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225 个结果
  • 简介:摘要当今社会,就业形势日趋严峻,医学高职院校学生就业工作不仅关系学生本人,还关系家庭、学校及社会和谐稳定。学校在就业服务体系的建设中要充分发挥班主任的重要作用,培养学生正确的就业观念、就业意识,提升就业竞争力。

  • 标签: 医学高职院校 班主任 就业指导
  • 简介:摘要目的设计一种新型、科学、规范的实习轮转表,既能方便带教老师查阅,也能保证实习生全面轮转科室。方法通过护理实习生入院考试,根据考核成绩分为不及格、及格、良好、优秀四个等级,采用统计学方法进行每组四个等级分配组合,临床科室分为急危重片区、内科片区、外科一片区、外科二片区、妇儿片区及特殊专科片6个实习片,实习时间周期化,实习人员组别化,应用Excel电子表格,编制实习生轮转表供带教老师、实习生使用。结果小组制分片式轮转表简洁明了,清晰易辨,专科合理化搭配,可以长期反复使用,深受师生欢迎。结论此方法使用简单,使实习生实习轮转安排直观、系统,使护理实习生实习管理工作科学化、规范化、程序化,提高了工作效率,同时内外妇儿各专科兼顾轮转,保障临床实习的科学性,提升教习效果。

  • 标签: 小组制 分片教学 实习轮转表
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  • 简介:摘要影像学专业学生临床教学的目标是能除了达到基本临床实践能力还需要有临床影像诊断能力。泌尿外科学科是和医学影像息息相关的学科。本文结合多年来对影像专业学生的教学体会,探讨影像学专业学生在泌尿外科临床实习过程中的教学策略。

  • 标签: 泌尿外科学 医学影像学 教学
  • 简介:摘要目的了解东莞市在校大学生性教育现状,为完善高校性教育工作提供依据。方法通过问卷调查东莞市4所高校1000名学生关于性教育内容、性教育途径、性教育评价与性教育需求的情况。结果43.1%的学生对当前性教育不满意,32.6%希望通过讲座接受性教育;性知识43.9%的学生来源于同伴教育,80.0%的学生认为学校有必要开设性教育课程,49.5%学生认为性心理生理是性教育的重要内容。结论有必要针对在校大学进行性知识的教育。

  • 标签: 性教育 现状 东莞市 同伴教育
  • 简介:摘要目的探讨学习成绩与车祸、溺水的危险行为之间的可能关联,为实施健康干预提供科学依据。方法采用问卷,调查步行违规、骑车违规、不安全游泳、不安全滑冰的报告率,共调查25710名13-22y学生。结果除外男生骑车违规报告率没有统计学差异(P值=0.350),5个学习成绩水平之间,不论男生、女生,步行违规、骑车违规、不安全游泳、不安全滑冰等危险行为的报告率均有统计学意义(P值均<0.01)。具体地,学习成绩“差”的,报告率明显高。结论车祸、溺水的危险行为普遍与相对学习成绩之间存在关联。学习成绩差的学生需要更多关注。

  • 标签: 车祸 溺水 学习成绩不良 问卷调查 学生
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  • 简介:摘要医学是一门实践性很强的学科,医学生的成长需要大量的实践训练机会,为改变目前我国医学生中普遍存在的临床技能操作薄弱、动手能力不强、不善于运用临床思维解决实际问题等现象。保山中医药高等专科学校于2009年构建了临床技能实训中心。本文根据当前临床技能实训中心建设与发展中存在的问题,提出加强现代化临床技能实训中心建设的重要性,以全面提高医学生的临床实践能力。

  • 标签: 医学生 临床技能 实践
  • 简介:摘要目的观察敷脐配合耳穴治疗女大学生寒凝血瘀型痛经的临床疗效。方法将80例寒凝血瘀型痛经患者随机分成两组,治疗组(40例)给予敷脐配合耳穴治疗,敷脐取穴神阙,耳穴取穴子宫、卵巢、盆腔穴、内分泌穴,同时对疼痛所伴随的兼症随症加减取穴;对照组(40例)给予田七痛经胶囊治疗,观察临床疗效。结果经3个月经周期治疗后治疗组治愈8例,好转27例,无效5例,总有效率为87.5%,对照组总有效率为67.5%,治疗组总有效率优于对照组(p<0.05),说明敷脐配合耳穴较对照组田七痛经胶囊疗效好。结论敷脐配合耳穴治疗女大学生寒凝血瘀型痛经的疗效优于田七痛经胶囊。

  • 标签: 原发性痛经 敷脐 耳穴 寒凝血瘀
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  • 简介:摘要中医学是一门古老而传统的学科,它植根并孕育于中国传统文化,是中国传统文化在医疗卫生方面的诠释与表达。作为母语非汉语的少数民族中医专业学生而言,在缺乏传统文化基础之上试图学好中医、构建中医思维方式困难重重。因此,高等中医院校必须重视加强少数民族学生的专业教育,积极探索提高少数民族学生学习中医的有效途径,这将对他们牢固专业思想,树立崇高医德,增强对中华民族文化的认同感起到积极的推动作用。

