简介：摘要：小学道德与法治教育是当前小学阶段学生素质教育的一项重要内容，新课程改革下对素质教育也提出更高的要求，小学道德与法治下渗透劳动教育能够培养学生劳动意识。文章对小学道德与法治中渗透劳动教育的方法展开探讨。

简介：

简介：摘要：“和”思想正是中国古代哲人们探究宇宙天地万物之道使全人类走向美好生活的重要理论依据，《论语》之“和”思想担起了这个时代赋予的使命和责任，这是新时代理论创新进程，为发掘思想政治教育的文化资源提供了重要的滋养，也是实现儒家思想由传统到现代创新和转生的契机。

简介：摘要：本论文旨在探讨习近平法治思想如何融入高校思想政治教育，以提升学生法治观念和法治素养。首先，我们将深入分析习近平法治思想的核心内容，包括法治在国家治理体系中的重要地位，法治与社会主义核心价值观的内在联系等。接着，我们将探讨高校思想政治教育的特点和重要性，以及如何将习近平法治思想融入其中。最后，我们将阐述融入高校思想政治教育的实际方法和效果，以期为深化高校法治教育提供有益参考。

简介：摘要：音乐是一门艺术，一种精神文化，它是人的思想情感、审美情趣和生活方式的重要组成部分。音乐可以陶冶情操，可以陶冶性情。在小学音乐课堂中教师可以利用不同的教学方法引导学生学习音乐知识、学习如何欣赏和鉴赏音乐、表达对艺术表现形式的感受和情感。在小学五年级的音乐教学中，教师可以根据每个孩子不同的特点和爱好去引导他们选择适合自己特点又好听的音乐，从而达到理想地教学效果。音乐教学也是小学阶段的一门必修课，其教学目标是通过一定的音乐知识、基本技能和艺术技巧等，对学生进行审美教育。

简介：摘要：作为一名幼儿园教师，我深知幼儿教育的重要性。在日常工作中，我们接触最多的就是如何帮助幼儿养成自己的良好习惯、如何在课堂中呈现生动有趣的的新式主题课程教育，这些问题一直都存在我的日常工作生活中，在潜心了解并学习了梁雅珠老师的教育思想后，我对这些问题有了新的看法和见解。本文旨在通过我本人亲身经历的教育案例来展示行知思想在教育工作中的作用，以梁雅珠老师的教育思想是如何提高教学效率和帮助幼儿健康成长。

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简介：摘要：整合高校思想政治教育资源是思想政治教育的必要条件。整合策略在高校思想政治教育活动中的重要作用，决定了思想政治教育资源的开发不仅是思想政治教育基础理论，也是其重要的组成部分，同时也是思想政治教育实践活动的重要组成部分。

简介：摘要:随着社会的发展，我国经济力与生产力不断提高，人民生活水平也逐渐提高。由于高中语文课程大纲中古文内容占到一定的比例，因此古文成绩的高低对于高中生语文总成绩也有一定的影响。本文就对高中语文古文教学中如何培养学生传统道德思想作出以下研究，供读者学习。

简介：摘要：目前，新课改不断深入小学课堂，改变了教学的传统结构。道德与法治对塑造学生健全人格、养成良好学习和生活习惯等有着直接影响。然而，从当前小学生思想品德教育现状来看，依旧存在部分问题。因此，教师必须牢牢把握“立德树人”要求，以道德与法治为载体，帮助学生树立正确价值观。基于此，本文将重点探讨以道德与法治为载体提升小学生思想品德的教学策略，从不同角度展开分析，利用现代化教育手段提高道德与法治教学效果。

简介：摘要：想要提升初中道德与法治教学的质量和效率，就必须将立德树人思想融入其中，并且将立德树人思想作为课程教学的主要核心，如此才能有效丰富学生的知识和内涵，为社会的稳定发展与高效发展输送人才。基于此，本篇文章对立德树人思想在初中道德与法治教学中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：新时代职业教育应培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，深入探讨和挖掘各类专业课程的思政教育元素，着眼于全程育人、全方位育人发挥思政教育功能，并将“立德树人”理念融入双创教育课程教学，探索新时代具有实效性的思想教育与双创教育融合发展路径，助力青年人才培养与人生价值实现。

