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  • 简介:﹝摘要﹞助力社区智慧养老是成校义不容辞地职责所在。目前,成校智能技术培训赋能智慧养的实践研究,从价值取向上需要从“关注”逐渐发展到“关爱”,运行格局方面逐渐实现系统化“治理”,发展模式也需要逐渐实现自主“品会”,以能够有效建构老年人所喜爱的智慧养老课堂,进一步保障助推村级社区智慧养老模式的高品质、高品位发展。

  • 标签: ﹝﹞ 智慧养老  未来社区  品质提升  
  • 简介:无论是过级考试还是职称考试,外语都是不少人学习和工作中迈不过去的一道“坎”。那么,我们该如何正确掌握一门外语而不仅仅是应付考试?一代文学大师给出了很好的答案。

  • 标签: 外语 鲁迅 职称考试
  • 简介:外语教学中,人们经常涉及或运用相关的教学模式,本文在评价50年代以后在外语教学中有较大影响的三种外语教学模式,即听说法、认知法和交际法的基础上,结合我们外语教学实际,论述小学、初中、高中以及大学外语教学模式。

  • 标签: 外语教学模式 听说法 认知法 交际法
  • 简介:摘要: 动机是了解学习者的重要窗口。作为学习者的一种情感因素,外语学习动机对于外语学习效果有着至关重要的影响。本文从着重介绍了 Gardner 的扩展动机理论和经典的态度 / 动机量表( AMTB )以及国内外的研究者对这个理论的拓展和延伸。

  • 标签: 外语学习 扩展动机模型 综述
  • 简介:1.语言1.1.语言是人类特有的。所谓动物的“语言”,仅是一种刺激反应(stimulus-bound),无论就其表达功能或复杂性来说,都无法与人类语言相比。1.2.语言能力是人类在漫长的生物进化过程中所获得的一种特殊的技能。生理学研究证明,人脑中有专司语言的神经区域。小孩一般7—8岁对语言神经区域就在大脑中固定了下来(Lateralized)。一般情况下,

  • 标签: 外语教学 文化知识 语码 表达功能 沃尔夫假说 生理学研究
  • 简介:本文拟从语言与文化,文化与外语教学两个不同的角度,来阐述外语教学中重视社会文化因素的必要性,指出培养学生的语言技能应与培养其社会文化能力同步进行,以实现外语教学的最终目标。

  • 标签: 语言 文化 文化差异 外语教学
  • 简介:中学外语入门教学通常指初中一年级的教学。外语入门教学的好坏直接关系到中学外语教学的成败。有的教师由于不懂得外语入门教学的特点,使得部分学生学不会外语。这不仅给外语教学造成极大的损失,而且会影响我国中等教育的质量。外语入门教学是外语教学法急待研究的问题,要提高中学外语教学水平,首先要解决中学外语入门教学的问题。入门教学是整个外语教学的起点,在中学外语教学中占有极为重要的地位。

  • 标签: 入门教学 外语教学 重点中学 初中一年级 教学效果 学习成绩差
  • 简介:文章主要通过分析因特网与外语教学之间的关系,因特网在外语教学中的重要作用,因特网外语教学与加快外语教学最终目的实现的相关性等,探讨中国第三阶段外语教学领域中利用因特网作为教学手段(或辅助教学手段)的必要性和迫切性,并得出结论:因特网是目前最为理想的外语教学手段之一.从而大力提倡利用因特网进行外语教学以弥补现有外语课堂教学的种种不足,诸如缺乏真实语言教学环境,教材严重过时甚至失真,老师教法呆板等.

  • 标签: 因特网 外语教学 教学目的 教学手段 语言教学环境 文化意识
  • 简介:外语的重要性一只母老鼠带着孩子出来散步,突然她看见一只猫正在灌木丛中虎视耽耽。母老鼠向着猫凶猛地叫道:“汪,汪,汪!”猫听了非常害怕,拼命地跑了。母老鼠回过头对孩子们说:“现在,你们知道外语的重要性了吗?”

  • 标签: 外语 老鼠 孩子
  • 简介:<正>学生在学习外语的过程中,学习成绩不可避免地出现好、中、差三种情况,课堂教学要求教师要面向全体学生,全面提高教学质量。因此,外语学困生就更应该引起教师的关注和重视。只有抓好学困生的学习,提高学困生的学习成绩,才能真正提高教学质量。那么,怎

  • 标签: 课堂教学要求 教学质量 学习成绩 学习态度 外语成绩 学习方法
  • 简介:汉语和外语是什么关系?答曰:汉语是母语、是灵魂,外语仅是工具。这是上海东方广播新闻台“热点关注”栏目中,上海师范大学一位博士就汉语与外语的关系问题在讨论中所作的回答。我听后,结合自己所见所闻,确有一些想法。

  • 标签: 外语 汉语 上海师范大学 关系问题 新闻台 母语
  • 简介:1.本刊为外国语言文学双月刊,由山东省教育厅主管、山东师范大学主办,1980年创刊,每年六期,逢双月出版。本刊宗旨为:立足国内外学术前沿,展示外国语言文学最新研究成果,推介外语名家力作和新秀新作,开拓外语研究视野,繁荣外语教育事业。

  • 标签: 山东师范大学 外语教学 稿约 语言文学 省教育厅 学术前沿