简介：摘要：实现全人类解放与世界和平，是马克思一生理论创作和革命实践中所倡导的主要思想之一。本文以实现和平路径为主题，从实现人与人之间和平的道德选择、实现国与国之间和平的制度选择以及实现无产阶级解放的策略选择等方面，分析马克思的和平思想，旨在为马克思和平思想的当代应用提供一些思考。

简介：摘要：随着我国教育水平的不断提升，所以普遍存在人文社科课程边缘化、忽视学生的道德精神和人文素养的现象。而新时代背景下，新工科要面对经济社会问题，工程师在解决各种工程问题的同时，需要有“大工程观”，即需要系统地协调经济、社会、政治、环境和伦理等多方面因素。目前，建筑学专业的培养模式依然具有较为典型的工科传统特征，即以社会、经济发展需求为风向标来培养学生的专业实践能力。从当下的建筑设计行业角度来看，大部分建筑师在工作实践中几乎没有涉及到人文社会科学的相关知识与思考，更不必说将马克思主义哲学原理运用到设计创作中。而正是目前的这种普遍缺乏哲学思考与运用的行业现状，反过来又制约着建筑学专业的学科改革与发展。

简介：

简介：摘要：1917年俄国十月革命胜利以后，李大钊深刻认识到这场革命对二十世纪世界历史进程产生划时代的影响，也从中看到了中华民族争取独立和中国人民求得解放的希望。在宣传十月革命的过程中，他认真研究十月革命的指导思想即马克思主义，并以此为指导来探寻中国社会发展道路，形成中国化的马克思主义理论成果。

简介：摘要：马克思主义理论体系是批判吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级民主思想的科学体系。马克思主义实践观是马克思主义理论的基本观点，贯穿于马克思主义理论体系的逻辑主线，是马克思主义理论体系整体性的纽带。理解了这一概念也就意味着理解了马克思主义的实质，有利于我们进一步学习、运用、发展马克思主义理论。本文主要从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个层面阐述马克思主义实践观和马克思主义理论体系的内在关联。

简介：摘要：马克思共同体思想，是马克思在一定历史情境下吸收借鉴前人共同体思想的基础上，深入研究资本主义社会而形成的理论。马克思认为人类历史发展是一个由“自然共同体”到“虚幻的共同体”再到“真正共同体”的漫长进程，“真正共同体”将是人类社会的最终历史趋向。马克思关于共同体的论述对人类命运共同体构建提供了理论参考。

简介：摘要：马克思是迄今以来人类历史上最伟大的思想家。习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上，深情回顾了马克思的人生轨迹，深刻阐释了他的理论贡献，深入解析了他的人格魅力。指出当代中国共产党人坚持和发展马克思主义的宣言书，我们将继续高举马克思主义的伟大旗帜，深入推进马克思主义与中国新时代特色社会主义进一步相结合，提出新时代继续推进这一伟大事业的明确要求。号召广大党员干部深入学习马克思主义，感悟马克思的人生追求，形成正确的人生目的、人生态度及人生价值。

简介：摘要：2022年党的二十大隆重召开，大会指出马克思主义基本原理需要同中国国情以及实际发展相结合，保证马克思主义契合我国传统优秀文化的同时，将其中的辩证唯物主义及历史唯物主义辅以现代赋能，并以此保持马克思主义理论在我国的旺盛不息与时代活力，笔者就此课题对马克思主义中国化研究进行深一步地探讨。

简介：摘 要：阿米尔作为阿拉伯世界为数不多的马克思主义学者，他一生中的大部分时间都致力于以阿尔都塞马克思主义的角度重新解释阿拉伯历史和文化，为超越阿拉伯社会中的资产阶级思想和结构铺平道路，并使其成为一种适用于阿拉伯世界的革命理论。本文以阿米尔的理论基础为着手点，探讨了阿米尔对于阿尔都塞结构主义的马克思主义与多元决定论在阿拉伯世界的再生产，并梳理了阿米尔从他对阿拉伯世界落后原因的分析所构建的欧洲资本主义的殖民理论，到为马克思主义在意识形态阵营中的辩护而归纳出的意识形态阵营，以这几个部分来作为对阿米尔马克思主义遗产的考察与审视。

简介：[摘要] 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中，提出了“异化劳动”这一概念，这一概念的产生有其时代原因，同时也批判的继承了黑格尔和费尔巴哈的理论观点。异化劳动作为一个过程有四个方面的规定性：劳动者和自身的劳动产品相异化；劳动者和自身的劳动相异化；人和人的类本质相异化；人和人相异化。异化劳动理论蕴含着十分丰富的价值，值得我们去不断的学习和探索。

