简介：人际智慧是哈佛大学心理学家豪尔·迦纳在1983年出版的《智力架构》一书中指出的人类八种不同的智慧中的一种，本文试图将其运用于汉语教学中，以求得学生汉语学习水平的提高。

简介：<正>张、王、杨三家的房子像三角形一样,每一家占一个角,他们打算在这里种一棵树。那么你认为树应该种在哪里呢?

简介：协作学习非常有助于培养学生团队意识与探究精神，但学生协作过程中不可避免地会产生人际冲突，人际冲突给协作学习和学生的长远发展带来很大的负面影响。教师在协作学习活动前应采取预防措施，活动中进行监控调节，能够基本化解人际冲突，从而最大限度地发挥协作学习策略的优势。

简介：生殖保健服务是一系列的综合性的服务，所涉及的学科不仅仅是临床医学或预防保健，还涉及心理学、社会

简介：教师的人际关系能力作为教师基本素质的一个重要方面,通过长期的、潜移默化的作用对学生的发展产生影响。因此,重视教师人际关系能力的提高,分析教师人际关系对学生产生的各种影响,对于处理好教师人际关系和促进学生健康发展显得十分重要。

简介：中小学教师人际形象是指人们对中小学教师的人际关系所产生的总体印象和总体评价.中小学教师的人际关系是一种无形的财富,通过中小学教师人际形象的开发,有助于提高中小学教师的知名度,提高中小学教师的威信;有助于增进同事之间、上下级之间、师生之间的认识和了解;有助于中小学教师广结善缘,谋求进一步的发展;有助于中小学教师进一步明确发展方向,更好地施展才华;有助于调节校内各种人际关系,增强校内团队的战斗力.为此,笔者就中小学教师人际形象及其开发做一些探讨.

简介：儒家茶礼是中国传统人际传播中的非语言信息符号,以茶品及茶仪为载体,对人们进行礼法、道德修养、价值观念、审美情趣等方面的培养;茶礼中包含的仁爱、包容、诚信观念更是成为一种＂文化契约＂渗透到中国不同阶层的社会生活中,指导人际交往进而达到社会秩序的规范、和谐。

简介：现代社会，随着人们之间交往的增多，人际关系也越发显得重要，人际关系要通过行为表现出来，而行为要受性格影响，人文特点与人际关系有密切联系，不仅如此，还会对人际关系产生深远影响。于是，深入研究人文特点，进一步阐述有中国特色的人文性格与人际间交往的关系，注重在人际关系诠释阳光理念，把“以和为贵”作为处理人际关系宗旨，运用礼让艺术就是本文的内容。

简介：阿明和阿勇生长在一个偏远的山村，他们从小一起玩耍，一起上学，初中毕业后又一起因为家庭贫困而辍学，他们形同兄弟。辍学后，阿明和阿勇相约到大城市闯荡，在陌生的环境中，他们靠做苦力、拾破烂维持生活，尝尽了人生的酸甜苦辣，日子虽然艰苦，但两人在生活上互相帮助，在精神上彼此安慰，劳累之余，还一起学习，

简介：

简介：网络交往为人们开展人际沟通搭建了一个全新的平台，由于网络的双面性，同时又存在和出现了弱化人们的现实人际交往能力的趋势和现象，本文在分析网络人际交往的特征和对人际沟通能力弱化表现的基础上，提出了建设性的对策。

简介：公司小妹不慎打破会客室的花瓶，这时你刚好走来，你有何高见？

简介：本文主要讨论了大学生人际交往关系的总体状况及其特点，并对当前我国大学生人际关系现状进行了分析，指出了当代大学生人际关系的发展趋势。

简介：基于自我确认理论开展的大量研究,有助于理解自尊对人际互动行为的调节作用.然而,研究者对自尊的测量工具不尽相同,筛选实验被试的标准也不尽一致,实验范式忽略了对实际人际互动情境的操纵,单纯采用人际选择反应作为测量自我确认的指标,因而难以形成具有整合性的理论模型.今后的研究有必要在编制合适的测量工具的基础上,将整体自尊与特殊自尊作为两个独立的变量置于整合性实验范式下开展研究,同时采用对人际评价信息的认知判断和对评价者的交往选择的双维指标,以全面揭示整体自尊与特殊自尊对自我确认过程的相对作用及其心理机制.

简介：人际关系如何一般表现为人与人之间’一定的距离。对这种人际距离的把握与控制。既要有效地把握人际关系程度．又要使其有效地推进人际交往。正确的距离让交际变得顺畅了，对交际关系还有协调、调整的作用。你不能接受

简介：

简介：在人际交往中人际冲突是构建良好人际关系不和谐的音符。大学生人际冲突在校园环境中客观存在且具有普遍性。大学生人际冲突产生的原因是多样的，本文提出了几种大学生人际冲突管理办法。

简介：

简介：本研究的目的在于探讨30人左右的团体咨询是否有效。利用团体咨询与认知指导两种方式对自愿报名的大学生的人际交往进行干预．对比于无干预小组的人际交往．并通过前后测对干预效果进行评估，结果发现团体咨询显著降低团体的交往焦虑水平。认知指导明显提高大学生自表行为的果决性。结论团体咨询可以有效降低较大团体的人际交往焦虑水平．将认知指导与团体咨询策略结合将提高大团体的咨询效果。

简介：移动互联网极大地改变了人际传播的样态。本文以微信平台上的传播者行为为样本，采取问卷调查、深度访谈与文献分析相结合的研究方法，分析了微信中的传播者及其人际关系类型，剖析了经由微信的人际传播行为、亲密关系的维持，揭示了和陌生人交友现象以及微信“朋友圈”中的人际传播与关系发展模式。