简介：摘要：在小学这一义务教育的初始阶段，小学生思想品德都尚待培养，对周边的情感会有一定感知，因而对其进行情感教学以促进思想品德教育是行之有效的。在小学思想品德教学过程中，对学生的教学不仅是要进行知识的学习，更重要的是要注重对学生能力的培养，通过情感的感化，让学生能感同身受，进而促进学生表达能力、思考能力以及创新等能力的有效提升。基于此，本文章对小学思想品德教育中情感教育的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：随着现代化建设的观念逐渐深入人心，城市化进程在不断加快，受世界多元化思想的影响，我国的城市社区居民在信仰、价值观念和行为方式等方面也日益呈现出多元化趋势。社区作为社会的基本单位，是连通群众的“最后一公里”，一个社区的稳定发展直接影响到整个社会的安定，正因为这样，社区教育中的思想政治教育就显得尤为重要。

简介：摘要：感恩是一种从内心产生的思想意识，是对自己的亲人和曾经帮助过自己的人的认同与感激之情，感恩对于培育个人向善意识和建设和谐社会具有重要意义。初中是学生形成价值观念和行为习惯的关键阶段，教师要重视思想品德教育，但在过去教育中存在感恩教育缺失或教育不佳的问题，一些学生从小被娇生惯养，感恩意识不强，影响学生今后的成长。感恩教育要从小抓起，在初中思想品德教育中落实感恩教育的举措包括：创设生动情境，讲述感恩故事；结合同学友谊，认识感恩价值；组织实践活动，深入体验感恩；布置课后任务，培养感恩品格。教师通过落实以上的相关策略，能够有效提高感恩教育的有效性。

简介：摘要：从教育的流派来讲，教学哲学可以大致归纳为两个派系：前一种可以杜威的《民主主义与教育》为例，从教育的本质、作用到教材、教法以及知识、道德等问题都作了全面的论述。中国的教育哲学研究，多属第一种体系，也就是杜威学派，本文以杜威教育哲学为主，探讨中国职业教育中的应用研究。

简介：摘要：总书记在2018年全国教育大会上特别提到劳动教育的重要地位，强调“构建德智体美劳全面培养的教育体系”。新时期工作教育的重点是系统地培养文化知识，有针对性地、有系统地组织学生参与日常工作、生产劳动力和提供服务，使他们能够通过自己参加工作、促进正确的工作价值观和良好的工作质量来提高工作意识。毋庸置疑，新时代加强学生劳动教育意义非凡。在劳动教育过程中，充分发挥劳动教育特有的思想政治教育功能，即通过开展针对学生的劳动教育达到思想政治教育的效果，有利于更好地为国家和社会培养出有理想、有担当、有本领的高质量人才。基于此，本篇文章对劳动教育融入思想政治教育进行研究，以供参考。

简介：摘 要：随着新课标的改革，语文教育作为学生的必修课目，不仅要教学生掌握学科知识，还要为学生树立良好的思想道德品质，达到预教育人的教育核心。本文就是基于语文教育中渗透生命安全与道德法治教育研究，利用语文写作教学中渗透生命与安全教育；通过课本素材积累，提高学生自我防范意识；多元化教学方法，开展道德与法治教育，充分发挥语文教育作用渗透道德与法治学习意识，让学生学会尊重生命，注意安全。

简介：摘要：在道德教育中应用道德体验是现代教育发展趋势，且具有较强可行性。本文就高中德育教育中道德体验的作用进行了分析，并探讨了高中德育教育中道德体验的创新应用策略，以期能为相关教学人员带来借鉴价值。

简介：摘要：当前在边疆地区，由于经济的滞后，很多家长外出务工，留守儿童逐年呈上升趋势，导致这些留守儿童家庭教育缺失。由于学生自律性较弱，自身法治意识不强，难有实践机会和实践体验，这些留守儿童成了当今社会的隐患，突出反映了道德与法治课对这些留守儿童教育的紧迫性和重要性。