简介：[摘要]目的：探究护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用价值。方法：在 2020年6月-2021年5月我院门诊输液患者中选择100例作为观察样本，采用随机数字表法将其分为研究组和对照组，两组各50例，对照组对门诊输液患者实施常规门诊护理，研究组对门诊输液患者在常规门诊护理的基础上给予护患沟通技巧干预，分别对两组的护理满意度、及风险事件发生率进行比较分析。结果：研究组护理满意度水平96%显著高于对照组72%；研究组门诊输液患者的风险事件发生率12.00％低于对照组的28.00％，具有统计学意义(P＜0.05)。结论：护患沟通技巧在门诊输液患者的临床护理工作中的应用，能够有效的降低患者的风险事件发生率，提高患者护理满意度，值得在临床上推广与应用。

简介：【摘要】目的：分析门诊护患沟通对候诊患者焦虑情绪的影响。方法：研究时间：2020年11月--2021年8月；研究对象：我院门诊患者94例。随机数字表分为研究组、对照组，平均每组47例。对照组实施常规护理，研究组在常规护理模式下融入护患沟通。比较护理前后患者不良情绪评分、总满意度。结果：较护理前，护理后研究组焦虑、抑郁评分优于对照组（P

简介：摘要：目的：此次研究的目的在于分析血透护理中，诱发其护患纠纷所具有的各类原因。方法：在此次研究过程当中选取2020年6月至2021年6月接受血透的200位病人，以平均且随机的方式将患者进行分组。其中对照组患者共计100位，相应的护理人员应用常规性的护理方式，观察组患者共计100位，相应的护理人员对预防防范措施予以执行，对比两种患者护患纠纷发生数量，并且对两组患者满意度进行分析。结果：在此次研究过程中可以发现，护患纠纷案件其主要的成因在于核对及时性较低、技术使用标准度较低、护理人员无法拥有更为优质的危机意识，同时也在于其分析评定以及观察及时性较差，并且实际操作集中度较低，专业知识相对缺乏等诸多原因。结论：血透护理工作在实际开展过程中，导致护患纠纷的问题较为多样，需要对发生问题的原因进行有效的寻找，针对性的对相应的预防措施进行有效的开展。由此，使护患纠纷案件的发生几率得以降低，使患者的满意程度不断的提升。

简介：【摘要】目的：探究门诊护理工作中护患沟通的运用效果。方法：我院门诊于2020年7月开展护患沟通模式，选取2020年7月~2020年12月内到院就诊的80例门诊患者作为实验组。另选取2020年1月~2020年6月内到院就诊的80例门诊患者作为参照组。对比两组的负性情绪及就诊满意程度。结果：实验组负性情绪少于参照组，就诊满意程度高于参照组，组间对比差异成立（P

简介：摘要：目的：研究护患沟通艺术在小儿外科护理中的应用效果。方法：选择我院在2018年1月至2020年1月期间收治的80例小儿外科患者，按照随机数字表法分组，分别为：观察组和对照组，各组均由40例患者组成，对照组患者通过常规护理，观察组患者采用护患沟通艺术进行干预，比较两组患者的护理满意度；护理前后的焦虑评分、抑郁评分；术后1d、术后7d的疼痛评分；首次下床时间、住院时间。结果：观察组患者的护理满意度高于对照组患者（P＜0.05）；护理前，两组患者的焦虑评分、抑郁评分比较（P＞0.05），护理后，观察组患者的焦虑评分、抑郁评分低于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者术后1d、术后7d的疼痛评分低于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者的首次下床时间、住院时间均少于对照组患者（P＜0.05）。结论：小儿外科护理中应用护患沟通艺术护理，可以有效提升护理效果，减少住院时间，值得推广。

简介：摘要：目的：分析护患沟通在门诊护理中的应用效果。在门诊护理当中，采取护患沟通护理干预可进一步提升护理效果，降低护患纠纷事件的发生。

简介：【摘要】目的 探究护患沟通技巧在社区护理中的应用价值。方法 将2021年3月-2022年7月在社区护理患者48例纳入研究，将采取一般护理的患者作为对照组，采取一般护理+沟通技巧干预的患者作为观察组，以对比两组患者社区护理的评价、两组患者健康知识及自我护理能力作为观察指标。结果 观察组患者对社区的护理评价满意为95.83%高于对照组79.17%，两组患者护理后观察组患者对疾病相关知识了解度、自我护理能力高于对照组（P

简介：摘要：护患沟通在急诊发热患儿健康教育的运用，提高对急诊患儿发热的处理效率，减少护患之间的矛盾冲突，减少护患纠纷，同时减轻家属对患儿发热的焦虑，提升急诊护理人员沟通交流技巧。

