简介：摘要：在新时代背景下，干部需要具备更广泛、更高水平的素质和能力，以更好地履行自己的职责和使命。而创新干部培训机制可以有针对性地培养干部所需的各项能力，提高其整体素质。本文主要探讨了创新干部培训机制对提高干部能力素质的重要性，分析了当前干部培训机制存在的问题，并提出了相应的策略。通过对干部素质提升的研究，为优化干部培训机制提供一定的借鉴和参考。只有不断强化培训，注重实效性和创新性，才能真正提升干部的综合素质，为党和国家事业发展贡献更大的力量。

简介：质量问题，始终是干部教育培训的核心问题，培训质量不高，就会造成干部教育培训学而不化、学而难用，使干部教育培训工作达不到理想的效果。可以说，质量是干部教育培训的生命线。党校是干部教育培训的施教机构，但是，提高教育培训质量，单靠党校一家的努力是不够的。我认为，干部教育培训质量要靠教育培训机构、管理部门、干部所在单位、干部自身等主体的共同努力才能够得到保证。对此谈点个人看法。

简介：近年来,为贯彻落实中共中央关于《2010—2020年干部教育培训改革纲要》文件精神,积极适应干部教育培训渠道多元化、培训模式多样化的要求,武汉市江夏区委以科学发展观为指导,适应干部教育培训的新形势新任务,遵循干部教育培训规律,探索跨地区、跨部门、跨学校的合作培训方式,组织开展干部异地培训,有效提高了干部教育培训的质量和水平。一、干部异地培训的特点

简介：胡锦涛同志在党的十七大报告中强调：“扩大干部工作民主．增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性”。要很好地落实这一要求，就必须既要坚定不移地扩大干部工作民主．又要高度重视提高扩大干部工作民主的质量。近年来，我们在扩大干部工作民主方面进行了有益的尝试，收到了积极效果．但也还存在一些民主质量不高的问题．一定程度上影响了干部选拔任用的公信力和准确度。这主要表现在以下几个方面：

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简介：略论提高干部的理论素养覃家惠江泽民同志在纪念中国共产党成立７５周年座谈会上的讲话中，从跨世纪的高度提出建设高素质的干部队伍，殷切期望广大干部首先是各级领导干部要＂开展深入持久的学习＂，他特别赠送给年轻干部四句话，其首句也是＂刻苦学习＂。加强学习，特别...

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简介：干部教育培训工作，是党的干部工作的重要组成部分，也是推动干部学习的一条重要途径。我们在干部教育培训中，坚持从实际出发，通过灵活多样的培训方式，达到了培训范围广、覆盖面大、全员发动、全员培训，在全区上下形成了领导重视学习程度高、组织培训学习效率高、干部参加学习热情高的良好氛围。

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简介：摘要：习近平指出：“我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对‘为官不为’感到羞耻，应该予以严肃批评。”而要让干部积极发挥干事创业的积极性主动性，减少或者杜绝“为官不为”现象的出现，构建推动干部勤勉干事、担当干事、激情干事的正向激励机制显得尤为重要，本文将从干部正向激励工作中存在的问题以及可行性的建议进行研究。

简介：扩大干部选任中的民主是我国干部人事制度改革的重要目标.但如果只注重民主的量的扩大,而忽视民主的质的改善,就可能陷入“恶质民主”的泥淖.近年来,随着我国干部选任中的民主因素的增多,干部选任的民主质量也得到了明显提升.但在多种因素交互作用下,当前提升干部选任的民主质量仍然面临多重困境,主要表现为:政治生态文化亚健康的负面影响、改革创新与既有制度间多重张力下的“试点锁定”、重实质轻程序思维下的民主运转难题,以及“人走政息”和高运行成本导致的可持续性困境等.

简介：詹姆斯·利克特曾说过“注重员工的培训，是企业最有意义的投资，最有效果的人才资源整合。但只有让培训成为被培训者的需求，培训才有意义”。对我国行政事业单位的干部来讲，继续教育培训同样要结合干部本身的需要，提高干部培训的效益。

简介：1940年秋天的一个上午,延安马列学院派4人到杨家岭接毛主席来院作报告,在延水桥头相遇。毛主席打量了来接他的4个人,说:"从杨家岭到马列学院,才十里八里路。二万五千里长征都走过来了,这几步算不了什么。我又不是不知道路,不要接接送送。我们要养成一种新的作风——延安作风。我们要用延安作风打败西安作风。"

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简介：摘要以建设学习型党组织为目标完善教学新布局，以深化教学改革为动力提高干部培训质量，以教学科研咨询一体化为支撑提升教学新水平，以提高教师执教能力为根本锤炼教师新本领，是山丹县委党校坚持特色立校提高干部培训质量的重要措施。

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