简介：　　二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当y=0时,即为一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0).由此可见,二次函数与一元二次方程之间有着密切的联系,可利用数形结合的思想来理解它们之间的内在联系,并将这种关系运用于解题中.……

简介：二次葬，作为一种古老的葬式，是中国古代常见的一种丧葬习俗。安徽地区和部分民族地区出现了不少二次葬。以这些典型地区出现的二次葬为例，分析什么是二次葬以及关于二次葬的相关问题。探究地区性二次葬的范畴与类型、二次葬的过程和成因等，对于进一步了解二次葬，了解地区性古代社会生活和历史文化，具有深远的意义。

简介：二次根式的加减与实数的加减不同,它需要一定的方法和技巧才能正确求解,要快速、准确地进行二次根式的加减运算应注意以下几个问题:1.最简二次根式:①被开方式中不含有开得尽方的数或因式;②被开方式中不含有分母。

简介：

简介：一、选择题1.抛物线y=x2-4x-4上的一个点是()A.(2,-8)B.(2,-2)C.(2,0)D.(-2,-8)2.y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图1所示,则点M(a,bc)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知一次函数y=ax+c与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它们在同一坐标系中的大致图象是()

简介：数形结合是中学数学的重要思想方法之一,这种思想方法在二次函数中体现得尤为明显.二次函数是初中数学的重要内容,是初中过度到高中的衔接点,它在高中数学中也有着重要的一席之地,同时也是中考数学的重点考查内容之一.学生大多能掌握二次函数和一元二次方程的基础知识,但不能有机整合两者关系,导致求解问题时思路受阻,往往陷入困境.因此全面掌握二次函数的基础知识和基本性质,合理利用二次函数与一元二次方程的关系是十分必要的.

简介：提问有这样一道题：已知函数f（x）=alnx＋x^2（a∈R），若存在x∈[1，＋∞），使得f（x）≤（a＋2）x能成立，求实数a的取值范围．我的解题步骤是：将不等式f（x）≤（a＋2）x转化为a（x—lnx）≥x2-2x．

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简介：随着越来越多人喜欢漫画，我们早已习惯了与“二次元”的世界共处。而漫画的讲述方式和特有的幽默感也已浸入了全世界各地的文化中。受人们钟爱。近期。就有位日本的设计师在“二次元”的世界里玩得不亦乐乎，创造出五十款奇特的“漫画椅”。

简介：一市场营销与二次函数例1某大学毕业生响应国家“自主创业”的号召，投资开办了一个装饰品商店．该店采购进一种今年新上市的饰品进行了30天的试销售，购进价格为20元／件．销售结束后，得知日销售量P（件）与销售时间x（天）之间有如下关系：

简介：一、案例背景概念教学在数学课程中占有核心地位。李邦河院士在《数的概念的发展》一文中指出“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧,技巧不足道也。”章建跃博士进一步指出,玩概念包含两个方面：（1）定义概念（理清数学对象的要素,明确本质）;（2）利用概念研究数学规律,就是研究各种各样的关系。

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简介：二次函数的图像和性质是初中数学教学的重点和难点之一,由于这部分内容在以后的学习中(如高中代数上册"函数"部分)常常还将涉及,故在进行本内容教学时,应尽可能将其深度和广度适度拓宽,为今后的学习打好基础.

简介：在二次根式运算中,有很多学生感到厌烦,步骤复杂,用了很长时间,结果又不对.原因之一是他们没有找到运算中的技巧.下面就其运算方法与技巧举例说明如下.

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简介：“分式型”二次根式的化简，是中考和竞赛中的常见题型，现举例说明这类题的化简技巧．

简介：同学们学习二次函数时既要重视对图像与性质的理解，更要重视解决问题过程中的巧妙方法，要善于探究规律、总结方法.这对同学们探究性学习的培养以及创新思维能力、自主探究解决问题能力的提升都大有裨益.一、巧用抛物线的对称性二次函数的图像是抛物线，抛物线既简洁又美观，根源在于它具有轴对称性，它的对称轴是

简介：本文针对函数问题中零点存在相关问题的解答提供新的一种理解及解法

简介：同学们在学习二次根式的化简与求值时会感到：有些习题在练习时，看起来方法易找，但实际运算时往往比较麻烦．可是，只要同学们认真观察，分析思考，会发现有些题目在运算时如能注意运用“因式分解”的思想与方法，会取得“四两拨千斤”的效果．现举例如下，供同学们学习时参考．

简介：1．定义：如果y=ax^2＋bx＋c（a、b、c是常数，a≠0），那么y叫做x的_____。而当b=c=0时，y=ax^2（a≠0）是最特殊的二次函数。