简介:摘要时代的更新和经济全球化的到来,使我国受到了前所未有的文化冲击。特别是在文化启蒙时期的小学阶段,对小学生传统文化的教育,越来越背离原来的轨迹。语文老师的教授,纯粹是为了应付考试。因此小学语文教师,应当深刻反思自身的教学观念,认识到传统文化教育的重要性,从而弘扬传统文化。
简介:摘要本文将对传统文化在语文教学活动中渗透的意义、现行传统文化融入语文教学中的主要现状以及传统文化在教学中得以有效应用的路径进行探析。
简介:摘要高中语文教学不但是教授学生语文知识,更是对学生进行传统文化教育的一个过程。因此,在高中语文教学的同时进行传统文化教育,将传统文化教育同高中语文结合起来,是高中语文教学的一项重要任务。本文结合高中语文教学的问题,对高中语文的传统文化教育路径进行了分析和探讨。