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  • 简介:摘要:坚持以原生态发展规律为背景,分析了地被植物资源的具体分类以及实际特征,结合园林景观工程设计的具体需求,为地位植被在园林景观工程中的应用提供合理的规划方案,以此来打造多元化的园林景观体系,进一步丰富景观内容,也可以发挥地被植物资源的实际价值。

  • 标签: 地被植物资源 分类 特征 园林景观 应用场景
  • 简介:摘要:本文针对企业党支部标准化建设的党建资料分类和归档展开分析,介绍了企业党建资料规范化管理的意义,并提出具体的标准化管理对策,希望能够为研究人员起到一些参考作用。

  • 标签: 企业党支部 标准化建设 党建资料 分类和归档
  • 简介:台上讲师循章据典、旁征博引,台下干警心领神会、兴致勃勃。5月24日上午,一堂由市公安局法制处专家主讲的法律课拉开了总队机关全体干警“大学法”活动的序幕。

  • 标签: 学法 机关 课堂 公安局
  • 简介:摘要:作为建筑工程重要的影响因素之一,建筑工程定额往往会对建筑工程施工工作造成一定的影响。对此,各个省区根据国家有关部门的规定与自身发展情况进行了建筑工程定额的制定与探索。然而,由于在建筑工程定额分类问题上部分人员对相关概念缺乏理解,导致建筑工程定额规划缺乏合理性,从而对古建筑施工企业具体工作的开展造成了不利的影响。因此,为了有效保障古建筑施工企业的合理发展,相关部门应合理进行建筑工程定额的制定与落实。

  • 标签: 建筑工程定额 建筑工程 古建筑 施工管理
  • 简介:【内容摘要】本文经过对天水市秦州城区的主要道路进行现场走访和资料研究,结合不同的道路在交通功能、周边环境和景观基础上的差异进行分类探讨,就如何通过街区环境塑造城市总体面貌进行了初步的思考。

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  • 简介:材料费在工程建造成本中占有很大的比重。结合道路改造工程实例,探讨应用ABC材料分类管理法运用在市政工程施工阶段全过程所取得的成效,进一步提高现场材料管理水平,降低材料消耗。

  • 标签: 成本管理 材料费控制 ABC分类 管理法应用实践
  • 简介:摘要:老城区改造提升工作是乌鲁木齐积极落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略的一项重大举措,是落实坚持依法治疆、团结稳疆、富民兴疆、文化润疆、长期建疆的重要手段。本文围绕规划目标等问题,对基于“管控建设强度”的老城区建设分区管控问题进行研究。

  • 标签: 老城改造 建设强度 分类分区
  • 简介:摘要:农村土地利用的合理化是实现可持续发展的关键。本研究旨在利用人工智能技术对农村土地利用进行分类及优化。首先,基于遥感影像数据,采用卷积神经网络等深度学习模型对农村土地利用类型进行识别和分类,探索了农村土地利用的空间分布特征。其次,结合环境、社会经济等多源异构数据,构建了农村土地利用分类模型,揭示了影响农村土地利用的关键因素。进而,提出了基于人工智能的农村土地利用优化策略,旨在提高土地资源利用效率和可持续性。该研究不仅为制定农村土地规划和政策提供了科学依据,也为人工智能在农业领域的应用拓展了新的方向。

  • 标签: 人工智能 深度学习 土地利用分类 遥感影像 多源异构数据 优化策略
  • 简介:摘要:思维导图是一种新型的教学方法,在初中物理实践性教学中的应用具有显著的效果。初中物理教师要不断探索思维导图教学方式的奥秘,从而提高学生的学习效率。由于传统的教学方法已不能满足现代学生的学习需求,不能培养社会对人才的能力要求。而思维导图的优势很多,能更加直观化、形象化展示给学生。从而让学生可以系统地学习物理知识,不再将物理作为较难的学科。鉴于此,本文主要分析探讨了思维导图在初中物理实践性教学中的应用情况,以供参阅。

  • 标签: 思维导图 初中物理 实践教学 应用
  • 简介:【摘要】村庄分类既是国土空间规划的基础内容,又是乡村振兴战略中全域土地整治和村庄规划的必要前提。不同地区存在各方面差异,直接套用以往体系可能出现主观意志过强和“一刀切”等背离实际的情况。本文以大安市为例,探讨以arcGIS为辅助的多因子综合评价法,构建“村庄体检评估—村庄潜力评价—村民深度参与”的分类模式,通过村庄发展潜力分析来评价村庄未来发展前景,结合村民深度参与,确定村庄分类结果。

  • 标签: 国土空间 乡村振兴 村庄分类
  • 简介:摘要新课程改革的不断发展使高中课堂教学形式也发生了很大的变化。在中国的实际教学,教师必须清楚地认识到学生是课堂的主体,所以在实际教学中,教师要充分激发学生的学习兴趣和主观能动性,让学生积极参与课堂学习,提高中国课堂教学效率和教学效果。

  • 标签: 互动教学模式 高中语文课堂 应用
  • 简介:摘要新课程改革的不断发展使高中课堂教学形式也发生了很大的变化。在中国的实际教学,教师必须清楚地认识到学生是课堂的主体,所以在实际教学中,教师要充分激发学生的学习兴趣和主观能动性,让学生积极参与课堂学习,提高中国课堂教学效率和教学效果。

  • 标签: 互动教学模式 高中语文课堂 应用
  • 简介:摘 要:对小学语文教学而言,抓住课堂的学习是关键的,尤其是教师要跟学生保持良好的互动。在课堂上,有问有答的教学方式才是值得我们去学习和实践的。而且,要引导学生们有效的利用课堂,将课堂的作用尽量发挥出来。这样才会让学生们真正的爱上学习,也会给彼此建立一个良好的师生关系。下面就详细叙述一下课堂提问在小学语文教学中的有效性实施。

  • 标签: 小学语文 课堂提问,教学方法,有效性
  • 简介:摘要:乡土历史资源与历史教学密不可分。随着初中历史教学改革的深入,许多历史教师开始关注当地历史资源,试图将当地历史资源融入其中,使初中历史教学更加贴近现实,提升学生学习历史的兴趣。

  • 标签: 乡土历史文化资源 初中历史 渗透策略
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:中国是如今世界上废弃物产生量最大的国家,不少城市出现了“垃圾围城”问题。无废城市是一种先进的城市管理理念,能够推动城市发展转型,提高城市生态环境质量,提升城市居民的居住水平。普遍推行垃圾分类制度是“无废城市”建设过程中及其重要的环节。本文通过对临沂市垃圾处理现状和临沂市目前的垃圾分类现状进行调研,为临沂市“无废城市”的建设和垃圾分类制度的推行提供可行性建议。

  • 标签: 无废城市 垃圾分类 资源化
  • 简介:摘要:本文主要通过学生层面调查其对垃圾分类的意愿从而分析不同受教育程度的学生对垃圾分类的态度,并提出有效推广措施。由于现有文献很少对垃圾分类的不同受教育人群进行定量分析,难以对不同人群提出更具有针对性的建议。本文通过调查问卷获得一定量的数据再结合SPSS模型,得到不同教育水平的学生与垃圾分类之间的对应关系。

  • 标签: 垃圾分类 不同受教育程度
  • 简介:摘要:在国土空间的规划工作开展的过程中,为了提高整体规划水平,就需要对空间基础数据进行详细的采集以及分析,并对相关格局进行深入的优化。为了全面的提升国土空间的规划效果,本文主要提出了以多源数据为基础的国土空间规划方案,并建立了用地分类体系,同时提出了土地类型的识别途径。

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