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  • 简介:春天,绿的世界。秋天,丹的世界。绿,是播种者的颜色,是开拓者的颜色。人们说它是希望,是青春,是生命。这是至理名言。到夏季,绿得更浓,更深,更密。生命在充实,在丰富。生命,在蝉鸣蛙噪中翕动,在炽热和郁闷中成长,在暴风骤雨中经受考验。

  • 标签: 赏析 枫叶 开拓者 生命 世界 颜色
  • 简介:小学语文教学若能从多维角度去进行教学,不仅能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的热情,主动参与到语文学习中去,快乐地学习;而且还能启发学生的思维,培养学生自主学习能力和合作探究能力。本文从直观教学、动漫教学、想象教学、创造教学四个方面进行了分析与研究,认为这样的教学效果非常显著。

  • 标签: 小学语文 多维角度 枫叶 策略
  • 简介:在全人类开始步入信息化社会的今天,有关信息的知识和能力己和传统的“读、写、算”方面的知识与能力一样重要,信息技术教学也以必修课的形式进入小学课堂。如何上好信息科技课已成为我们计算机教师探讨的一个重要的话题。下面,我想就《美丽的贺卡》这节课,谈谈自己的体会。

  • 标签: 初等教育 信息科技课 《美丽的贺卡》 教学设计 计算机教师 必修课
  • 简介:9月10日——教师节。当一个日子被设定为关于一种职业的节日,其中蕴涵着对这一职业的尊重、崇敬与爱戴。从教师节设定伊始到现在,已过去了28个年头。随着社会转型与教育自身的发展变化,人们对教师这一职业的看法正变得复杂、多元、难名。关于教师节这个日子,也被人为地赋予了杂色的附丽。

  • 标签: 教师节 贺卡 记忆 社会转型 职业 尊重
  • 简介:教师节那天,一位初三学生悄悄在他老师的办公桌上留下一张未具姓名的贺卡。上面的留言写得十分工整,也很特别,内容抄录如下:×老师:从未有一个老师让我感到如此和蔼,见到您的每一刻都有着轻松、安心的感觉。作为一个老师,您给我最多的感觉就是尊重,我对您的尊敬不掺杂

  • 标签: 学生发展 教师节 学生需要 教学过程 严格要求 热爱学生
  • 简介:摘要:机械专业具有较强的系统理论性和极强的指导性、实用性。实际教学中理论学习多于实践,一定程度上影响了机械专业学生创新意识和实践工程能力的培养,未能将机械学科的特点充分发挥出来。针对高等院校机械大类学生的特点,本文基于仿生枫叶种子角度入手,对单旋翼微型飞行器展开设计方法研究,对无人机的分析选型提供设计思路,更有效地提高了创新效率,培养创新能力。

  • 标签: 仿生设计 翼果 无人机 模型设计 创新指导
  • 简介:DavidPaulLuiilsden(大卫·保罗·拉姆斯登)先生是加拿大约克大学教授、白求恩学院院长、剑桥大学人类学和社会学博士、多伦多—重庆友好协会前主席。Dayid教授二十年来曾先后六次来访重庆,为重庆与多伦多的友好合作做出了杰出贡献,将巴渝文化带回枫邦,把加国科技引入重庆。

  • 标签: 加拿大 客座教授 西南 社会学博士 大学教授
  • 简介:本文以大连市“枫叶杯”英语演讲比赛(小学组)为例,分析了小学生英语演讲时在修辞方面出现的三类失误:语篇失误、遣词造句失误和口语修辞策略失误。这些失误表明小学英语教学的现实与课程标准的目标仍存在差距。

  • 标签: 英语演讲 修辞 语篇 修辞手段 遣词造句
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  • 简介:近年来,枫叶中学的学生们时兴起操控机器人,每年的机器人训练校队招募公告一出,报名很快满员。参加机器人训练的孩子比一般孩子要灵活、高效,大量的编程设计、任务驱动训练,孩子们的应变能力、分析和解决问题的能力都得到有效提高,学起新东西也更快。近两年就有9名起初文化成绩一般的学生公费考入株洲市最好的高中。

  • 标签: 学生智能 株洲市 科学规划 创新教育 中学 枫叶
  • 简介:摘要:2017 年教育部公布的《义务教育小学科学课程标准》中,倡导科学要采用跨学科学习方式,即STEM学习方式,它是当下教育教学理念之一。本文以教科版小学科学四年级下册《设计制作纸电路贺卡》为例,呈现了STREAM教学方式在小学科学教学中的具体实施步骤与方法,分享了本人的教学实践经验和启示,以对后者进行小学科学教学活动提供参考和理论支持。

  • 标签: STREAM理念  跨学科融合  小学科学  教学实践