简介:摘要:在素质教育全面践行的今天,品质教育被反复提起,品质教育要求教师不断提升教育教学质量,利用创造性的教学策略和手段,主动融入时代血液,确保教学活动能够重焕生机,大放异彩。但是传统的教育教学模式仍然存在许多的历史遗留因素,有一部分教师所采取的教学策略比较单一和机械,没有坚持站在学生的角度调整教学思路,最终导致教育教学质量大打折扣。针对这一现实矛盾,教师需要注重自主提升和不断总结反思,了解品质教育创新的核心要求,始终坚持以高品质为标准,严格要求自己,针对性的调整教育教学思路,保障教学资源的合理配置及优化利用。
简介:内容摘要:本文章主要从确立班集体的共同奋斗目标,培养自律和自理的班干部,建立日常行为规范量化评比的班集体制度,营造良好的班风学风,构建家校合作教育共同体,经常召开形式多样的主题班会这六个方面对构建高品质班集体的几个要素进行阐述。
简介:摘要 运用英语学习活动观和“教学评”一体化的教学理念,通过理解-实践-创新三个英语学习路径,实践与探索小学英语读、写互促共进的课堂教学。
简介:摘要:打造高品质低成本的产业空间是东莞产业高质量发展的必经之路,是当前提高城市竞争力的绝佳“招数”,当前首要任务便是打造现代化产业园区、建设低成本产业空间项目,本文作者围绕产业空间项目低成本管控思路,结合自身项目实战经验,阐述了自己总结的一些观点,意在与同行交流探讨。