简介：摘要：本文从马克思经济学的视角出发，深入探讨了企业行为与市场结构之间的关系。通过分析马克思经济学中的企业行为理论，结合市场结构的实际情况，文章揭示了二者之间的互动关系，并提出了优化路径。这不仅有助于丰富和发展马克思经济学理论，还能为制定有效的经济政策提供指导。

简介：摘要：马克思主义思政教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，其思想源远流长，承载着许多基本原理。然而，当前在实践中也存在着一些问题，如教育内容单一化、教育形式陈旧化以及教育效果评估不足等。因此，本文提出了优化路径，包括多元化教育内容、现代化教育形式以及有效性评估机制等方面的探讨，旨在进一步提高马克思主义思政教育的质量和效果。

简介：摘要：马克思主义伦理冷漠是指在追求经济和政治目标时，个体和社会可能忽视道德价值的现象，其在社会中的体现为道德勇气的匮乏、道德关怀的淡化以及旁观者现象的泛滥。道德冷漠的加剧可能导致社会关系恶化，社会凝聚力下降。为解决这一问题，本文对马克思主义伦理道德冷漠进行深入研究，提出系列改善措施，旨在缓解马克思主义伦理冷漠问题，实现更加和谐与有益的社会发展。

简介：摘要：中国传统哲学具有鲜明的时代特色和民族风格，这一特色和风格与马克思哲学有密切的关系，它是马克思主义哲学中国化的理论基础和依据。但是，中国传统哲学中也存在着对马克思主义哲学的丰富、发展和创新，对中国革命与建设具有重大意义的内容，需要我们去研究、分析和吸收。要在坚持马克思主义哲学基本原则的基础上，使之与中国传统哲学相结合，实现马克思主义哲学中国化，这对于当代中国马克思主义哲学的发展具有重大的理论意义和现实意义。

简介：

简介：摘要：所谓社会思潮，是指某一特定时期内在一定程度上反映当时的社会政治经济、思想文化状况，并适应相当一部分人的心里状况和要求，在社会上流传甚广、影响较大的思想潮流。其实质是一定社会经济条件下的学术文化观点和实践在社会层面的相互作用、相互影响，以及它们与社会政治经济间相互制约的总和或总体特征。时代在发展，社会在进步，马克思主义也在逐步中国化。马克思主义和我们国家不断出现的社会思潮相互融合和影响，形成了中国化特色的马克思主义。马克思主义引领了中华民族的发展，当代社会思潮融合了马克思主义继续更好的引领我们的发展。两者对中国画民族的发展都有着非同一般的意义。

简介：摘要：马克思主义中国化是指中国共产党在中国特殊国情和历史背景下对马克思主义的创新与发展，形成的一整套理论体系。这一理论是在实践中逐步形成的，既继承了马克思主义的基本原理，又融合了中国的具体国情和历史传统，具有鲜明的中国特色。党的二十大后，中国共产党将继续不断创新发展和完善马克思主义，促使其为全面建设社会主义现代化国家贡献出更大的力量。

简介：摘要：“自由”是黑格尔和马克思的思想中心，黑格尔的自由思想给马克思的自由思想的演进与探究提供了一个合理的参照系，在此基础上，马克思对黑格尔的自由观进行批判性解剖，从而实现了自由从天国幻象到尘世根基的转变。本文在分析黑格尔的自由观与马克思自由观的基础上，挖掘两者之间的联系，进而分析马克思在自由观问题上对黑格尔自由观的超越，系统说明在理论层面上马克思自由观的先进之处。

简介：摘要：巴黎公社作为国际上第一个无产阶级性质的政权，是人类历史上对于建设无产阶级政权的伟大尝试，对于当代社会主义国家治理具有重要的现实意义。本文在深刻解读马克思《法兰西内战》文本的基础上，分析巴黎公社革命成功的原因以及未能续存的失败经验，进一步深入体会马克思主义国家学说，从而解读马克思的国家治理思想及其内涵。同时，本文通过探索巴黎公社中关于国家治理的政治制度、经济制度等的成效，为新时代推进我国国家治理能力和治理体系现代化提供现实路径，为马克思主义国家学说不断注入新的时代内涵。

简介：摘要：中国共产党自成立之初，就代表了广大人民群众的根本利益，站在人民的角度考