简介：金融学院设有金融系、投资系、金融工程系、保险系等四个系，现有专任教师45人，其中教授18人，副教授14人，具有博士学位专任教师32人，硕士研究生导师24人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，广东省高校“千百十”工程省级培养对象2人，广东省师德先进个人1人，南粤教书育人先进个人2人，南粤优秀教师2人，已初步形成科技金融、金融工程与风险管理、消费金融和微金融四个研究团队。

简介：

简介：广东金融学院是一所省属公办普通本科院校，也是华南地区唯一的金融类高校。学校创办于1950年，具有金融专业硕士研究生培养试点资格和招收外国留学生资格。20l5年普通本科招生计划5400人，面向全国30个省（区、市）招生。

简介：北京国际金融学院是经国家教育主管部门正式批准，以专．本科教育为基础，研究生、留学生继续教育为特色的一所与国际金融教育接轨的一所全新综合性、全日制普通高等院校。

简介：广东金融学院是一所省属公办本科院校，创办于1950年，迄今已有60年的办学历史。学校设有广州和肇庆两个校区，总占地面积约1000亩。校本部位于广州市天河区，毗邻风景秀丽的华南植物园，肇庆校区坐落在风景如画的星湖之畔。

简介：上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校，由上海立信会计学院和上海金融学院于2016年合并组建而成。“立信”之名源于《论语》中“民无信不立”之意，学校的起源可追溯到由“中国现代会计之父”、著名教育家潘序伦先生于1928年创办的立信教育事业，2011年学校获得硕士专业学位研究生培养资格。在近90年的办学历史中，学校被誉为中国现代会计教育的发源地和未来金融家的摇篮。

简介：上海师范大学金融学院是一所全面开放的、以本科教学为主体、以金融应用型技术人才培养和案例教学为特色的国际化学院，兼具外国留学生教育。现有全日制本科专业12个、专科专业1个，全日制本、专科生2000余人，国外留学生60余人，夜大学本、专科生1100余人。

简介：衡量一所学校的办学质量,无外乎三个方面:考试及格率是考核师生教与学水平的直接指标;学生能力培养是评价学校教学质量高低的标志;毕业生得到社会的认可程度是衡量办学质量的尺度。北京金融学院建校14年,如何评价学校的办学质量?

简介：学校围绕“三型一化”人才培养目标，突出“应用型和行业性”特色，精心打造个性塑造和全面发展的大学生职业素养教育体系，整合校内外教育资源，从“理想信念思想八引领”、“诚信、责任、合作、服务”的品德塑造和身心健康的人格培养三个层面，按照大一“启航”、大二“启志”、大三“启明”、大四“启程”四个阶段，构建以学生为主体，以卓越为目标，以效度为标准、以学生满意和社会认可为准则的立体矩阵式教育体系。

简介：北京国际金融学院作为一所刚刚成立的民办高等院校，甫一成立，就在中国教育界引起了巨大的反响。其富有前瞻性的办学理念、先进的管理体制、独特的培养模式，一经王志伟院长在近日举行的中国大学生就业高峰论坛暨民办高等教育发展论坛上详细阐述，立即成为与会领导和各方代表密切关注的焦点。作为北京国际金融学院的领军人物，王志伟教授是怎样阐述这些具体问题的?北京国际金融学院又是如何在民办高等教育即将面临重新洗牌的严峻形势下，深化教育改革、勇创中国民办高等教育全新品牌的呢？

简介：<正>今年十一月六日是中央财政金融学院成立四十周年纪念日。为加强校友之间横向联系、互相学习与合作,为我省四化大业贡献力量,最近,母校来函指定由沈若雷(杭州金融管理干部学院院长,金融62级校友)等同志为临时召集人,筹建中财院浙江校友会,现已发出中财院浙江省校友会登记表,联系到在浙校友60余人,不久

简介：

简介：面对当前高校大学生就业压力增大的形势以及珠三角金融产业发展的机遇，高校的职业教育如何进行以及如何形成具有金融特色的职业教育，将会是高校现阶段科学定位的首要任务。通过按就业导向调整办学思路，以金融特色职业教育为本位，实施科学的人才培养，以职业标准为依据，强化金融特色的职业应用教育，最终形成具有金融特色的职业教育。

简介：纠治大学生网络依赖，需要加大学风建设和网络的教育和管理，加强思想政治教育，多管齐下，形成合力，引导大学生理性上网。

简介：沉稳、儒雅、亲和，眼前的宋清华教授，很难让人将他与其所描述的生涩小男孩联系起来。16岁不到上大学，毕业后直接读研，23岁留校任教，29岁破格晋升为副教授，35岁评为教授，38岁当博导，43岁担任院长。他的学术之路可谓顺风顺水。与许多从农村走出来的人一样，宋清华并不算特别。然而，他的经历还是震惊到了我，确切地说是这些奋斗经历所体现出的人物精神。

简介：为了提高财经类专业人才培养的质量,财经类高校应按照应用创新型人才培养的目标要求,构建应用创新型人才培养模式。围绕应用创新型人才培养方案修订、课程综合改革、教学方法改革、校企深度合作、实习实训平台建设等方面进行分析,提出应用创新型人才培养模式构建的思路及保障措施。

简介：微信作为一款新型智能终端即时社交通讯软件,以优秀的用户体验,吸引了全国2800多所高校使用腾讯微校,迅速成为高校信息化的又一个重要应用平台。微信平台具有简便易用、受众广泛的优势。将高校数字化校园与微信有机结合,能够充分发挥各自优势,共同推动高校教育信息化深入发展,提升高等教育信息化建设水平。

简介：摘要：文章以上海立信会计金融学校的浦东校区学生新建公寓为例介绍了技防系统项目的有效集成，包括系统功能设计和系统的有效应用，希望能给相关人士提供有效参考。

简介：摘要从现实的角度分析，开放式大学校园管理模式既有其本身的优点，同时也存在着一些安全隐患问题，在这种情况下，高校的管理人员必须要充分的分析开放式大学校园的利与弊，然后重点发挥该种管理模式的优势，结合安全隐患问题制定出具有针对性的解决措施，从而降低开放式大学校园弊端问题出现的概率。本文以上海立信会计金融学院浦东新校区为例，就开放式大学校园的利弊做了简要的分析。

简介：外汇储备超常增长导致规模过大的话，会使很多外汇资源得不到充分使用，浪费国家资源。目前的外汇储备肯定不在一个适度水平上，存在一定程度的过量。资本项目成为外汇储备的主要来源后，反映了我们的外汇储备有一定的水分，即投机性资本的流入