简介:摘要:根据推行企业新型学徒制相关政策,结合我市开展企业新型学徒制现状,依托我院汽车维修专业校企合作单位,对汽车专业企业新型学徒制进行研究,并制定相应的培养方案进行实践。
简介:摘要:当前我国处于新能源汽车人才相对紧缺的状态,高校中选择新能源专业人数相比于选择其他热门专业的人数要少很多,大部分人对新能源的认识还不足,甚至有一部分人对新能源还存在着误区思想,导致这一类专业人才缺口大,人才的匮乏也在一定程度上限制了我国新能源汽车的发展。新能源汽车的发展又对人才的要求非常高,由于新能源汽车是汽车、互联网、信息通信等行业跨界融合的产物,所以新能源汽车行业所需的人才是复合型人才,仅仅靠学校培养出来的专业学生还远远不够,需要企业、学校的共同努力,才能培养出专业过硬的新能源汽车行业人才。本文主要分析新能源汽车维护与检测专业人才培养方案研究。
简介:摘要:共情是一种对他人情绪状态理解的能力,这对个体的成长非常重要。本研究对专门学校170名学生进行了共情能力调查,调查结果显示:专门学校学生的情感共情能力得分在年级上差异显著,认知共情和共情总分在年级之间的差异不显著;情感共情、认知共情和共情总分在性别、生源地和是否独生子女之间差异性不显著。研究通过设计适合专门学校学生的共情能力团体辅导方案并开展实施,有效地提高了专门学校学生的共情能力。