简介：政策意识是编辑对政策的重视、认识和理解。政策水平是编辑对政策的认识、理解的准确程度。新闻编辑的政策意识和政策水平主要体现在：（１）能否将直接解释政策的新闻阐述清楚；（２）能否将政策报道的分寸和时机掌握得当；（３）能否发现和纠正新闻中出现的政策性错误。新闻编辑要增强政策意识，提高政策水平，必须对新闻本身的政治色彩有深刻的正确的认识，了解政策、熟悉政策；必须积累知识，深入实践，勤于学习，善于思考，遇事多用政策的尺度把握和衡量。

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简介：全国人大常委会副委员长成思危不久前在北京的一次谈话中强调政府官员要真正树立人民是国家主人的观点。

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简介：为推动创先争优活动进一步深入，更好地服务人民群众和基层，日前，天津市人力社保局召开专题会．就12333开通人事人才政策电话咨询服务功能进行研究。

简介：在货币政策传导机制尚未健全并发挥应有作用的前提下，财政政策仍将是宏观调控的主要手段。在我国尚存在结构性不均衡的前提下，在市场经济体系尚未完善的前提下，我国将可能面临较长时期的转型期，政府主导的经济运行仍将任重道远，这又客观要求提升财政政策宏观调控的水平。

简介：2005年,我区被列为贵州省的中央财政资金购机补贴项目实施的县、市(区)之一。为认真贯彻落实中央l号文件的支农惠农政策和《中华人民共和国农业机械化促进法》,按照“兴机富民”计划,紧紧围绕乌当区委、区政府提出的农业工作总体思路,鼓励和支持乌当区广大农户使用先进适宜的农业机械,

简介：改革开放二十多年来,我国国民经济取得了令世人瞩目的成就,生产力获得巨大发展,综合国力显著增强,人民生活水平日益改善.但是,国民经济在成功实现了宏观调控'软着陆'之后,尤其是随着亚洲金融危机的负面效应不断扩散,在国内国际经济环境条件、各种经济因素互相交织作用的情形下,开始步入高速经济增长后的结构调整时期.经济增长速度减缓,微观经济主体活力不足,经济发展中的需求制约因素开始占据主导地位,呈现出'过剩经济'的一系列特征,通货紧缩表现出内生强化性迹象.以上种种现象是在我国国民经济仍处于较低水平上就开始出现的,极大制约了我国国民经济的发展.本文拟就其深层次原因进行探讨,以期得出正确的政策选择思路.

简介：对青年大学生开展形势政策宣传教育是思想政治教育的重要内容和途径。因此，我们应贯彻落实中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，用好这一教育载体，弘扬社会主义核心价值体系，在教学方法上注重把握导与学这两个教学维度，提升教学实效性，引导学生明辨政治是非，培养学生的思想政治理论素养，激励大学生积极投身于全面小康社会与社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。

简介：我国货币政策松紧交替进行，但鲜有文献探讨宽松与紧缩交替的动态货币政策对企业风险、业绩等产出指标的共同影响作用。本文选取2001年至2012年A股上市公司为样本，将此期间划分为宽松与紧缩四个交替的货币政策时期。研究发现：货币政策宽松期（紧缩期）投资水平越高的企业，在货币政策紧缩期（宽松期）经营业绩下降越大（小），陷入财务危机的可能性越高（低），企业价值越低（高）。

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简介：党的十四大以来,我国的经济体制改革进入到以制度创新为特点的改革攻坚阶段。10年来,货币政策在实现政府对国民经济调控管理方面,取得了突出的成就。在先是面对严重的通货膨胀的压力,我国政府通过采取适度从紧的货币政策,成功地实现了经济发展的“软着陆”。后又为克服东南亚金融危机等方面负面影响导致的市场疲软和通货紧缩,我国政府在实施积极的财政政策的同时,运用稳健的货币政策,成功地保持了我国经济的持续、快速、健康的发展。今天,我们已进入全面建设小康社会,不断完善社会主义市场经济体制的新阶段。在深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改进政府管理经济方式的过程中,用好货币政策,不断提高政府管理国民经济的水平,具有更加重要的意义。一、制定符合我国经济发展战略的货币政策目标　　党的十六大明确了全面建设小康社会,坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力的经济发展战略,货币政策目标的制订必须服务于这一战略任务。货币政策的目标是指货币政策的制定者通过实施货币政策所希望能够实现的最终结果。传统的货币政策有四大最终目标,即经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡。这四大目标之间有协调一致的...

