简介:摘要:当前,随着我国新课标的广泛实行,教育界可谓是有了一次较为彻底地改头换面,其中各个科目的教学方法也受到了一定的启发,纷纷提倡新的教学方法,而数学是在所有科目当中改变最为明显,也最受重视的科目之一。数学本身是一个宽广的海洋,其教学手法不应被禁锢在陈旧的教学理念当中,而是需要尽可能地调动起学生的主观能动性,不仅让他们掌握课本的相关知识,还要将举一反三的理念也灌输到课堂教学当中。在这样的教育环境下,数学的“变式教学”方法就应运而生了。本文将会从“变式教学”的基本理念出发,通过阐述初中数学课堂变式教学的相关原则,进而探讨分析出有效的实施策略,旨在能够提升教师的教学效率,为完善我国的教育体系提供一些帮助。
简介:[摘要]初中数学的学习过程极具抽象性,变式教学往往能够有效地帮助初中学生数学课程顺利地深入进行,其灵活的教学方式,提高了初中学生学习数学课程的逻辑性,建立了适合初中学生各基本知识点之间的一种紧密联系,培养了适合初中学生的发散性强的数学学习思维,使教学过程能够真正做到举一反三。这么做不仅能够有效地缓解在校学生的数学学习心理压力,同时还可以有效地加强学生对于解决各类数学实际问题综合能力的培养和提升。
简介:摘 要:在新高考的背景下,如何才能实现减负提质?是落实国家“双减”政策的关键所在,这就要求在教学中面对浩如烟海、品类繁多的题目,我们该如何施教?理论上讲,以例带类、以例启思,让学生学例得类、豁然贯通,的确不失良策,但实践中如何操作?如何帮助学生走出题海,提高教学效果?
简介:摘要:好的数学课堂教学体现教学目标的落实,数学思想和数学方法在课堂教学中的渗透,以及学生思维能力的提高。而要达成好的数学课堂,变式教学是一种很好的教学策略。它能使学生持续保留对课堂的热情,也能让学生对于数学定义和性质有进一步的理解和本质上的领悟,更重要的是让学生掌握了数学方法并提高了学生的思维品质。
简介:摘要变式教学对于中学数学教学有着重要的影响,可以促进中学数学教学效率的提高,让学生的学习变得轻松自如。本文就针对变式教学在中学数学教学中所遵循的原则进行说明,指出在变式教学应用过程中需要注意的一些问题,并且指出变式教学的一些应用方法,以便于老师在平时的教学中能够合理运用,提高课堂教学效率。
简介:摘要我们都知道学习数学需要有敏捷的思维,也要有对数字的敏感,遇到问题学会变通,这样才可以在数学界打开一片天地。变式教学是一种新式的教学方法,将变式教学融入到小学数学教学方式中,对提高学生们的学习兴趣和学习效率都有着重要的意义。