简介:本文尝试引入对话性的维度观察黄锦树的小说,并以《阿拉的旨意》为例,探究被压抑的话语(discourse)如何通过个人私语的形式进入对话/论争的公共场域。小说表面上看来是一篇单音的(monophonic)独白文本,实际上却充满对话性,具体表现为内心独白中的双声语以及跟权威话语的对位,由此展示了对话的悖论。马华作家对于"失语"的深切忧虑致使他们作品中蕴藏着许多潜在对话,这也许是作家无意识的投射,也可能是有意为之的一种表述。不过,由于作为权威话语的代理人总是不在场,交换性的双音式(duophonic)对话并没有产生,所谓的对话只能停留于想象/虚幻层面。
简介:摘要小学语文写作能力的培养有助于学生对于语言的驾驭能力的提高,而作文在语文教学中占有重要的地位,它是检测学生综合性语言知识能力的一部分,学好语文最重要的就是提高语文写作能力。本文就针对小学语文写作教学艺术中存在的问题进行探讨,从而采取措施提高学生的作文水平。
简介:1948年我军进军天京潜前夕,县委对当时天京潜的政治、军事形势作了认真客观的分析。1、从1947年7月开始,我军在全国各战场转入大规模反攻。我江汉部队重返江汉近两个月来,已经歼敌近万,解放县城5座,建立3个军分区及以下14个县级指挥部,完成了重建江汉的第一阶段——战略展开阶段,而进入了第二阶段——巩固发展阶段。在天京潜,早在一个多月以前,我三军分区部队进军襄南途中,曾一度解放皂市、天门城、岳口等大集镇。毗邻天京潜的襄河以南和汉宜路以北各县,已普遍建立了民主政权和人民武装。因此,此次进军天京潜,前有呼应,后有依托,这是我军一大有利条件。2、敌人方面,虽然敌华中剿总所属正规军与我军对比,不论在兵员