简介：从＂以督促教、以督促学、以督促管、以督促改＂四个维度,立足博州中等职业技术学校实际,对新疆中职教学质量现状进行有代表性和针对性的简明分析,并提出教学质量是学校生存发展的生命线,加强教学质量管理,建立完善的教学质量监控体系,是有效推进教学督导工作、加强教学管理、规范课堂教学过程、提高教学质量的重要措施和手段。

简介：摘要在新疆，基层干部“双语”能力和水平是做好基层工作的基础。多年来，通过各级党委政府及相关部门的努力，基层干部“双语”培训有了很大的规模，也取得了较大的成效。但在教学培训实践中，还存在个别影响“双语”培训效果的因素。本文通过深入分析当前“双语”培训组织及教学实践中存在的一些困难和不足，提出解决方案，为提高基层干部“双语”培训教学水平提供助推。

简介：少数民族的古籍包括我55个少数民族的古籍。此文章主要阐述对古籍的科学含义、类别，内容保护保存方式和利用上进行的研究。

简介：本文阐述了研究新疆语言教育双向性的意义,通过对新疆南北疆地区语言双向使用现状的初步梳理,对新疆语言双向性使用进行了实践论证,并得出新疆语言教育双向性的研究结论。

简介：通过某一社会的教育情况，可预测该社会的未来。教育是提高人民综合素质和实现人民全面发展的重要途径，是民族兴旺和社会发展的基础。任何民族如不重视教育，就无可谈起他的发展和未来。该文简要论述我区部分乡村存在的孩子弃学问题、弃学原因和后果，简要分析农牧民孩子上学的重要意义。

简介：摘要：多元文化教育由最初的单一种族课程阶段发展到现在的多元文化教育制度化阶段。国家通过了一系列旨在保护少数族群权利的法律法规。在课程改革中，充分考虑所有学生独特的族群特征。在教学方法改革中，采取了多种方法进行教学。在幼儿教育的改革中，将多元文化的教育因子融入到学习环境中。文章试图从多元文化教育理论及实践经验出发，结合新疆基础教育的实际情况，为新疆基础教育的发展提供借鉴。

简介：新疆教育厅近日表示：新疆维吾尔自治区党委、人民政府启动南疆学前双语教育干部支教工作,首批选派3000名干部赴南疆四地州农村幼儿园开展支教工作.首批选派的3000名干部中,自治区区直单位选派1200人,南疆四地州机关及各县市委办局选派1800人.

简介：编辑导语本文是一篇书信体文章。写信的目的是为了沟通,而沟通的基础是真诚。作者以一颗赤子之心与小朋友交流,为这真诚宝贵的童心竖个大拇指!的新疆的小朋友：你好!我是黑龙江省农垦总局红兴隆管理局二九一农场小学二（4）班的王继峰。我想通过书信交流让我们成为好朋友。我乐于助人,乐观向上,是一个开朗、自信、阳光的男孩。虽然我们身处不同地区,民族也不一样,但希望我们之间能建立友谊,在学习、生活方面互相帮助、真诚交流。

简介：自2005年新疆开展少数民族学前双语教育以来，调研组对新疆少数民族双语幼儿园编班类型、双语教育教学的形式进行了调查，在分析编班类型的基础上梳理出教育模式，并提出影响学前双语教育成效的因素。在与一线双语教师开展行动研究中总结出“三步式”学前双语教育方法，这是提升新疆学前双语教育质量的有效策略。

简介：《新疆广播电视大学学报》（季刊，汉文版）是国内统一发行的国家正式学报类期刊，是新疆广播电视大学系统唯一的以进行现代远程教育研究为主的刊物，是所有有志于电大现代远程教育事业改革与发展的各民族教学、管理、技术和研究人员的科研园地。我们衷心希望电大系统的全体同仁和社会各界积极支持我们的工作，踊跃投稿。

简介：进入21世纪．随着全球经济一体化进程加快，中国经济腾飞，综合国力和国际影响力大大提升．与此同时．新疆也发生了历史巨变。站在新的历史起点上．我们应对面临的新形势有一个清醒的认识和全面的把握，从而审时度势。顺应潮流，在认真总结运用半个世纪以来新疆双语教育丰富经验的基础上．谱写新疆双语教育的新篇章，为新疆跨越式发展和长治久安作出更大贡献。

简介：文章通过调查,在分析新疆高校预科＂跳级＂生汉语教学现状及存在问题的基础上,就制定全面、科学、规范的预科＂跳级＂学生入系考核标准的必要性和预科＂跳级＂班后期的汉语教学、学生培养,提出了解决的对策。

简介：回顾二十多年前,经历了“文化大革命”灾难的中国,百废待兴,但人才奇缺。复出工作不久的邓小平同志就强调:“搞好教育和科学工作,我看这是关键,没有人才不行,没有知识不行。‘文化大革命’的一

简介：在对教学进行定量研究时，弗兰德斯互动分析系统（FIAS）是学者使用最多、研究最广、在该领域中最典型的一种研究工具。笔者运用弗兰德斯互动分析系统对九节乌鲁木齐市沙依巴克区少数民族中小学理科骨干教师不同理科科目的课程进行分析，了解到乌鲁木齐市少数民族中小学理科骨干教师专业发展现状，并提出对策和建议。

简介：摘要：人们在社会交往当中，语言交流起着十分重要的作用， 近年来，交通不断发展，各地区人们之间的交往逐渐频繁，因此，国家高度重视少数民族地区的国语教学工作，尤其是对于成人的国语教学也十分注重。由于新疆地区以少数民族居多，而少数民族地区的国语教学与普通的语文教学存在很大的差异，少数民族人口聚居的地区，人们的生活习惯与汉族聚居区域存在显著不同，教学特点不同于一般的语文教学。要想提升少数民族人口的国语水平，就需要结合生活习惯以及学习特点等多种因素，科学的制定国语教学方案。 目前，国语教学当中还存在诸多问题， 为了进一步提升国语教学的质量，还需要在教学当中不断发现问题，制定合适的解决方案，使教学当中的问题得到解决。 笔者主要在本文中，对新疆国语教学当中存在的主要问题进行介绍，并且提出针对性的解决对策，希望能够为提升新疆国语教学水平提供参考和借鉴。

简介：本文重点收集了清代各类文献中有关乾隆时期新疆各种自然灾害的资料，梳理和统计了各类灾害的灾情概况，结合已有的研究成果，大致编制出灾况年表。并在此基础上初步分析了乾隆时期新疆各种自然灾害发生的规律和特点。

简介：

简介：文章分两个阶段回顾了新疆汉语方言研究走过的30年历程,对已有的研究成果进行了总体评述,对涉及的研究内容、研究重点予以分析说明,并指出研究中存在的不同观点以及今后研究应关注的问题.

简介：为进一步加强新疆高校各族学生民族团结教育,文章采用问卷调查和访谈法,调查分析了各民族大学生的舍友关系与交友情况、风俗习惯与宗教信仰、男女朋友与择偶标准、语言使用与文体娱乐、族群意识与族群认同和政治参与与国家认同六个方面的情况。结果表明,新疆高校大学生民族关系在青年一代人中有着良好的发展态势,但是新疆高校民族学生和谐关系的构建仍是一项长期和艰巨的工程,必须在实践中努力加以完善。

简介：从新疆大学现行体育教育的考评制度内容、方法和评分标准三方面进行现状分析,揭示其弊端,并针对此提出重新确立体育课考评制度的原则和依据,通过图示及其特点加以说明其重要性.