简介：摘要目的研究ICU护理管理中PDCA循环管理的应用效果研究。方法根据随机数字表方法进行74例2016年2月—2017年2月收取的ICU病房患者分组。对照组在ICU护理管理中采取常规管理，PDCA组在ICU护理管理中采取PDCA循环管理。就两组患者平均ICU住院时间、患者心理状态、护理质量评分和ICU护理满意度、院内感染等不良事件出现率进行比较。结果PDCA组ICU护理满意度明显高于对照组，P＜0.05。PDCA组院内感染等不良事件出现率明显低于对照组，P＜0.05。PDCA组患者平均ICU住院时间短于对照组，患者心理状态、护理质量评分均明显优于对照组，P＜0.05。结论ICU护理管理中PDCA循环管理的应用效果确切，可提高护理质量，改善患者心理状态，减少不良事件发生，缩短住院时间，患者满意度提升。

简介：摘要目的探讨病案信息管理对医院管理的影响。方法本文对病案信息管理的基本概念、病案信息管理在医院管理中的意义、病案信息管理中的不足及病案信息管理的改进措施进行综述。结果病案信息能够为医院的管理、科研及教学提供依据，且是医院管理中重要的部分，病案信息管理能够在应用于科研、医院管理决策、提高医疗质量、解决医疗纠纷及医生的绩效考核中。但病案信息管理中仍存在专业技术人员不足、管理手段的落后等问题。通过配备专业人员及加强质量方面的管理来对病案信息管理进行改进。结论病案信息管理在医院管理中具有十分重要的应用价值，能够直接或间接的改善医院的医疗水平与服务质量。

简介：摘要 :细节管理在护士长管理中的应用对提高护士长的管理水平及护理人员的护理质量具有重要意义，文章通过多细节管理理念的阐述进而从细节管理在基础护理、用药和重点护理中的应用三个层次展开并论述了细节管理在日常管理中的作用。最后点出细节管理带来的效果极其评价。

简介：摘要目的分析在儿科护理管理中实施持续质量管理的应用效果。方法以本科室2015年1月至2016年2月期间的18名未实施持续质量管理的护理人员为对照组，本科室于2016年3月至2017年4月期间在职20名实施持续质量管理的护理人员为观察组，分析对护理人员实施可持续质量管理前后，对所选的护理人员基础护理知识、病房管理、消毒隔离、护理安全和书写护理文书等进行评分。结果在对护理人员实施持续质量管理后，所选的18名护理人员各项指标评分均显著高于实施持续质量管理前，P<0.05，差异具有统计学意义。结论在儿科护理管理中实施持续质量管理措施能够有效的提升护理人员的服务质量，对患者护患矛盾有着重要的作用。

简介：摘要本文通过对临床资料进行科学合理地有效分析，研究了实施风险管理举措能够对肿瘤科安全管理达到实际有效的应用效果，能够制定出合理的风险预防的应急预案和相应的医疗护理操作流程，有效控制肿瘤科护士操作中的护理安全风险，建立起相应的应急风险监控体系，不断强化医院护士的安全风险意识，从最大程度上确保患者的身心安全，有效提高医疗护理的质量，减少肿瘤科医护人员在工作中的风险事件发生几率，从而不断提高医院医疗质量和患者满意度。

简介：摘要目的对眼药进行精细化管理，从而起到规范眼药管理，防止眼药污染，提高护理质量和保证患者安全用药。方法选择2015年1月至2015年12月间在我院眼科住院的3321名患者，依据患者的来院时间分为实验组1821例和对照组1500例，对照组实施常规的眼药管理，实验组则实施精细化管理，比较两组患者的用药不良事件发生率及护理满意度。结果实验组用药不良事件发生率（1.3％）低于对照组（5.5％），护理满意度高于对照组（P＜0.01）。结论精细化管理应用于眼药管理中，能够降低用药不良事件的发生率，提高护理满意度。

简介：摘要病案信息管理是针对于以往病案的信息提取与加工，为相关研究提供资源，也为临床的同类治疗提供依据。病案信息管理技术可对对医护人员工作成果的信息化和再提练化，对改善医院病案信息管理具有重要意义。本文首先概述了病案信息管理技术在医院管理中的应用价值，分析了病案信息管理技术在医院管理中应用存在的问题，提出了相关应用对策提升工作人员的个人素质、把好病案信息管理质量关、加强病案信息的规范化管理、建立管理奖惩措施。

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简介：摘要目的探讨护理管理环节中“护士分层”护理管理的应用需要。方法选取2013年7月—2017年2月我院护理工作人员64名作为研究对象，按照数字表法分为A组（n=32）和B组（n=32），A组运用常规管理模式，B组运用分层管理模式，比较2组整体护理工作质量的差异。结果A组病区管理、基础护理、护理文书书写、专科护理、服务质量评分均明显低于B组，差异存在统计学意义(P＜0.05)。结论护理管理环节中应用“护士分层”护理管理对提高临床护理工作质量具有重要意义，值得借鉴和全面普及。

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简介：摘要目的以竞赛活动促进护理质量与安全，创建优美住院环境，提升护理管理者的管理水平。方法以2016年护理质量管理大会主题为启发，对全院35个病区护理单元进行最美病房竞赛评选。结果从竞赛评选活动中的护理质量、护理安全、住院环境、患者满意度、专业创新均有明显提高。结论护理管理者采用竞赛等多种方法融入护理管理工作，能很好地促进护理工作的开展，同时有助于提高护理人员的工作积极性和价值感。

