简介：摘要：本研究探讨了刑法中的被害人自陷风险问题，着重分析了自陷风险的定义与界定，以及其在刑法条款中的应用。研究发现，自陷风险概念涉及被害人自愿或非自愿地承担潜在风险，并在刑法中具有重要法律意义。通过分析相关刑法条款、案例以及侵权责任问题，本研究旨在找到自陷风险与被害人保护之间的平衡，提出法律改革的建议，以满足社会需求，保护被害人权益。该研究为刑法领域的法律实践和政策制定提供了重要的参考和指导。

简介：摘要：随着“温岭虐童案”“海南校长带小学生开房案”等这一类案件的发生，未成年被害人得到了社会的广泛关注。在当前《刑事诉讼法》加强对未成年犯罪嫌疑人、被告人的保护的同时，有必要给予未成年被害人更多的关注，本文分别从现行立法规定和立案、侦查和审判三个阶段在司法实践中存在的对未成年被害人权利保护之不足及其完善进行研究，希望有助于立法修改和司法更好地运行。

简介：摘要：我国刑事诉讼制度的核心价值在于追求正义，而刑事被害人权利保护是实现正义的重要一环。但长期以来，由于各种主客观因素的影响，我国刑事被害人的权利保护存在诸多问题，而这些问题则直接影响着我国刑事诉讼制度的公平正义价值。为了更好地促进我国刑事诉讼制度的完善，就必须对刑事被害人权利保护相关问题进行研究，以切实解决当前我国刑事被害人在诉讼中面临的权利保障问题。本文就现行刑事诉讼法中关于刑事被害人权利保护的相关规定进行梳理，并在此基础上就完善我国刑事被害人权利保护提出一些具体建议。

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简介：摘要：许多高职院校在钢琴教学活动中只关注学生的钢琴技能,而忽视培养学生音乐能力的重要性,这导致许多高职院校的学生缺乏专业的音乐能力,进而影响到学生的未来发展。作为培养我国优秀音乐人才的重要场所,高职院校具有十分重要的责任与使命,只有在钢琴教学活动的开展过程中,对培养学生音乐能力的工作予以重视,才能够提升学生的音乐素养,进而使高职学生获得更加丰富的音乐感受。鉴于此,在高职院校的钢琴教学活动开展过程中,教师需要提升对学生音乐能力培养的重视程度,对钢琴教学模式进行创新与调整,培养学生的音乐综合能力。本文主要分析高职院校的钢琴教学现状,并提出了培养学生音乐能力的策略。本文阐述了将双钢琴教学及教学方法引入到高职院校中的重要性，全面分析了开设双钢琴演奏专业在高职院校中的优势以及培养学生在实践性，应用性等方面起到的积极作用。

简介：[摘 要]家庭、学校和社会既是培养学生意志品质的场所，也是影响学生意志力养成的重要因素。根据不同年龄阶段学生意志品质发展的特点，可以通过榜样示范、实践活动、学科渗透、有的放矢等途径来培养学生良好的意志品质。

简介：摘要：新课标理念要求下，小学数学教学不仅要传授学生基础的数学知识和技能，也要在教学实践中实现育人功能，才能满足当下的教学需求。小学数学教师有必要在教学实践中结合数学教学充分发挥其育人优势，推动学生全面素养的提升。本文从多个方面提出小学数学教学中落实育人意识教学的具体策略。

简介：【摘要】：意志力是我们人生中不可缺少的一种心理力量，它引导着我们行为的方方面面。体育课堂是培养学生意志力最有效的途径。实践证明，小学体育课堂教学中培养学生意志力的方法有很多，通过体育教学来培养良好的意志品质是被普遍认可的。为此，本文主要把握体育课的特点，注重教育示范，克服畏惧心理障碍；改革教学方法，不断提升学生意志力培养效率等方面，探讨如何在体育课上培养学生的意志力的策略。

简介：摘要：《中华人民共和国民法典》在婚姻家庭编中增加规定了家风条款，是我国婚姻家庭法伦理性的体现，以树立优良家风、弘扬家庭美德的方式倡导夫妻之间彼此忠实，不得为第三人利益损害、牺牲配偶一方利益。在夫妻关系存续期间，一方违背夫妻忠实义务，以建立“婚外情”为目的赠与第三人财物，受赠人是否善意并不影响违背夫妻忠实义务一方基于不法目的实施的赠与行为违背公序良俗的认定，其实施的无偿赠与行为，显非基于“夫妻日常生活需要”，为无权处分，该赠与行为无效，受赠人应当返还所受领的财产。

简介：摘要：新时代背景下，职业教育迈向提质培优新征程，职业院校基层党组织是落实立德树人根本任务的战斗堡垒，文章从时代要求与现实意义两个方面探讨了职业院校构建党建引领课程思政协同育人体系的必要性与意义。

简介：摘要：体育作为小学阶段必学科目之一，对同学们身体素质提高以及心态优化都具有积极影响。因此，当下教育领域应当注重体育课堂教学的优化和创新，以使同学们能够在小学阶段形成良好的身体素质，并高效掌握重要的运动知识技能，在体育课堂中逐步发现身体与锻炼的联系，以及身体健康的重要性。

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简介：摘要：本文旨在探讨延安精神在小学语文教育中的育人意义与实践。通过对延安精神的概念和内涵进行分析，阐述其在培养学生爱国情怀、树立正确价值观和培养优秀人才方面的重要作用。同时，结合具体案例和实践经验，探讨延安精神在小学语文教育中的具体应用和实施方法。研究结果表明，延安精神在小学语文教育中能够有效促进学生的全面发展，培养他们的社会责任感和创造能力。

简介：摘要：知识经济时代下的企业知识管理体系搭建己成为提高企业核心竞争力的必要手段。在现实职场中，上级对下属的态度和行为在一定程度上代表着组织和整个公司对自己的态度和认可程度，而上下级之间关系的好坏在一定程度上决定着下属的薪酬、晋升，其必然影响下属的行为和态度。同时，知识隐藏对组织来说，会造成严重的负面后果。因此，探究知识隐藏的前因，能帮助企业防止知识隐藏行为的发生。本研究探讨不当督导是否会造成员工知识隐藏行为，心理契约是否在不当督导对员工知识隐藏行为的影响关系中起调节作用，并为企业管理提供一个可供参考的建议。

简介：摘要：课程思政是新时代一种全新教育观，它以立德树人为根本任务。办好课程思政关键在教师，关键在发挥教师的主动性、积极性和创造性。教师通过参加培训、研讨和提高课堂效率等途径强化育人意识、提高育人素质、提升育人能力。把课程思政建设贯穿到教学的全过程中，把价值引领融入到知识传授和能力培养之中，潜移默化地引导学生不断成长进步。

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简介：摘要：威权领导作为深嵌华人社会的一种领导方式具备丰富的文化积淀，其领 导模式与影响备受人们的关注。本研究采用立意抽样方法，对江西省地区的企业进 行问卷调查，验证了威权领导对员工工作压力的影响，以及亲和领导参与的调节作 用。结果发现，威权领导能够正向影响员工的工作压力；在威权领导与员工工作压 力之间，心理契约违反起到了中介的作用。当亲和领导参与度较高时，这种参与度

简介：摘要：自甘风险规定于《民法典》第1176条，然而其与过失相抵、受害人同意的界限仍待明晰。同时将之设置为免责事由，需要进一步明确其适用范围，综合受害人知悉风险、自愿参与、行为人故意或重大过失等多种因素，来判断是否构成自甘风险，以避免对该条款的过度解读。