简介：摘要 目的 探究护患沟通艺术对小儿门诊患儿护理效果。方法 以我院儿科门诊2021年4-12月收治的176名患儿为研究对象，随机分为对照组（n=88）和试验组（n=88），给予对照组常规护理，试验组以护患沟通艺术模式护理，对比两组患儿疾病误诊率、治疗依从性、护患纠纷发生率以及监护人满意度。结果 干预后，试验组患儿疾病误诊率、治疗依从性、纠纷发生率和监护人满意度数据表现显著优于对照组，P＜0.05。结论 护患沟通艺术能够有效提高护理过程中患者治疗有效率和患者依从性，减少纠纷发生率，提高患儿家属的满意度。

简介：【摘要】 目的：探讨分析在儿科护理中运用护患沟通的技巧及效果。方法：选取我院（2020年1月-2020年12月）收治的60例患儿，将其进行随机分组，分为研究组和参照组两组。其中研究组30例患儿，运用护患沟通技巧进行护理，参照组30例患者，运用常规护理。通过相关统计学来对比分析两组患儿的护理满意度、并发症出现概率。结果：研究组患儿的护理满意度为96.67%，明显高于参照组的70%（P ＜ 0.05）；研究组患儿的并发症出现概率为3.33%，明显比参照组的26.67%低，（P ＜ 0.05）结论：在儿科护理中运用护患沟通技巧的护理效果较好，有助于提升护理满意度，降低患儿并发症出现概率，促进患儿的早日康复，所以值得进行推广和应用。

简介：摘要：目的：研究护患沟通在神经外科护理中的应用效果。方法：选择本院于2021年1月至2022年1月期间收治的142例神经外科患者作为本次研究对象，对照组患者实施常规护理干预，观察组患者在常规护理前提下实施护患沟通干预。对比分析两组患者护理效果。结果：对比分析得知，观察组患者的护理满意度显著高于对照组患者。结论：护患沟通在神经外科护理工作中具有极高的应用价值，既有助于提升护理人员的沟通技巧与能力，同时，还有利于为患者提供更针对性的护理服务，帮助患者宣泄不良情绪为其提升预后效果奠定了重要保障。因此，护患沟通值得在临床上广泛运用与推广。

简介：【摘要】目的：在儿科护理中运用护患沟通技巧，并分析其应用效果。方法：选取2021年4月-2023年4月期间儿科收治的106例患儿进行研究。将患儿随机划分为2组，每组53例。对照组接受常规儿科护理，在此基础上，观察组在护理中运用护患沟通技巧。比较2组患儿的护理接受度以及家属的护理满意度。结果：观察组患儿的护理接受度为88.68%，家属满意度为94.34%，较对照组患儿及家属的71.70%、79.25%相比均更高，差异显著（P＜0.05）。结论：在儿科护理中运用护患沟通技巧能够提高患儿护理接受度，有助于护理的顺利开展，且家属满意度更高，值得推广。

简介：【摘要】目的：评价输液室护理干预中护患沟通的应用价值。方法：选取我院输液室进行输液治疗的患者，于2022年3月-2023年3月选取了120例。以随机法分组对照护理，对照组常规护理，观察组配合实施护患沟通。比较两组输液患者护理效果，比较指标包括护理满意度、治疗依从性、焦虑评分、护理质量评分。结果：护理满意度与治疗依从性占比统计，都是观察组高于对照组，P均<0.05；焦虑与护理质量评分统计，前者观察组评分低、后者观察组评分高，P均<0.05。结论：输液室护理干预中护患沟通的价值高，体现在对患者的治疗依从性、护理质量、满意度与情绪等多个方面。

简介：摘要目的 探究护患沟通艺术对小儿门诊患儿护理效果。方法 以我院儿科门诊从2021年至今收治的176名患儿为研究对象，随机分为对照组（n=88）和试验组（n=88），给予对照组常规护理，试验组以护患沟通艺术模式护理，对比两组患儿疾病误诊率、治疗依从性、护患纠纷发生率以及监护人满意度。结果 干预后，试验组患儿疾病误诊率、治疗依从性、纠纷发生率和监护人满意度数据表现显著优于对照组，P＜0.05。结论 护患沟通艺术能够有效提高护理过程中患者治疗有效率和患者依从性，减少纠纷发生率，提高患儿家属的满意度。

