简介:摘要分类讨论思想是初中数学里尤为重要的几个数学思想之一,本文将从分类思想的重要性、普遍存在性及在教育教学中的渗透应用上进行比较全面的阐述。结合初中数学的特点,文中会加入一些具体实例来说明。在教学过程中结合初中数学大纲,将分类思想根据教学内容有计划、分步骤地渗透到教学中,这对于学生在初中阶段养成良好的数学分类思想有很重要的意义。
简介:摘要学习新课程标准,实施新课程改革,已经不只是喊口号和做样子了,如今我们已经切身切实地面对着新课程的实施。新一轮基础教育课程改革,决不只是换一套教科书,也决不单是课程内容的调整,而是一场教育观念的更新,人才培养模式的改革。因此,新课程的实施对每一位教师来说都是一个新的挑战,特别是教学一线的教师,更需要转变教学观念,探索与新课程理念相适应的教学方法,根据学科特点把新理念落实到教学中去,只有这样才能适应时代的发展,符合新的教育思想。
简介:〔摘要〕数学思想方法是数学知识的精髓。中学阶段进行数学思想方法的教学是21世纪学校培养具有创新精神与实践能力的人才的重要手段。而进行中学数学思想方法的教学研究更能使我们中学数学教师充分吸收国内外数学思想方法论知识,提高对数学思想方法教学重要性的认识,从而能够有意识、自觉地实践数学思想方法教学。
简介:〔摘要〕在高中数学教学中,我们时常会遇到这样一些问题,若要直接解决会较为困难,若通过问题的转化、归类就会使问题变得简单。这类问题的解决方法就是解决数学问题的重要思想方法之———化归和转化的思想方法。