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  • 简介:开发一个可视虚拟实验平台,能够有效地帮助学生理解物理教学中的一些重点和难点知识.以牛顿环的教学为例,通过这个虚拟实验平台,学生可以在这个平台界面中改变相关的参数,观察牛顿环装置产生的干涉条纹的变化,对这部分的内容掌握起来变得比较容易了.

  • 标签: 物理教学 可视化 虚拟实验平台 交互式
  • 简介:摘要随着计算机图形技术及信息技术的快速发展,建筑信息模型(BIM)技术已经成为目前建筑工程行业的热门技术。文章分析了基于BIM技术的施工可视应用,充实发挥BIM技术体系在建筑工程领域的应用价值。

  • 标签: BIM技术 施工 可视化
  • 简介:摘要科学计算可视(VisualizationinScientificComputing)简称为可视技术,是发达国家在80年代后期提出并发展起来的一个新的研究领域。健康教育是一项重大的系统工程,需要探讨和解决的问题很多,而传统的健康教育方法已不能满足患者的需要,将可视技术健康教育相结合,是对传统的教育方法提供强有力的补充扩展,现将可视健康教育综述如下。

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  • 简介:突破传统的无损检测实验教学模式,提出以“可视、综合”作为无损检测设备及实验课程实验教学改革的主旨,初步建立多层次、全方位的无损检测设备及实验课程实验教学平台。该平台融合虚拟实验、微视频、电子书和综合设计实验等功能为一体。实践表明:可视教学平台的引入,有利于提高该课程的实际教学效果。

  • 标签: 虚拟仿真技术 可视化 综合设计实验 实验教学平台
  • 简介:小学中年段是一个转折点,这一阶段是学生从"学习如何阅读"过渡到"通过阅读去学习"的关键阶段。基于内隐学习理论,教师可以探索提升儿童课外阅读质量的新途径新策略。通过让课外阅读走向"可视"的方式,保障时间,开放内容,启发思维,努力建构儿童阅读新生态。

  • 标签: 内隐学习 课外阅读 可视化
  • 简介:在中石油煤层气公司韩城分公司煤层气管网精确测量数据基础上,以Skyline作为软件开发平台,以3Dmax作为三维建模软件,对地下管网、附属设施和地表三维场景进行真实建模,采用Geodatabase空间数据库管理方式,通过ArcSDE空间数据引擎对煤层气管线二三维数据进行调用,实现二三维联动的设计,采用C^#面向对象编程技术,开发了煤层气管网三维可视管理系统该系统实现了三维视图的浏览控制、管网的统计查询以及管线分析等功能,对煤层气安全生产提供分析和决策支持。

  • 标签: SKYLINE 管网三维可视化 三维建模 管线分析
  • 简介:研究了水下碍航物信息的获取、处理、显示和管理等一整套技术方法,以水下碍航物数据库为支持,实现水下碍航物数据的获取、海图碍航物信息自动入库、水下碍航物可视编辑、元数据信息查询和空间定位等功能,并实现以图片库和模型库为支持的海图碍航物要素的三维空间表达,建立水下碍航物三维可视管理系统平台,为海洋测绘作业人员提供全方位、一体的技术支持和信息保障.

  • 标签: 海洋测绘 数字海图 水下碍航物 三维可视化 数据库
  • 简介:摘要众所周知,工资、电费、材料一贯被认为是煤炭企业三大重要成本,要想有效降低成本费用,尤其是可控成本---材料,仍有部分空间可以降低,因此,要想进一步加强材料管理,提高经济运行质量和效益,就必须一改过去陈旧的、粗放性的管理模式,创新工作方法和转变管理模式,提升企业内部管理水平,优化工程设计,完善节支降耗、交旧领新、修旧利费、二级库管理等各项管理制度,促进企业效益进一步提高。同时,把生产管理和经营管理有机结合起来,突出材料精细化管理,实行有效的材料投入节(超)奖(罚)体系,层层把关,归口管理,责任到人,严格材料考核,紧贴实际,以达到降低成本,提高效益的目的。

  • 标签: 四个抓手 材料管理 代储代销
  • 简介:可视的教学手段在"基础"课教学中不仅是可行的,也是必要的。"基础"课教学的可视应采取从"简单"到"复杂"再到"简单"的思路,以案例教学的可视为突破口,并以模拟法庭的开展为可视的典型形式。

