一度角,

  • 标签: 量角器 半圆 同学
  • 简介:小小的开瓶有什么奇怪的?先别急着下结论,看过这些有趣的小东西之后.或许你会对开瓶有些新的认识。

  • 标签: 开瓶器 中学生 物理学习 学习方法
  • 简介:准备学生分组实验时向试剂瓶里灌注液体,手工一个一个地灌费力费时,不可能象啤酒厂灌瓶机的流水线那样快速。能不能设计一个便于操作、省力省时的灌瓶呢?根据这一思路,我设计了一种手式(或称香蕉式)的灌瓶,可一次同时灌数个试剂瓶。

  • 标签: 试剂瓶 省力 学生分组实验 省时 思路 液体