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简介：摘要：仁者爱人，礼者敬人；爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。博大深邃的师爱，是教育艺术王国的万有引力，是教育走向成功的最基本的前提和必要条件，是人间最崇高的感情。教师要学会用爱来宽容学生的失误，用智慧的阳光照亮学生的心灵，让所有的学生共享一片蓝天，在爱的沐浴下茁壮成长。

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简介：摘要班主任工作是一项艰苦而繁杂的工作，班主任要想方设法地去帮助学生健康成长，关心学生的身心健康，关注学生的未来，使学生在一个健康积极的班级中全面发展。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了如何做好小学班主任管理工作。

简介：摘要作为班主任要想方设法去帮助学生的成长，关心学生身心健康，关注学生的未来。要做到把赞美还给学生；用爱心为后进生撑起一片天空；耐心等待，花儿就要开了一一教师要学会倾听；只有这样付出才会有回报。

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简介：【摘要】“不以规矩，不能成方圆。”没有良好的习惯养成，就没有良好的学习氛围，养成了的习惯，是学生奋发向上的前提。一个班级有着良好的秩序，无论学生学习还是生活，他们都是积极向上的。 

简介：摘要：一个班级的质量水平与其班风、学风息息相关，其对于学生的健康成长更是意义重大。作为班级工作的管理者、组织者、参与者，班主任的工作严重关系到班级质量水平。而且在学校中，以班级为单位，每项校规校纪的落实、各学科的教学工作、家校一体化活动的开展等均与班主任的工作是分不开的。作为新时代的小学班主任，其肩负着培育祖国未来的重任，因此，在班级工作中，班主任首先应积极了解学生，因材施教；关爱每位学生，积极引导；加强家校的沟通，多方合力共同管理；善于发现学生的闪光点，做好差生转化；选拔优秀班干部，加强学生自我管理。笔者于本文中结合自己以往的班级管理经验，对小学班主任工作进行了简单的探讨。

简介：摘 要：教育在很大程度上除了教授学生知识之外，更重要的是培养学生的能力和思想品德。思想品德教育即学校对小学生进行的德育，它属于共产主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明建设的奠基工程，是我国学校社会主义性质的一个标志。这也是新时期树立社会主义核心价值观的需要，因此德育的引领地位显得尤为重要。那么作为教育工作者，如何更好地将德育教育渗透进学生的日常学习中呢？将针对小学班主任进行德育教育的相关措施进行探析，争取为班主任在德育方面的教育开创一片新的天地。

简介：摘要：小学时期的班主任管理工作直接关系到了小学生今后的生活与学习，小学班主任作为班级管理中的指导者，在学生的综合全面成长中起着非常重要的作用。随着新课改的推进，小学教育越来越重视小学生的素质教育，在素质教育的前提下，小学班主任不仅要注意对小学生进行文化知识的教育，还要注意对小学生进行道德素质、团队合作能力等各方面的培养，从而对小学生今后的发展起到促进作用。作为一名合格的小学班主任，需要知道自己的一言一行都是会对小学生造成严重影响的，也会对学生起到潜移默化的感化作用。本文基于小学班主任的班级管理工作，主要分析小学班主任的班级管理中现存的问题，并针对这些问题提出改正建议，希望可以提升小学班主任的班级管理质量，为推动学生的全面发展起到重要作用。

简介：摘要本文探讨的是小学班主任工作。阐述了小学班主任工作中的一些问题,强调了班主任素质培养及切实做好班主任工作的重要性,并提出营造和谐的师生关系、统一教育思想、做好班主任工作的具体措施。

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简介：摘要：班级管理的成效直接影响着班级、班风以及学风的建设。在组织和开展各类班级工作时，班主任的作用不言而喻。作为学生成长道路上的引路人，班主任需要确保对症下药，全面了解学生，掌握行之有效的教育策略。在家校合作和沟通中，真正构建科学的管理机制。另外，班主任还需要抓住有效的契机，促进差等生的顺利转化。通过成立班干部的形式来更好的辅助自身的各项工作，确保事半功倍。

简介： 摘要：班主任是班级思德教育过程中的直接教育者，组织者和领导者，在学生的思想品德教育中发挥着重要的作用。做好班主任工作，不仅要正确认识班主任工作的意义，明确班主任工作的任务，而且必须挖掘和掌握班主任工作的技巧，这是做好班主任工作的重要条件之一。