  • 标签: “基础”课 可视化教学 多媒体教学
  • 简介:视觉学习是一种新型的、符合现代数字一代成长的学习范式,也是图像化生存时代知识呈现可视的必然趋势。它正在改变着课堂教学,特别是外语学习者获取知识的方式。语言知识的可视是语言知识类型呈现、传递和习得的智能,是一种新的教学理念和实践。在外语教学中,借助可视手段,可以有效增强显性知识和隐性知识的表征效果及促进二者之间的相互转化,从而实现知识传递,培养创新思维,促进语言知识的学得与习得。

  • 标签: 视觉学习 知识可视化 可视化表征 图像化生存 数字化一代 外语教学
  • 简介:摘要目的对比评估人体可视肝脏肝脏超声影像学,进一步分析两者之间的关系。方法将我国可视人体数据集的肝脏连续断面部分为入选对象,基于可视软件中对肝脏三维可视模型加以构建,进而和超声常用断面进行对比评估。结果可视肝脏模型可任意完成各个方位的切割,能够获取清晰的肝脏内部结构,进而获取清晰的肝脏内部系统特征,超声常用断面对比具有显著优势(P<0.05)。结论对于人体可视肝脏,可获取完善且详细的断面解剖学资料,进而为肝脏超声影像学所需资料的完善提供有效凭据。

  • 标签: 人体可视化肝脏 肝脏超声影像学 对比评估
  • 简介:近日,堡盟将新推出VeriSensEtherNet/IP网关可以满足对通用连接方式不断增长的需求。该网关将支持全球领先的实时以太网系统EtherNet/IP。通过内置交换机,该网关可支持标准线性网络拓扑。VeriSens的以太网接口通过可配置的网络界面使用户实现可视。此外,该接口还支持高效的FTP服务器图像保存技术,通过采用大数据包的图像处理模式,从而大大降低以太网实时通讯负载。支持串联通信的所有XC、XF和ID系列VeriSens产品均支持该技术。

  • 标签: ETHERNET/IP 可视化 ETHERNET/IP 产品 以太网系统 以太网接口
  • 简介:科学课上学生的学习是在一定的情境下进行的,构建适当有效的教学情境,是引发学生主动思维,并促成学生持续深入探究的关键。设置有效的教学情境,需要了解学生的思维状态和动向,让学生思维可视,并在此基础上即时调整或改进情境设置,使教学情境更好地服务于学生的思维发展。本文试以科学课上常见的教学情境为例,谈谈自己的一点实践和思考。

  • 标签: 学生思维 情境设置 科学课 可视化 教学情境 主动思维
  • 简介:“思维可视”是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维(思考方法和思考路径)呈现出来,使其清晰可见的过程。“思维可视”在初中数学教学中能展示教学内容,呈现知识结构,体现思维过程,解释数学概念,设计教学过程,实现知识建构,进行教学管理,启发头脑智能。

  • 标签: 初中数学 数学教学 思维可视化
  • 简介:摘要本文从纪检监察工作可视核心理念出发,详细论述了纪检监察工作可视的必要性,重点阐述了纪检监察工作可视在实际工作中的运用和实践,对构建科学的管控惩防体系和纪检监察工作机制,实现纪检监察工作标准、规范具有重要意义。

  • 标签: 纪检监察工作 可视化 标准化
  • 简介:1问题的提出长期以来,一些人对不等式的认识是:不等式是用不等号连接起来的一堆数学符号.不等式教学研究也仅仅是在黑板或稿纸上作无止尽的演算、推理和论证,尽管过程非常精确、严密,

  • 标签: 二元不等式 应用价值 可视化 教学与研究 数学符号 等号
  • 简介:随着现代科学技术的飞速发展,电子系统的功能也越来越完善,结构也变得复杂。在结构精密的电子系统中进行故障的测试检修也越来越难。因此可以考虑在电子系统的初期设计阶段就着手解决这些问题,一方面可以让系统更加利于测试,另一方面,也有利于及时发现故障并且排除故障。本文主要分析了可视技术电子系统信号建模之间的关系,并且介绍了可测性的设计结构,使用具体的分析图形建模软件平台,保证这一方案的实施,为电子系统多信号建模可视技术提供新的技术和方法。

  • 标签: 电子系统 多信号模型 可视化技术 研究与实现方法