简介:【摘要】目的:探讨性别及不同地区未服用降压药人群的高血压患病率与中国家庭清洁燃料使用情况的关系。方法:选取2020年1月-2024年1月15个省的30000名参与者,对其实施问卷调查与体格检查,观察家用燃料等级与高血压患病率及血压值的关系、性别与东、中、西部地区亚组分析情况。结果:以固体燃料作为参考组,将燃料等级作为等级资料纳入模型进行趋势性分析后得知,高血压患病率及血压值随着清洁等级升高而降低(P<0.05);将性别、居住地及家用燃料的交互项分别纳入高血压患病率、收缩压、舒张压的全模型中,交互项在三个全模型中均存在显著差异(P<0.05),实施分层分析后得知,对于女性与东部地区人群而言,高血压患病率及血压值随着清洁等级升高而降低(P<0.05)。结论:对于未服用降压药人群而言,高血压患病率与血压水平会随着使用家庭燃料清洁等级升高而降低。
简介:摘要本文将就初中科学分层走班环境下作业分层布置的对策进行研究,以期能够为今后初中科学作业分层布置提供一定的经验借鉴,促进学生的全面进步和发展。
简介:摘要: 数学,是小学教学里的一个重要的科目,学习数学,对于培育学生的逻辑思维、实践能力和解决问题的能力都有很大的帮助,但是对于很多学生而言,数学是一个相对比较难学习的 学科 ,由于 其 理论知识 相对比较 枯燥、逻辑比较强,学生如果没有正确掌握其背后的逻辑,很难真正的学以致用。因此,需要教师采用合适的方法和策略,努力帮助小学生提升他们的数学学习能力和水平。分层教学法,便是小学数学教学里的一个有效的手段,教师借助分层教学法,为学生设计合适的教学方案和教学目标,让学生在 符合 自身实际情况的教学方案里,有效的获得知识和技能的提升,达到教育的目标。基于此,本文展开了相关的探究,分析如何在小学数学教学里运用分层教学法,提升数学教学的水平和质量。