简介：我国自改革开放以来,特别是进入21世纪以后,经济呈现迅猛发展的趋势,并于2010年GDP首次超越美国,成为世界第二大经济体。中国经济的发展很大一部分需要内需的拉动,内需则反映在居民消费上。消费作为我国经济发展三大要素之一,起着不可替代的作用。本文利用1990-2013年24的数据,选取了居民消费水平为被解释变量,全国居民人均可支配收入、税收、居民消费价格指数、全民储蓄存款为解释变量,分析了影响居民消费水平的相关因素。最后根据计量分析结果给出相应的政策建议,希望为国家政策的制定和实施提供参考建议。

简介：摘要：“语文”这门功课是学习运用语言的本领的，习作教学是“刚需”。双减政策的实施，对小学语文作文教学带来了多方面的影响。首先，双减政策要求减轻学生的作业负担，减少作业数量和时间，这给小学语文作文教学提出了新的挑战。如何在有限的课堂时间内，让学生掌握作文写作技巧，提高写作水平，成为当前需要解决的问题之一。其次，双减政策要求提高教育质量，促进学生的全面发展，这也对小学语文作文教学提出了更高的要求。教师需要注重培养学生的写作兴趣、写作能力和思维能力等多方面的素质，以适应时代发展的需要。

简介：摘要中共“十二五“规划公报中消费、投资和出口再度被提及，但是顺序却发生了变化，消费被提到了前所未有的高度，并且扩大内需首次在五年规划中独立成篇。本文试对“十二五”后的政策趋势———提升居民消费水平加以论述。

简介：最近30年,我国基本保障了食物及粮食安全,人民食物消费水平不断提高,营养水平已经超过国际安全标准低线,达到世界平均水平之上。今后10—20年,按照建设全面小康社会的要求,在保持经济增长与社会公平的条件下,我国的食物及粮食安全目标将是从保障全体人民从＂吃饱＂到实现＂吃好＂,真正做到所有人在任何时候都能够在物质、社会、经济上获得足够、安全、营养的食物。为此,全社会应当更加重视支持农业、保护农民,坚持已经实施的各项惠农政策并逐步加大力度。

简介：摘要：汉语博大精深，想要驾驭汉字写出令人难以忘却的文字需要深厚的语言功底，因此在小学语文的教学过程之中，教师就一定要注重提升学生的写作水平，通过鼓励学生独立思考，激发学生的阅读兴趣，不断地拓展学生的阅读量，从而让学生有话可说，有句可写，再加上反复的练习与打磨，学生的写作水平将会有显著的提升。在小学语文学习这一阶段，教师需要帮助学生积累相关的语文素养，奠定写作基础，与此同时，教师还需要注重减轻学生的学业负担。

简介：摘要:2019年，财政部等4部门联合印发《关于加快农业保险高质量发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），提出到2022年，基本建成功能完善、运行规范、基础完备，与农业农村现代化发展阶段相适应、与农户风险保障需求相契合、中央与地方分工负责的多层次农业保险体系。截至2022年末，全国农业保险实现保费收入1192亿元，其中政策性农业保险保费收入占比超过96%，为1.67亿户次农户提供风险保障5.46万亿元，政策性农业保险支农惠农作用进一步巩固。然而，与《指导意见》目标要求相比，我国政策性农业保险工作还有明显差距，如法律配套制度体系仍有待完善，监管力度仍需加强；保障水平总体较低，高保障产品供给不足；保险机构服务能力不高，基层农险工作质量较差；信息技术水平较低，基础设施及配套制度建设亟待完善等。基于此，本篇文章围绕提升政策性农业保险发展水平进行研究思考，供参考。

简介：一、一季度我省价格总水平涨幅偏高的主要原因分析今年以来，我省国民经济继续保持快速增长的良好态势。初步预计，一季度全省生产总值比上年同期增长12％，居民收入也增长较快，消费市场繁荣活跃。1—3月，全省城镇居民人均可支配收入同比增长19．2％，为十几年来同期最高增幅。农牧民人均现金收入增速也高于上年同期水平，达到13．5％。