简介：摘要：目的：分析护患沟通技巧在基层医院护理中的运用。方法：选取我院于2022年3月至2023年3月收治的49例患者，运用随机分组的方式将他们分为观察组和对照组，观察组25例，对照组24例。其中对照组采用常规护理模式进行护理干预，观察组采用护患沟通技巧模式进行护理干预。对比两组的干预效果。结果：观察组的护理质量总评分明显高于对照组，且在各护理领域（基础操作、心理疏导、健康宣教、生活护理）也表现出显著差异。观察组的护理满意度优良率高达92%，显著高于对照组的58.33%，且观察组无差评。结论：护患沟通技巧在基层医院护理中的应用能够显著提升护理质量和患者满意度，值得在临床进行推广应用。

简介：摘要：目的 对于在门诊导诊护理过程中，护患沟通的临床应用效果进行了探讨。方法  选择2022年4月至2023年4月期间在我院接受治疗的160例患者，并根据患者就医时间将其划分为两组，每组80例。对照组患者接受的是标准门诊导诊护理方法，研究组患者则在此基础上增加了护患沟通。将两组患者的护患纠纷发生率、护理投诉和候诊时长、导诊护士服务评分、护理满意度以及沟通技巧评分进行比较。结果 对照组护患纠纷和护理投诉比例是 5%（4/80）、14%（11/80）；研究组中，护患纠纷和护理投诉比例则是 2.5%（2/80）和7.5%（6/80），数据差距在统计上有统计学意义（P<0.05）。在候诊时长、护理投诉、护理满意度和沟通技巧方面，研究组的表现都超过了对照组。结论 在对门诊患者进行导诊护理过程中，通过护患沟通方式，能够减少护患之间纠纷与投诉，缩短患者就医时间，改善门诊环境，提升护理服务品质，在临床具有显著推广价值。

简介：【摘要】目的：探究对慢性牙周炎患者采用系统化口腔护理的效果分析。方法：通过选取治疗时间在2022年1月到2023年12月的牙周病患者。其中将其分为两组，每组数量为25例，一组称为研究的对照组，采用常规的基础性治疗。另一组称为研究的观察组，在牙周病基本治疗的基础上加入系统口腔护理干预措施。结果：通过对对照组和观察组患者牙周健康状况比较分析，观察组中患者牙龈指数、牙龈出血指数、牙周袋探诊深度、菌斑指数均低于对照组，二者具有一定差异（P＜0.05）。结论：应用系统化口腔护理干预利于改善慢性牙周病患者临床症状，并利于改善护患关系，值得推广。

简介：摘要目的探究健庥体检护理中施加沟通技巧后的临床效果。方法随机选取近月间来我院就诊的120例体检患者，经抽签分组，分为对照组和实验组，对照组在健康体检时给予常规护理，而实验组在健康体检时给予常规护理的同时适当渗入沟通技巧，观察并分析两组体检患者对我院护理工作的满意废。结果通过在健庥体检中增加沟通技巧，实验组的体检患者对我院体检工作持赞美人数颇多，满意废为95%，这与对照组71.7%的满意废相比，具有很大的差异，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在体检工作中适当增加沟通技巧，有助于增加体检患者对护理工作的满意程废，值得在护理工作中推广和应用。

简介：摘要：目的：研究妇产科护理中护患沟通的实际应用作用。方法：从2021年4月份至2022年10月份在我院妇产科就诊的女性患者中选取68例，以抛硬币法划分甲乙组，甲组运用基础护患沟通法，乙组运用有效护患沟通法，比较干预后患者的满意度、不良情绪与护理质量评分。结果：甲乙组女性患者满意度76.46%、97.05%；护理质量沟通水平（7.49±1.03）分、（9.45±0.22）分，人文关怀（7.58±1.01）分、（9.33±0.21）分，基础护理（7.83±1.05）分、（9.44±0.27）分，护理技能（7.92±1.00）分、（9.39±0.25）分，乙组数据略高；干预后患者抑郁情绪（51.46±2.11）分、（47.46±2.32）分，焦虑情绪（49.31±1.04）分、（43.74±1.08）分，乙组数据略低，两组数据对比呈现显著性对比意义（P小于0.05）。结论：妇产科护理工作应用护患沟通，可进一步提升护理质量，消除患者的不良情绪，赢得患者的高度认可，故此应当加强护患沟通。

简介：摘要目的讨论护患沟通技巧在呼吸科护理中的应用效果。方法选择我院呼吸科收治的82例患者作为分析讨论对象，随机分为讨论组和对照组两组，每组41例患者，对照组患者给予常规护理方式，讨论组患者在常规护理的基础上运用护患沟通技巧，分别比较两组患者采用不同护理方式后的效果。结果讨论组患者护理满意度和护理质量均明显高于对照组患者，差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论在对呼吸科患者进行护理的过程中，应用护患沟通技巧能够有效的提高患者的护理满意度以及治疗依从性，促进患者病情的康复，值得临床推广和使用。