简介：摘要目的观察分析护理风险管理在内科护理管理中的应用效果。方法选择我院2016年5月至2017年5月收治的内科住院患者166例，随机分为观察组和对照组两组，每组83例，对照组采用常规护理管理，观察组在与对照组相同治疗及护理管理的基础上实施风险管理，比较两者患者的护理满意度。结果观察组护理满意度96.38%，显著优于对照组的69.88%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在内科护理管理中实施风险管理，可以显著提高护理满意度，降低风险，建立和谐的护患关系，值得临床推广并应用。

简介：摘要随着医疗卫生系统改革的不断深化，管理思潮的不断创新，护理管理者将情绪资本管理理论运用于护理管理中，充分体现了护理人性化服务理念，提高了护理质量，提升了医院的竞争力。

简介：摘要：目的：探讨人性化管理在内科护理管理中的应用。方法：选择我院内科 2016年 1 - 1 2月实施人性化管理的患者 1000例（观察组），就相关资料与 2016年 1-12月未实施相关管理的内科患者 1000例（对照组）进行比较分析。结果：观察组护理满意度为 95% ，患者满意度为 99%。对照组护理满意度为 80%，患者满意度为 79%，两组比较差异有显著统计学意义（ P<0.05）。结论：在临床内科护理管理中开展人性化管理，可显著提高护理质量，为医院护理工作的良性发展创造了有利条件。

简介：摘要目的探讨观察精细化管理在儿科护理管理中的应用效果。方法将我院2015年12月―2016年12月儿科住院患儿84例按照护理管理模式不同分为对照组与观察组两组，对照组采取常规护理，观察组在对照组基础上加行精细化管理，比较两组患儿护理满意度及护理效果。结果对照组与观察组护理满意度分别为78.57%、95.24%，组间数据比较χ2=11.32，P<0.01，具有统计学意义；观察组患儿护理并发症、不良事件、护患纠纷发生率均低于对照组。结论精细化管理在儿科护理管理中进行应用能够减少患儿并发症、不良结局，降低护患纠纷发生率与提高护理满意度，值得在临床应用中进行大力推广。

简介：摘要目的观察探讨分层级管理模式在提高护理管理质量中的作用。方法选取2017年2月—2017年11月的护理人员230名作为研究人群，对护理人员采用分层级管理模式，将护理人员管理前的护理质量与管理后护理质量各项情况进行对比1。结果将护理人员经管理前护理质量评分情况与护理人员经管理后护理质量评分情况进行对比，前后差异显著且存在统计学意义（p＜0.05）。结论对护理人员实行分层级管理模式应用效果较为理想，对提高患者满意度、提升优质护理服务质量以及护理人员护理水平有重要作用，在临床应用价值较高。

简介：摘要目的评价儿科护理管理中细节管理的应用价值。方法拟选取2016年2月—2017年我院儿科收治的126例依从性良好的患者作为研究对象，以护理方案为依据进行研究分组，对照实验设置的对照组纳入的63例均为实施常规护理的患儿，观察组纳入的63例患儿均为常规护理基础上实施细节管理的患儿。统计两组并发症、护理失误、护患纠纷等不良事件发生率，对照比较两组护理满意度。结果并发症、护理失误、护患纠纷在观察组发生的例次分别为2例次、3例次、1例次，前述不良事件在对照组发生的例次分别为5例次、7例次、11例次，观察组并发症发生率、护理失误发生率与医患纠纷发生率均显著低于对照组（P<0.05）。观察组护理满意率为96.8％明显高于对照组82.5％（P<0.05）。结论细节管理有助于提高儿科护理质量，减少或规避医患纠纷，提升护理满意度，临床应用价值颇高。

简介：摘要目的探讨并分析在护理管理中实行护士分层护理管理的临床效果。方法此次研究的对象是选取该院自2015年6月—2016年6月期间就职从事护理工作的84名护士，将其临床资料进行回顾性分析，并采取随机数字表法将84名随机分为参照组与实验组，采取常规护理管理的护士作为参照组，采取层次护理管理的护士作为实验组，分析对比两组护士经不同方式管理后的效果与价值。结果实验组护理质量评分（94.68±4.68）分、护士执业幸福感（162.39±7.65）分等指标改善情况显著，对比参照组数据差异有统计学意义（P<0.05）。结论在护理管理中采取护士分层护理管理模式具有显著效果，可以提升护理质量，增加护士执业幸福感，值得管理中广泛应用。

简介：摘要目的探讨细节管理在儿科护理管理中的临床应用。方法选取86例儿科患儿为研究对象，回顾分析其临床资料，随机抽取43例为对照组行常规护理，另43例为研究组行细节管理，比较2组患儿的护理质量评分、护理纠纷发生率及护理满意度。结果研究组患儿护理质量评分中操作评分（90.23±7.43）明显高于对照组（70.34±6.78），差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组的护理纠纷发生率为4.65%（2/43）、满意率为97.67%（42/43），均优于对照组20.93%（9/43）、81.40%（35/43），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论儿科护理中增加细节管理，不仅提升了患者的护理满意度，而且提升了儿科护理水平，值得临床进一步推广。