简介:摘要:数学来源于生活,生活离不开数学。小学数学教学活动,是实现向学生传授数学学科知识和思想方法的基本途径。在学习过程中,学生如果能够接受到与实际生活相关的知识,则能有效加强学习兴趣及效率。因此,将小学数学与实际生活相结合是一重要课题。在教师的教学工作中,可以将教学的五个基本环节与实际生活相结合。这就意味着教师应该注重备课与实际生活的结合、上课与实际生活的结合、课外作业的布置与批改与实际生活的结合、课外辅导与实际生活的结合、学生学业成绩的检查与评价与实际生活的结合。在这些内容中,我们应该关注结合点的实际化、多元化、丰富化以及个性化等方面。本论文以人教版六年级《正数与负数》为例,浅谈小学数学教学与实际生活的结合。
简介:摘要:中国石油山东销售公司着力打造非油品牌输出试验区,探索销售企业非油业务创新发展的路径,自2021年7月开始向加油站外零售市场进行商超连锁品牌输出,让品牌经济成为企业发展的新动能。加快推动创业创新,搭建非油品牌输出的开放式平台,采取直营与加盟两种模式迅速进入加油站外零售市场,仅一年多时间就已在山东地区成功开发昆悦超市连锁店1054家,实现了山东销售非油业务创新管理体系的建立和运行。山东销售在非油品牌输出的探索过程中,将理论研究与具体实践相结合,大胆尝试昆悦超市连锁运营,形成了一套值得借鉴的、行之有效的非油业务市场开拓与商业模式创新方法。
简介: 摘 要:非谓语动词作定语是英语中常见的知识模块,既是英语学习中的重点,也是难点,重点在于很多英语表达都运用此知识点,出现频率高,考察深度大,难点在于学生很难正确运用,如何让学生熟练掌握是课堂的关键。通过知识点的细致讲解,再通过课堂上的讲练结合,学生能完全掌握此知识点,达到教学目标。
简介:[摘要]随着新课程改革的不断深化,人们开始追求一种全新的教学模式——翻转课堂,然而,如何将翻转课堂与现有的教学模式创新与融合,落实翻转课堂的实效性呢?本文结合“翻转课堂”教学实践案例,将自主式、合作式、探究式等优秀的教学模式进行融合,以求能够建立多种教学模式相融合下的“翻转课堂”,吸取总结其中精华之处,以建立适合“翻转课堂”模式发展的实践性策略,为新课程改革添能加油。
简介:摘要:随着人民生活水平的不断提升,人民的消费已经从物质消费逐渐转变为精神消费。我国河南省洛阳市有着许多非物质文化遗产,由于种种原因,许多都已经失传,为了宣传这些文化遗产,保护并传承非物质文化,同时带动地区经济发展,助力乡村振兴,特构思本产品。本产品将收录非遗文化信息,提供给用户,使用户了解非遗文化,同时提供非遗文化旅游服务,非遗产品网购服务。通过文化旅游服务可以带动当地经济发展,同时宣传非遗文化,使用户获得不同寻常的非遗文化体验,感受古人的智慧。
简介:摘要:根据HAF102-2016《核动力厂设计安全规定》中的要求,核动力厂要求增设附加用的用于设计扩展工况的安全设施,或扩展安全系统的能力,来预防严重事故的发生或减轻严重事故的后果,或保持安全壳的完整性。本文通过对机组非能动系统功能及过程进行分析,梳理调试中的重点关注工作,并总结各电厂调试经验,为后续机组调试提供借鉴及参考。
简介:摘要:预算管理是企业财务工作的重要组成部分,有效的预算管理能够发挥更大作用,战略预算便应运而生,并显示了其区别于传统预算的有利之处。本文从战略预算视角审视铁路企业预算管理,并针对在铁路非运输企业的适用性进行探讨性建议,为促进预算管理工作的提升提供有益借鉴,从而提高铁路企业经济效益。
简介:摘 要 禾楼舞是广东省郁南县的传统艺术和民间娱乐活动,在传统舞蹈中具有着“活化石”的称号。每当丰收年结束,人们为了表达对感谢自然神明的感谢从而聚在一起跳舞。这篇文章主要通过探究历史文化文献、视频资料、舞蹈艺术和服装艺术的特点,以电子图像艺术为表现语言,成为提升文化内涵和艺术品位表达的重要手段,旨在呼吁更多的人去了解和欣赏这一古老的艺术,从而促进禾楼舞的传播和延续。
简介:摘要:目的:观察非酒精性脂肪性肝炎临床治疗效果。方法:选择本院2020年8月至2021年1月间的96例非酒精性脂肪性肝炎患者为研究对象(实验组),将患者的数据录入以后进行整理,同时将同时段本院接治的96例单纯肝炎患者作为参考对象(对照组),两组患者均接受综合治疗,比较最终的治疗效果。结果:研究结果表明,对照组患者的并发症发生率更低,治疗前两组患者的各项指标差异较大,实验组高于对照组,而治疗以后两组患者的肝功能指标相比,实验组同样高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论:和单纯肝炎患者相比,非酒精性脂肪性肝炎治疗效果更差,所以需要非常重视,寻找安全且有效的治疗方案。