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  • 简介:台湾幼儿园教师资格认证制度在其发展过程中积累了丰富的理论与实践经验,但其发展仍存在一定的问题与挑战。当前大陆正经历幼儿园教师资格认证制度改革,大陆与台湾有着相似的社会文化背景,我们可以从中汲取精华并合理借鉴,推动大陆地区幼儿园教师资格认证制度的建设与发展。

  • 标签: 教师资格 认证制度 教师管理
  • 简介:2006年4月,我区正式参与了由教育部基础教育课程教材发展中心主持的“以园为本教研制度建设”项目研究。为了使本区的研究工作能顺利开展,我们成立了项目研究领导小组,从组织管理和专业支持两个角度提供保障。区教育局分管副局长担任项目研究领导小组组长。区教育学院副院长担任项目研究专业引领组组长,区教研员担任项目研究工作组组长。

  • 标签: 项目研究 制度建设 教研员 实际需要 基础教育 研究领导
  • 简介:2010年4月,吉林省教育学院小学幼儿教研部在长春教育宾馆举办了“吉林省省级示范性幼儿园园长、幼教教研员培训”,来自全省的省级示范性幼儿园园长、各市(州)、县(市、区)的幼教教研员200余人参加了培训。

  • 标签: 幼儿园园长 2010年 示范性 吉林省 培训班 教研员
  • 简介:2008年经市州推荐,教育厅审核的80名省级骨干培训对象将于今年年3月25日—4月3日在吉林省教育学院南校区开展第二轮集中培训。根据《2008年吉林省幼儿园骨干教师省级培训对象培训工作方案》的安排,这80名省级培训对象是完成第一阶段集中培训和岗位自修阶段后参加的第二轮集中培训,

  • 标签: 省级培训 教育学院 骨干教师 吉林省 培训班 幼儿园