  • 标签: 中医教育 少数民族学生 途径探究
  • 简介:摘要肿瘤专业医学生做好医患沟通培训是从业前重要的一课。本文阐述了案例教学法在教学中的特点、优势及实施步骤,该教学法在医患沟通能力培养中有相当的应用前景及发展空间。

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  • 简介:近年来政府广泛的宣传和大力推动防艾知识教育,使人们对于艾滋病有了更多的认识和了解,但是不全面的知识和主观意识的理解对群众而言仍然存在一种畏惧感和恐慌感,直接表现为拒绝与艾滋病患者进行接触等。有文献统计〔2〕,至2008年末全国艾滋病感染者已经达到近92万人,对于青少年防艾知识的教育和宣传迫在眉睫。

  • 标签: 艾滋病 青少年 预防知识 教育
  • 简介:摘要目的了解丹阳市2012-2013年高中学生对艾滋病的传播途径和预防知识的知晓率,为提升本市艾滋病健康教育工作质量提供依据。方法采用整群抽样的方法,使用统一的调查表,对辖区内高中学生的艾滋病知识知晓情况进行调查,数据使用SPSS18.0软件进行统计分析。结果在2012和2013年分别调查了835和825人,2013年各项相关知识的知晓率均高于2012年。男女学生对与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭是否会感染艾滋病、正确使用安全套可以减少艾滋病传播和只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播这些知识的知晓率存在统计学差异。结论艾滋病健康教育工作取得了一定的成效。建议加强对非传播途径的宣传,以增强艾滋病健康教育的效果。

  • 标签: 艾滋病 高中学生 健康教育 知晓率
  • 简介:摘要目的了解长街镇在校中学生结核病核心知识知晓率现状,为进一步加强学校结核病健康教育工作提供依据。方法采用年级分层抽样方法,随机选取长街镇初中300名学生经行问卷调查,采用描述性分析、卡方检验方法经行分析。结果长街镇初中学生结核病8条核心知识总知晓率为73.9%。8条结核病核心知识总知晓率初一学生为63.9%,初二学生为77.1%,初三学生为81.5%,差异有统计学意义(χ2=8.79,P<0.05),高年级学生在多条知识点上知晓率高于低年级学生。结论结核病8条核心知识总知晓率为73.9%,没有达到《全国结核病防治规划(2001-2010)年》要求的到2010年全民结核病防治知识知晓率达80%的目标,还应该加强学校结核病知识的健康教育工作。对于低年级学生应该采用生动、有趣的方式,让学生产生深刻的印象和浓厚的兴趣。

  • 标签: 结核病 健康教育 初中生 核心知识 知晓率
  • 简介:摘要目的研究广州某高等医学院校大学生气质类型与惯常所采取的应对方式之间的关系。方法以特质应对方式问卷以及霍兰德气质类型问卷对250名医学院校大学生进行调查。结果(1)在积极应对方式上男生比女生得分要高,在消极应对方式上女生比男生的得分要高,且无论男女的消极因子得分显著高于常模。(2)本科大学生在积极应对方式上得分显著高于专科大学生,专科大学生在消极应对方式上得分显著高于本科大学生。(3)在生源地这个维度上,来自城镇的大学生要比来自农村的大学生在消极应对方式得分要高,且显著差异。结论应对方式在性别上差异显著,在学历上差异显著,在生源地上只关于消极应对方式显著,医学生消极应对方式得分高于常模。

  • 标签: 气质类型 应对方式 医学院校 大学生
  • 简介:摘要目的了解建邺区5个街道8~10岁小学生碘营养状况,为碘缺乏病防治工作提供科学依据。方法对建邺区5个街道小学100名学生采集尿液和家中食用盐,用快速定量检测试剂盒法测定尿碘,用GB/T13025.7-1999直接滴定法测定盐碘。结果5所小学共检测尿样和盐样各100份,其尿碘中位数为263.9μg/L,各小学未检出尿碘<50μg/L的样本,尿碘>100g/L的样本占检测总数的92%,其中尿碘>300L的样本占检测总数的41%;100份盐样中合格碘盐97份,不合格碘盐2份,非碘盐1份,碘盐合格率为97.98%,合格碘盐食用率为97%,非碘盐率为1%。结论建邺区5个街道小学生碘摄人量可以满足人体需要碘营养状况良好,但仍需继续做好合格碘盐的供应和监测,同时应该密切关注小学生碘摄人量,防止补碘过量,开展健康教育。

  • 标签: 尿碘 盐碘 碘缺乏病
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